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2、把下面的长句改成三个短句.(可适当增删字数和标点符号,但不能改变原意)

《西游记》是明代文学家吴承恩在民间文学的基础上经过加工整合再创作的一部故事情节曲折人物形象生动深受读者特别是广大青少年欢迎的古典长篇章回体小说。  

    ①                                                                

    ②                                                                

    ③                                                                

2、《西游记》是一部古典长篇章回体小说。这部小说故事情节曲折、人物形象生动,深受读者特别是广大青少年的欢迎。这是明代文学家吴承恩在民间文学的基础上经过加工、整合,再创作的。

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科目:初中语文 来源: 题型:

把下面的长句改成三个短句.(可适当增删字数和标点符号,但不能改变原意)

《西游记》是明代文学家吴承恩在民间文学的基础上经过加工整合再创作的一部故事情节曲折人物形象生动深受读者特别是广大青少年欢迎的古典长篇章回体小说。  

    ①                                                                

    ②                                                                

    ③                                                                

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科目:初中语文 来源: 题型:

把下面的长句改成三个短句.(可适当增删字数和标点符号,但不能改变原意)(3分)

《西游记》是明代文学家吴承恩在民间文学的基础上经过加工整合再创作的一部故事情节曲折人物形象生动深受读者特别是广大青少年欢迎的古典长篇章回体小说。  

    ①                                                                 

    ②                                                                

    ③                                                                

 

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科目:初中语文 来源:江苏中考真题 题型:写句子

把下面的长句改成三个短句.(可适当增删字数和标点符号,但不能改变原意)
  《西游记》是明代文学家吴承恩在民间文学的基础上经过加工整合再创作的一部故事
情节曲折人物形象生动深受读者特别是广大青少年欢迎的古典长篇章回体小说。
①__________________________________________________________________
②__________________________________________________________________
③__________________________________________________________________

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科目:初中语文 来源:初中语文一课一练(开明版)初二(三册) 题型:048

阅读下面的短文,回答问题。

  ①我叫爬山虎,在植物分类中属葡萄科。我的卷须顶端有吸盘,使我成为爬山爬墙的好手。

  ②我占地少、生长快,覆盖面积大。我国不少城市绿化覆盖率较小,房屋毗连,空地渐少,大量开辟庭院的可能性较小。例如上海市区人均公共绿地面积目前只有0.96平方米,绿地覆盖率只有11.7%。而我只需利用墙围一角,便能生根发芽,攀墙生长。一根茎粗2厘米的藤条,种植2年,墙面的绿化覆盖面积可达30至50平方米,三四年后,我能把整幢房屋的墙面爬满。

  ③我在环境保护中发挥多方面的作用。我的叶片较大。呈鹅卵形,宽1020厘米。炎夏,从根部吸收的水分经叶片蒸腾,可带走空气中的热量,降低环境温度。我的茎叶密集,覆盖在房屋墙面上,可以遮挡强烈阳光,又可以使空气在叶片与墙面之间流动,因而降低室内温度。我的卷须式吸盘能吸收墙上水分,有助于潮湿房屋的干燥;而干燥季节,因为我遮蔽墙面,又可以保持房屋的温度,我的绿叶能制氧,是空气中氧气的一个重要来源。

  ④________,我在一般土壤中都能生长。我喜阳,又较耐阴、耐干旱,种植后一般不需要管理,只是在夏季久旱不雨、土壤过干时,浇些水就可以了。我既可地栽,又宜盆植,播种、压条、扦插都能繁殖生长,但最简单的是扦插。早春时剪取藤枝一段,直接插入土中,5月中旬就能生根发芽,倚墙攀缘。不久,我便能送你一片绿荫。

1.爬山虎善于爬山爬墙的条件是什么?

________________

2.简要写出爬山虎能降低室内温度的两个原因。

①________________

②________________

3.第④段横线处应填入的最恰当的一句话是:

[  ]

A.我耐干旱
B.我的繁殖方法多种多样
C.我生性随和,适应性强
D.我能给您送上一片绿荫

4.本文属于哪一类型的说明文?选出正确一项。

[  ]

A.事物说明文
B.事理说明文

5.第②段运用了什么说明方法?选出正确的一项。

[  ]

A.举例子、下定义
B.作比较、打比方
C.举例子、列数字
D.分类别、作比较

6.第③段中“我的叶片较大,呈鹅卵形,宽10至20厘米”一句,加粗字“至”能不能改成“或”?为什么?

________________

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科目:初中语文 来源:2012届上海市松江区九年级中考二模语文试卷(带解析) 题型:现代文阅读

阅读下文,完成文后题目(26分)
这个星球有你
张丽钧
①彭先生打来电话,邀我去西部教师培训会上讲座。尽管与彭先生仅有一面之交,但还是愉快地应允了。撂了电话,翻一下工作安排,发现居然与一个会议撞车了。连忙打电话向操持会议的人请假。对方沉吟了片刻,半开玩笑地扔过来一句:“去走穴?”问得人火往头上拱,又不便发作,陪着笑说:“跟商业不沾边。组织者提供交通、食宿费用,不安排旅游。我的讲座是零报酬。”对方听了,用洞悉一切的口吻说:“哦?零报酬?那不是他们太不仗义就是你太仗义了吧?——来这个会还是去那个会,你自己掂量吧。”
②我跟自己说:“何苦来?背着一口黑锅去搞什么讲座!”可是,答应了的事又怎好推辞?我需要寻觅一个推掉讲座的充分理由。我上网搜索彭先生的背景材料。彭先生本是名牌大学的高材生,毕业后到天津一家知名软件公司做软件企划。朝阳般的年纪,做着一份朝阳般的工作,惹来许多人艳羡。但是,突然有一天,他毅然决然地辞去工作,做了一名自愿“流放”西部的IT人。
③促使彭先生下决心去西部的,是一对苦难的母女。冬季的傍晚,彭先生从公司下班回家,发现车胎没气了,便把车推到一个修车摊去修理。三九天气,刀子风刮得人脸生疼。为他补胎的是一个进城打工的女人。女人身边,是她五六岁的女儿。小女孩渴了,一直缠着妈妈要水喝。但妈妈忙着挫胎、涂胶,腾不出手来给女儿弄水。小女孩见妈妈实在顾不上自己,便趴在试漏的水盆前,小声地问妈妈:“妈妈,这盆里的水能喝吗?”没等妈妈回答,渴极了的小女孩居然把头伸向了那飘着浮冰的脏水盆……这一切发生得那么突然,彭先生的心仿佛被撕裂开了一道口子,在不住地滴血。他赶忙跑到最近的一家商店,买了几瓶牛奶,以最快的速度跑回来交到小女孩手中……
④第二天上班后,整个上午,彭先生全身都在发抖。他事后说:“在离我们公司不到五百米远的地方,竟有如此苦难的事情发生!而我却坐在有空调、有暖气的办公室里……这件事是一个导火索,它把我几年来想好的事情一下子提前了;或者说,好比是一个朋友打来电话,让我赶紧去做更应该做的事。我再不能等下去了!”
⑤他于是去了那个叫黄羊川的地方。分文不取,义务支教。当他坐在一户姓王人家的炕头,吃着读到四年级就因贫困而辍学的女孩烤的土豆时,他哭了;当他在另一户人家,听到一个做了母亲的人说因为没念完书而一直后悔着、怨恨着时,他哭了。
⑥通过努力,他让黄羊川的中学生每周吃上了一次肉。
⑦通过努力,他让黄羊川连上了互联网并拥有了自己的网页……
⑧我原本寻觅推辞的心,此刻却被亲近的热望塞得满满的。在这些故事面前,一口“黑锅”显得多么微不足道!被误解的痛,幻化成一条可以忽略不计的蛛丝,随手抹掉或者交付风儿,都可以微笑着接受。
⑨孙红雷有个广告说:“我们都是有故事的人。”这句话多么适合彭先生!这年头,有故事的人很多。但是,彭先生的故事却堪称高品位。有故事的人没有亲口讲述自己的故事,幸运地分享了这故事的人一直在心中说着孔子那句话:“虽不能至,心向往之。”
⑩我决意充当那个可有可无的会议的叛逃者;我决意把多年淘得的教育真金悉数献给西部。我发给彭先生的短信是:“这个星球有你,我多了一重微笑的理由。”  (有删改)
【小题1】 第②段划线词“一口黑锅”在文中具体指                              。(2分)
【小题2】第③段画线句运用了       修辞,其表达效果是                     。(5分)
【小题3】纵观全文,彭先生能放弃原本朝阳般的工作去西部的原因是:(4分)
(1)                            ;(2)                                 
【小题4】“我”的情感态度的发展变化贯穿了全文,具体可梳理如下:(4分)
欣然接受彭先生的邀请,去西部讲座;→                 ;→                 
【小题5】对第⑥⑦两段不宜改为“通过努力,他让黄羊川的中学生每周吃上了一次肉,也让黄羊川连上了互联网并拥有了自己的网页……”理解最恰当的一项是    (3分)

A.原句比改句更能强调彭先生的能力有限,做成这两件事实属不易。
B.原句比改句更能强调彭先生为黄羊川做好这两件事的过程漫长。
C.原句比改句更能突出彭先生办事能力强,为黄羊川做的好事多。
D.原句更能突出彭先生为改变黄羊川而尽的不懈努力及取得的成效。
【小题6】认真阅读第⑨段,结合划线句,说说彭先生的故事给你的心灵带来的触动。(80字左右)(8分)

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年上海市松江区九年级中考二模语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

阅读下文,完成文后题目(26分)

这个星球有你

张丽钧

①彭先生打来电话,邀我去西部教师培训会上讲座。尽管与彭先生仅有一面之交,但还是愉快地应允了。撂了电话,翻一下工作安排,发现居然与一个会议撞车了。连忙打电话向操持会议的人请假。对方沉吟了片刻,半开玩笑地扔过来一句:“去走穴?”问得人火往头上拱,又不便发作,陪着笑说:“跟商业不沾边。组织者提供交通、食宿费用,不安排旅游。我的讲座是零报酬。”对方听了,用洞悉一切的口吻说:“哦?零报酬?那不是他们太不仗义就是你太仗义了吧?——来这个会还是去那个会,你自己掂量吧。”

②我跟自己说:“何苦来?背着一口黑锅去搞什么讲座!”可是,答应了的事又怎好推辞?我需要寻觅一个推掉讲座的充分理由。我上网搜索彭先生的背景材料。彭先生本是名牌大学的高材生,毕业后到天津一家知名软件公司做软件企划。朝阳般的年纪,做着一份朝阳般的工作,惹来许多人艳羡。但是,突然有一天,他毅然决然地辞去工作,做了一名自愿“流放”西部的IT人。

③促使彭先生下决心去西部的,是一对苦难的母女。冬季的傍晚,彭先生从公司下班回家,发现车胎没气了,便把车推到一个修车摊去修理。三九天气,刀子风刮得人脸生疼。为他补胎的是一个进城打工的女人。女人身边,是她五六岁的女儿。小女孩渴了,一直缠着妈妈要水喝。但妈妈忙着挫胎、涂胶,腾不出手来给女儿弄水。小女孩见妈妈实在顾不上自己,便趴在试漏的水盆前,小声地问妈妈:“妈妈,这盆里的水能喝吗?”没等妈妈回答,渴极了的小女孩居然把头伸向了那飘着浮冰的脏水盆……这一切发生得那么突然,彭先生的心仿佛被撕裂开了一道口子,在不住地滴血。他赶忙跑到最近的一家商店,买了几瓶牛奶,以最快的速度跑回来交到小女孩手中……

④第二天上班后,整个上午,彭先生全身都在发抖。他事后说:“在离我们公司不到五百米远的地方,竟有如此苦难的事情发生!而我却坐在有空调、有暖气的办公室里……这件事是一个导火索,它把我几年来想好的事情一下子提前了;或者说,好比是一个朋友打来电话,让我赶紧去做更应该做的事。我再不能等下去了!”

⑤他于是去了那个叫黄羊川的地方。分文不取,义务支教。当他坐在一户姓王人家的炕头,吃着读到四年级就因贫困而辍学的女孩烤的土豆时,他哭了;当他在另一户人家,听到一个做了母亲的人说因为没念完书而一直后悔着、怨恨着时,他哭了。

⑥通过努力,他让黄羊川的中学生每周吃上了一次肉。

⑦通过努力,他让黄羊川连上了互联网并拥有了自己的网页……

⑧我原本寻觅推辞的心,此刻却被亲近的热望塞得满满的。在这些故事面前,一口“黑锅”显得多么微不足道!被误解的痛,幻化成一条可以忽略不计的蛛丝,随手抹掉或者交付风儿,都可以微笑着接受。

⑨孙红雷有个广告说:“我们都是有故事的人。”这句话多么适合彭先生!这年头,有故事的人很多。但是,彭先生的故事却堪称高品位。有故事的人没有亲口讲述自己的故事,幸运地分享了这故事的人一直在心中说着孔子那句话:虽不能至,心向往之。”

⑩我决意充当那个可有可无的会议的叛逃者;我决意把多年淘得的教育真金悉数献给西部。我发给彭先生的短信是:“这个星球有你,我多了一重微笑的理由。”  (有删改)

1. 第②段划线词“一口黑锅”在文中具体指                              。(2分)

2.第③段画线句运用了       修辞,其表达效果是                     。(5分)

3.纵观全文,彭先生能放弃原本朝阳般的工作去西部的原因是:(4分)

(1)                            ;(2)                                 

4.“我”的情感态度的发展变化贯穿了全文,具体可梳理如下:(4分)

欣然接受彭先生的邀请,去西部讲座;→                 ;→                 

5.对第⑥⑦两段不宜改为“通过努力,他让黄羊川的中学生每周吃上了一次肉,也让黄羊川连上了互联网并拥有了自己的网页……”理解最恰当的一项是    (3分)

A.原句比改句更能强调彭先生的能力有限,做成这两件事实属不易。

B.原句比改句更能强调彭先生为黄羊川做好这两件事的过程漫长。

C.原句比改句更能突出彭先生办事能力强,为黄羊川做的好事多。

D.原句更能突出彭先生为改变黄羊川而尽的不懈努力及取得的成效。

6.认真阅读第⑨段,结合划线句,说说彭先生的故事给你的心灵带来的触动。(80字左右)(8分)

 

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

阅读下文,完成文后题目(26分)
这个星球有你
张丽钧
①彭先生打来电话,邀我去西部教师培训会上讲座。尽管与彭先生仅有一面之交,但还是愉快地应允了。撂了电话,翻一下工作安排,发现居然与一个会议撞车了。连忙打电话向操持会议的人请假。对方沉吟了片刻,半开玩笑地扔过来一句:“去走穴?”问得人火往头上拱,又不便发作,陪着笑说:“跟商业不沾边。组织者提供交通、食宿费用,不安排旅游。我的讲座是零报酬。”对方听了,用洞悉一切的口吻说:“哦?零报酬?那不是他们太不仗义就是你太仗义了吧?——来这个会还是去那个会,你自己掂量吧。”
②我跟自己说:“何苦来?背着一口黑锅去搞什么讲座!”可是,答应了的事又怎好推辞?我需要寻觅一个推掉讲座的充分理由。我上网搜索彭先生的背景材料。彭先生本是名牌大学的高材生,毕业后到天津一家知名软件公司做软件企划。朝阳般的年纪,做着一份朝阳般的工作,惹来许多人艳羡。但是,突然有一天,他毅然决然地辞去工作,做了一名自愿“流放”西部的IT人。
③促使彭先生下决心去西部的,是一对苦难的母女。冬季的傍晚,彭先生从公司下班回家,发现车胎没气了,便把车推到一个修车摊去修理。三九天气,刀子风刮得人脸生疼。为他补胎的是一个进城打工的女人。女人身边,是她五六岁的女儿。小女孩渴了,一直缠着妈妈要水喝。但妈妈忙着挫胎、涂胶,腾不出手来给女儿弄水。小女孩见妈妈实在顾不上自己,便趴在试漏的水盆前,小声地问妈妈:“妈妈,这盆里的水能喝吗?”没等妈妈回答,渴极了的小女孩居然把头伸向了那飘着浮冰的脏水盆……这一切发生得那么突然,彭先生的心仿佛被撕裂开了一道口子,在不住地滴血。他赶忙跑到最近的一家商店,买了几瓶牛奶,以最快的速度跑回来交到小女孩手中……
④第二天上班后,整个上午,彭先生全身都在发抖。他事后说:“在离我们公司不到五百米远的地方,竟有如此苦难的事情发生!而我却坐在有空调、有暖气的办公室里……这件事是一个导火索,它把我几年来想好的事情一下子提前了;或者说,好比是一个朋友打来电话,让我赶紧去做更应该做的事。我再不能等下去了!”
⑤他于是去了那个叫黄羊川的地方。分文不取,义务支教。当他坐在一户姓王人家的炕头,吃着读到四年级就因贫困而辍学的女孩烤的土豆时,他哭了;当他在另一户人家,听到一个做了母亲的人说因为没念完书而一直后悔着、怨恨着时,他哭了。
⑥通过努力,他让黄羊川的中学生每周吃上了一次肉。
⑦通过努力,他让黄羊川连上了互联网并拥有了自己的网页……
⑧我原本寻觅推辞的心,此刻却被亲近的热望塞得满满的。在这些故事面前,一口“黑锅”显得多么微不足道!被误解的痛,幻化成一条可以忽略不计的蛛丝,随手抹掉或者交付风儿,都可以微笑着接受。
⑨孙红雷有个广告说:“我们都是有故事的人。”这句话多么适合彭先生!这年头,有故事的人很多。但是,彭先生的故事却堪称高品位。有故事的人没有亲口讲述自己的故事,幸运地分享了这故事的人一直在心中说着孔子那句话:“虽不能至,心向往之。”
⑩我决意充当那个可有可无的会议的叛逃者;我决意把多年淘得的教育真金悉数献给西部。我发给彭先生的短信是:“这个星球有你,我多了一重微笑的理由。”  (有删改)
小题1: 第②段划线词“一口黑锅”在文中具体指                              。(2分)
小题2:第③段画线句运用了       修辞,其表达效果是                     。(5分)
小题3:纵观全文,彭先生能放弃原本朝阳般的工作去西部的原因是:(4分)
(1)                            ;(2)                                 
小题4:“我”的情感态度的发展变化贯穿了全文,具体可梳理如下:(4分)
欣然接受彭先生的邀请,去西部讲座;→                 ;→                 
小题5:对第⑥⑦两段不宜改为“通过努力,他让黄羊川的中学生每周吃上了一次肉,也让黄羊川连上了互联网并拥有了自己的网页……”理解最恰当的一项是    (3分)
A.原句比改句更能强调彭先生的能力有限,做成这两件事实属不易。
B.原句比改句更能强调彭先生为黄羊川做好这两件事的过程漫长。
C.原句比改句更能突出彭先生办事能力强,为黄羊川做的好事多。
D.原句更能突出彭先生为改变黄羊川而尽的不懈努力及取得的成效。
小题6:认真阅读第⑨段,结合划线句,说说彭先生的故事给你的心灵带来的触动。(80字左右)(8分)

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科目:初中语文 来源: 题型:048

  阅读下面的文章,回答问题。

学会合作

  ①加拉帕戈斯群岛中有一个叫品主恩的岛屿,岛上生存着一群莺鸟,它们以仙人掌的花粉、果实和种子为食,故名食掌莺。

  ②仙人掌开花的季节,有些食学莺把公共区域那些尚未开放的花瓣用爪子撕开,然后用嘴攫开柱头,这样就可以吃到藏在花蕊里的花粉了。当然,它们并没有破坏自己地盘上的仙人掌。

  ③柱头断了,仙人掌不能结果,无法形成种子,食单莺也就有了断粮的危险。品主恩岛上只有十几只这样“聪明”的莺鸟,它们捷足先登,只是为了品尝其它莺鸟吃不到的花粉,它们党以这种方式自取其亡。有一年大旱,再加上大面积的仙人掌因断了柱头不能结果,这导至品左恩岛的食掌莺全军复灭。

  ④______________;在沙漠中有一口摇水井,它奇迹般地成为了旅行者的生命之泉(沙漠之中水就是生命啊),这一切都缘于它有一条不成文的规则——为后来者留足一碗水。一碗水足可解燃眉之急。但人们总是把它灌进摇水机引水,吸上水后再留一碗。来来往往的旅行者都自觉地遵守着这一规则,因此一碗水成就了永不枯萎的水源。

  ⑤生存是一门艺术,它的第一法则就是合作。急中生智因一己之私而践踏合作法则,从短时间看是损人利已,从长远看,却是害人害己自取灭亡,比如自掌莺。相反,你照顾和维护了别人,别人也会感恩你一份善意,你国别人而受益,别人也会因你而受益。

  ⑥因此,学会合作,必先学会生活。

  (1)第③段中有三个错别字,清指出并加以改正。 

   ①_______改正为_______  ②_______改正为_______

   ③_______改正为_______

  (2)文中画横线的词语、句子均有错误,请修改。 

   ①A.枯萎改为__________ B.急中生智改为__________

   ②别人也会感恩你一份善意。改正为_______________________  

  (3)结合全文内容,在第④段的横线上补一个承上启下的过渡句。 

    __________________________________________________

  (4)下面两个论据,哪一句能证明中心论?为什么? 

    ①达尔文说:“物竞天择,适者生存。”

    ②盂子曰:“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”

    __________________________________________________

    __________________________________________________

  (5)文章的结论是错误的,请修改并说明理由。 

   结论:因此,学会合作,必先学会生活。

   修改:___________________________________________________ 

   理由:___________________________________________________ 

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面文章,完成下面题目。(13分)

窃读记    林海音

①转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的的声音,我放慢了脚步。放学后急匆匆地赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店。

  ②我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排,不错……”走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光,因为一连几天都看见有人买,昨天好像只剩下一两本了。

  ③我跨进店门,暗喜没人注意。我踮着脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。

④急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!

  ⑤我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家。有时,一本书要到几家书店才能读完。

  ⑥我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

  ⑦最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”

  ⑧当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得饥肠辘辘,那时我也不免要做白日梦:如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的面条,回到这里时,已经有人给摆上一张沙发,坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。

  ⑨每当书店的日光灯忽地亮起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。

⑩我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你是吃饭长大的,也是读书长大的。”

(选自《林海音散文选》,有改动)

1.概括本文写了一件什么事。(2分)

2.赏析下面的句子。(4分)

我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来。

3.怎样理解“记住,你是吃饭长大的,也是读书长大的”这句话?(4分)

4.下列对文章理解和分析有误的一项是(   )(3分)

A.开头用一连串的动词,突出了“我”放学后急于回家的心理。

B.“我边走边想:‘昨天读到什么地方了?’”表达作者急于寻找没读完的那本书的心理。

C.“我像一匹饿狼,贪婪地读着。”巧用比喻突出作者贪婪地读书。

D.文章多次巧用对比的手法,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。

 

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面文章,完成下面题目。(13分)
窃读记    林海音
①转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的的声音,我放慢了脚步。放学后急匆匆地赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店。
  ②我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排,不错……”走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可以安心了。但我又担忧那本书会不会卖光,因为一连几天都看见有人买,昨天好像只剩下一两本了。
  ③我跨进店门,暗喜没人注意。我踮着脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。
④急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!
  ⑤我害怕被书店老板发现,每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候,我会知趣地放下书走出去,再走进另一家。有时,一本书要到几家书店才能读完。
  ⑥我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
  ⑦最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”
  ⑧当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿得饥肠辘辘,那时我也不免要做白日梦:如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的面条,回到这里时,已经有人给摆上一张沙发,坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿支撑着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。
  ⑨每当书店的日光灯忽地亮起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。
⑩我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你是吃饭长大的,也是读书长大的。”
(选自《林海音散文选》,有改动)
【小题1】概括本文写了一件什么事。(2分)
【小题2】赏析下面的句子。(4分)
我跨进店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来。
【小题3】怎样理解“记住,你是吃饭长大的,也是读书长大的”这句话?(4分)
【小题4】下列对文章理解和分析有误的一项是(   )(3分)
A.开头用一连串的动词,突出了“我”放学后急于回家的心理。
B.“我边走边想:‘昨天读到什么地方了?’”表达作者急于寻找没读完的那本书的心理。
C.“我像一匹饿狼,贪婪地读着。”巧用比喻突出作者贪婪地读书。
D.文章多次巧用对比的手法,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。

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