8、“一切景语皆情语”,欧阳修笔下的“ ”写出了琅琊山夏日山林之秀美,表达了作者喜爱山林、热爱生活之情。
科目:初中语文 来源:2007年滕州市初中毕业升学统一考试、语文试题 题型:022
根据语境,在横线上填写古诗文原句。
“一切景语皆情语”。徜徉于文学艺术的原野,情景交融的佳句俯拾皆是:“________,________。”(韩愈《早春呈水部张十八员外》)透露出诗人对早春春草初出之景的喜悦之情;而李清照却在《武陵眷》中感叹________,欲语泪流。欧阳修笔下的“________。”写出了琅岈山山夏日山林之秀美;“至于夏水襄陵,________(邱道元《三峡》)”描绘出三峡夏日水势之汹涌。“________,白露为霜。”(《诗经》)于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之意;“晴空一鹳排云上,________。”(刘禹锡《秋词》)则抒发了诗人秋日胜春朝的豪迈乐观的情怀。“________,________。”是岑参在《白雪歌送武判官归京》中以花咏雪、以春景写冬景之千古名句。
科目:初中语文 来源: 题型:022
根据语境,在横线上填写古诗文原句。
“一切景语皆情语”。倘佯于文学艺术的原野,情景交融的佳句俯拾皆是:“______________________, ______________________(白居易《钱塘湖春行》)”透露出诗人对莺歌燕舞早春美景的喜悦之情;而晏殊《浣溪沙》中“______________________,似曾相识燕归来”则表现了作者感时伤逝之情怀。欧阳修笔下的“______________________”写出了琅琊山夏日山林之秀美;“至于夏水襄陵,__________________(郦道元《三峡》)”描绘出三峡夏日水势之汹涌。“______________________,白露为霜。______________________,在水一方(《诗经·蒹葭》)”于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情;“塞下秋来风景异,______________________(范仲淹《渔家傲》)”则渲染了古代西北边陲秋景的悲凉奇异。“______________________,______________________”是岑参在《白雪歌送武判官归京》中以花咏雪、以春景写冬景之千古名句。
科目:初中语文 来源:山东省中考真题 题型:默写题
科目:初中语文 来源: 题型:022
名句荟萃。
根据语境,在横线上填写古诗文原句。
“一切景语皆情语”。徜徉于文学艺术的原野,情景交融的佳句俯拾皆是:“_______,______。”(韩愈《早春呈水部张十八员外》)透露出诗人对早春春草初出之景的喜悦之情;而李清照却在《武陵春》中感叹:“_______,______,欲语泪先流。”欧阳修笔下的“_______,______”写出了琅琊山夏日山林之秀美;“至于夏水襄陵,_______,”(郦道元《三峡》)描绘了三峡夏日水势之汹涌;“_______,______,白露为霜”(《诗经》)于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之意;“晴空鹤排云上,_______”(刘禹锡《秋词》)则抒发了诗人秋日胜春朝的豪迈乐观的情怀;“_______,______”是岑参在《白雪歌送武判官归京》中以花咏雪、以春景写冬景之千古名句。
科目:初中语文 来源: 题型:
根据语境,在横线上填写古诗文原句。
“一切景语皆情语”。徜徉于文学艺术的原野,情景交融的佳句俯拾皆是:“ _________, _________ ”(自居易《钱塘湖春行》)透露出诗人对莺歌燕舞早春美景的喜悦之情;而晏殊《浣溪沙》中“___________,似曾相识燕归来”则表现了作者感时伤逝之情怀。欧阳修笔下的“___________”写出了琅琊山夏日山林之秀美;“至于夏水襄陵,__________ (郦道元《三峡》)描写出夏日水势之汹涌。 “塞下秋来风景异,_____________ (范仲淹《渔家傲》)则渲染了古代西北边陲秋景的悲凉奇异。“___________,______________”是岑参在《在白雪歌送武判官归京》中以花咏雪,以春景写冬景的千古名句。
科目:初中语文 来源:江苏省期末题 题型:默写题
科目:初中语文 来源:期末题 题型:默写题
科目:初中语文 来源: 题型:022
根据语境,在横线上填写古诗文原句。
“一切景语皆情语”。徜徉于文学艺术的原野,情景交融的佳句俯拾皆是:“________________, __________。”(韩愈《早春呈水部张十八员外》)透露出诗人对早春春草初出之景的喜悦之情;而李清照却在《武陵眷》中感叹________________,欲语泪流。”欧阳修笔下的“________________。”写出了琅琊山夏日山林之秀美;“至于夏水襄陵, (邱道元《三峡》)”描绘出三峡夏日水势之汹涌。“________________,白露为霜。”(《诗经》)于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之意;“晴空一鹳排云上,________________。”(刘禹锡《秋词》)则抒发了诗人秋日胜春朝的豪迈乐观的情怀。“________________,________________。”是岑参在《白雪歌送武判官归京》中以花咏雪、以春景写冬景之千古名句。
科目:初中语文 来源:标准大考卷·国标语文AB卷 苏教版 九年级上册 题型:048
阅读《妙哉,沧浪亭之夜》一文,完成1-6题。
妙哉,沧浪亭之夜周苏宁
月亮还没露面,夜色朦胧中,北岸垂柳柔细的枝条,像一支支美人的臂膀,交互缠着、挽着;又像少女披着的长发,在夜色中自由自在地摇曳。隔河南望,但见灯彩把朦胧的古台、芳榭、廊阁勾勒成一条蜿蜒起伏的神龙,粼粼波光,浮影成趣。那隐约可见的驳岸叠石,夜色中越发显得神秘莫测。河面上有几点小船在游弋,船上不时传来一阵阵欢声笑语。我不禁想起临水建筑“面水轩”内的一副名联“短艇得鱼撑月去,小轩临水为花开”,真是情景交融,雅韵无穷。
过曲桥,登假山,一轮清辉跃入眼帘。森森古木中耸立着方形石亭,飞檐翘角,隐隐可见石刻四枋上仙童、鸟兽及花卉图案,匾上有清代学者俞樾手书“沧浪亭”三字。月光清澈,虽是酷暑季节,但照在这亭、树、草、石之上,却生出一层凉意。风、月、山、水的浩渺神奇就在于此吧。古往今来,沧浪亭的风月草木诱惑了多少文人雅士的情愫啊!苏舜钦、欧阳修、俞樾……一代代名人大笔,句句妙语,字字连珠,浓缩成了楹联上的对句:“清风明月本无价,近水远山皆有情。”
细细品味着这诗意,谁能不留连陶醉其中?望着亭下石边对对情侣,抚今追昔,我不禁感慨历史的沧桑和人间的巨变,过去千百年中只有少数士大夫独享的风月,如今已为大众所共享了。
踏着碎月,悠然行至“翠玲珑”小馆。馆南一片竹的世界。风起,竹影飘逸,万竿摇空,沙沙声中,仿佛有人在曲径通幽处吹着长箫、拨着古筝,沁人心脾,在现今到处都喧闹的世界里,难得找到这么幽静的地方。这里游人互不相碍,随处落坐都是自己的小天地,飘飘欲仙,好不自在。
古人爱竹是把竹视为不慕高贵、不避贫寒的君子,来熏陶高洁之心。竹海中高筑的“看山楼”,便是古人远目净心的一种寄托吧。我信步拾级而上。楼台三面空旷,古时,近可俯视南园,远可眺览楞伽、七子、灵岩、天平诸峰,而今这西南诸峰已被城市现代化的高楼所蔽,只因竹、楼的幸存,才使人的视野变得无穷,即使在夜幕中也能感受到水的涟漪、山的清秀。在这幽雅古朴的环境中,我的思绪如潮涌起:人们所创造的一切荣华富贵,都会随着时光的流逝而消失殆尽,只有大自然的日月山川才是永恒的。……
1.沧浪亭之夜的妙处,作者是通过哪几个景点描写出来的?
答:________________________________________________
2.在第一段中,作者把沧浪亭北岸的垂柳柔细的枝条比作美人的臂膀、少女披着的长发。
①这些对描写沧浪亭之夜的景色有什么作用?
②唐代诗人贺知章的诗《咏柳》中有如下诗句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。把柳枝比作少女所系的飘逸的丝带。请说说两者采用比喻的用意和所表达的感情的异同。
答:①______________________________________________
②______________________________________________
3.你如何理解沧浪亭的楹联“清风明月本无价,近水远山皆有情”?作者引用此联表达出怎样的思想感情?
答:________________________________________________
4.作者写“翠玲珑小馆”是突出其“幽静”,为什么却写竹叶声响?在你记忆中哪些诗句也采用了这种手法,请举一个例子作简要分析。
答:________________________________________________
5.登上“看山楼”,明明已经看不到山,作者为什么说“因为竹、楼的幸存,才使人的视野变得无穷,即使在夜幕中也能感受到水的涟漪、山的清秀”?
答:________________________________________________
6.你同意作者“人们所创造的一切荣华富贵,都会随着时光的流逝而消失殆尽,只有大自然的日月山川才是永恒的”的说法吗?你从中能得到怎样的启示?
答:________________________________________________
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com