8、某英语报社在就中学生可不可以带手机上学这一话题开展讨论。假如你是李华，请你根据下表所提供的信息，向该报编辑写一封英文信，发表观点。
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手机的优点 |
1. 便于与父母和朋友联系；2. 能增加乐趣。 |
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带手机上学存在的问题 |
1. 上课时使用手机干扰教学 2. 用手机聊天、发短信费时费钱。 |
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建议 |
1. 上课时不许使用手机；2. 贵重物品，个人宜妥善保管。 |
注意：
1. 信的开头己为你写好，不计入总词数；
2. 词数；100左右。
Dear Editor,
I’m a middle school student . I’m writing to tell you my opinion
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评卷人 |
得分 |
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二、选择题
（每空？ 分，共？ 分）
8、One possible version:
Dear Editor ,
I’m a middle school student . I’m writing to tell you my opinion on whether middle school students can go to school with mobile phones . I think they can do that . Because students can stay in touch with their friends and family wherever they are . Besides , the mobile phone is a way to have fun .
However , there are some problems with using mobile phones . The ring of phones can disturb teachers and students in the classroom . Another problem is that some students can spend too much time and money on phone calls and sending messages .
In conclusion , I suggest students not use phones in the classroom . Also , as it is expensive , the owner should take good care of it .
Yours sincerely,
Li Hua
二、选择题
科目：高中英语 来源： 题型：
某英语报社在就中学生可不可以带手机上学这一话题开展讨论。假如你是李华，请你根据下表所提供的信息，向该报编辑写一封英文信，发表观点。
手机的优点 | 1. 便于与父母和朋友联系；2. 能增加乐趣。 |
带手机上学存在的问题 | 1. 上课时使用手机干扰教学 2. 用手机聊天、发短信费时费钱。 |
建议 | 1. 上课时不许使用手机；2. 贵重物品，个人宜妥善保管。 |
注意：
1. 信的开头己为你写好，不计入总词数；
2. 词数；100左右。
Dear Editor,
I’m a middle school student . I’m writing to tell you my opinion
科目：高中英语 来源： 题型：
第三节：书面表达：(满分25分)
某英语报社开展就中学生可不可以带手机上学的话题讨论。假如你是王辉，请你根据下表所提供的信息，向该报编辑写一封英文信，发表观点。
| 手机的优点 | 1.便于与父母和朋友联系； 2.能增加乐趣。 |
| 带手机上学存在的问题 | 1.上课时使用手机干扰教学； 2.用手机聊天，发短信费时费钱。 |
| 建议 | 1.上课时不许使用手机； 2.贵重物品，个人应妥善保管。 |
注意：1.信的开头已为你写好，不计入总词数。词数：100左右。2.参考词汇：
手机mobile phones 发短信send messages 联系stay in touch with 干扰 disturb
Dear Editor,
I am a senior one student .I’m writing to tell you my opinion
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