科目:初中语文 来源:专项题 题型:默写题
科目:初中语文 来源:期末题 题型:默写题
科目:初中语文 来源:学习周报 语文 中考版(适用于苏教版) 2009-2010学年 第14期 总第170期 苏教版 题型:048
赏析诗歌,完成下题。
相见欢
词/李煜
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。
1.词中描绘了诗人怎样的形象?
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2.“锁”这个词你是如何理解的?
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科目:初中语文 来源:黄冈难点课课练七年级语文上册 题型:048
阅读下面古诗,回答问题。
相见欢李煜
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。
1.上片三句写景,虽未出现“愁”字但不言愁而愁自现,试作分析。
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2.品析“剪不断,理还乱,是离愁”一句的写作妙处。
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3.“别是一般滋味在心头”常为后人所用,它主要用来形容什么样的感受?
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科目:初中语文 来源:2013届江苏省宿迁青华中学九年级上学期期中考试语文试卷(A卷)(带解析) 题型:诗歌鉴赏
阅读下面一首诗,回答问题。
相见欢
李煜
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。
【小题1】上阕中的词语 ,既点出了时令,又写出了词人 的心绪。(2分)
【小题2】“剪不断,理还乱,是离愁”是流传千古的名句,说说它好在哪里。(3分)
科目:初中语文 来源:2013届江苏省宿迁青华中学九年级上学期期中考试语文试卷(B卷)(带解析) 题型:诗歌鉴赏
阅读下面一首诗,回答问题。
相见欢
李煜
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。
【小题1】上阕中的词语 ,既点出了时令,又写出了词人 的心绪。(2分)
【小题2】“剪不断,理还乱,是离愁”是流传千古的名句,说说它好在哪里。(3分)
科目:初中语文 来源:2012-2013学年江苏省九年级上学期期中考试语文试卷(B卷)(解析版) 题型:诗歌鉴赏
阅读下面一首诗,回答问题。
相见欢
李煜
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。
1.上阕中的词语 ,既点出了时令,又写出了词人 的心绪。(2分)
2.“剪不断,理还乱,是离愁”是流传千古的名句,说说它好在哪里。(3分)
科目:初中语文 来源:2012-2013学年江苏省九年级上学期期中考试语文试卷(A卷)(解析版) 题型:诗歌鉴赏
阅读下面一首诗,回答问题。
相见欢
李煜
无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。
1.上阕中的词语 ,既点出了时令,又写出了词人 的心绪。(2分)
2.“剪不断,理还乱,是离愁”是流传千古的名句,说说它好在哪里。(3分)
科目:初中语文 来源:2013届江苏省大丰市第四中学九年级上学期末考试语文试卷(带解析) 题型:语言表达
阅读下面两首古诗,完成问题。(7分)
相见欢 李煜
无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。
吴门道中二首 宋 孙买见
数间茅屋水边村 ,杨柳依依绿映门。渡口唤船人独立 ,一蓑烟雨湿黄昏。
【小题1】试赏析《吴门道中二首》中“湿”字的妙处。( 3分)
【小题2】古人善借景抒情,试比较两作品写景抒情上的不同点( 4分)
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