科目:初中语文 来源:101网校同步练习 初三语文 语文出版社(新课标) 语文版 题型:022
在《饮酒》一诗中,表现诗人陶渊明向往悠然自在的田园生活的诗句是:________,________。
科目:初中语文 来源:2011-2012学年江西上饶信江实验学校初二下期末检测语文试卷(二)(带解析) 题型:诗歌鉴赏
阅读陶渊明的《饮酒》,回答问题。(4分)
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
【小题1】这首诗的思想内容关键在“__________”二字,它表明一切自然乐趣都是由于自己的心灵超脱世俗才能感受到的。(1分)
【小题2】下列对诗句赏析不当的一项是( )(3分)
A.“车马喧”在诗中不仅是实在的事物,也是象征,它代表整个为权位、名利翻腾不休的官僚社会。 |
B.“悠然见南山”中一“见”字写出了诗人在采菊时在有意之间看见南山的情态,表现了诗人悠闲自得的心境。 |
C.“飞鸟相与还”有双重含义,既指鸟儿飞向天空经受风雨的折磨,终于返回山林,又喻指作者以往的做官和现在的归隐。 |
D.这首诗歌颂了田园生活的恬静安闲,表现了诗人与大自然相契合的心境,是陶诗中的名篇。 |
科目:初中语文 来源:2011-2012学年江西上饶信江实验学校初二下期末检测语文试卷(二)(解析版) 题型:诗歌鉴赏
阅读陶渊明的《饮酒》,回答问题。(4分)
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
1.这首诗的思想内容关键在“__________”二字,它表明一切自然乐趣都是由于自己的心灵超脱世俗才能感受到的。(1分)
2.下列对诗句赏析不当的一项是( )(3分)
A.“车马喧”在诗中不仅是实在的事物,也是象征,它代表整个为权位、名利翻腾不休的官僚社会。
B.“悠然见南山”中一“见”字写出了诗人在采菊时在有意之间看见南山的情态,表现了诗人悠闲自得的心境。
C.“飞鸟相与还”有双重含义,既指鸟儿飞向天空经受风雨的折磨,终于返回山林,又喻指作者以往的做官和现在的归隐。
D.这首诗歌颂了田园生活的恬静安闲,表现了诗人与大自然相契合的心境,是陶诗中的名篇。
科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
A.“车马喧”在诗中不仅是实在的事物,也是象征,它代表整个为权位、名利翻腾不休的官僚社会。 |
B.“悠然见南山”中一“见”字写出了诗人在采菊时在有意之间看见南山的情态,表现了诗人悠闲自得的心境。 |
C.“飞鸟相与还”有双重含义,既指鸟儿飞向天空经受风雨的折磨,终于返回山林,又喻指作者以往的做官和现在的归隐。 |
D.这首诗歌颂了田园生活的恬静安闲,表现了诗人与大自然相契合的心境,是陶诗中的名篇。 |
科目:初中语文 来源:四川省成都市2006年高中阶段教育学校统一招生考试试卷语文 题型:022
根据下面的提示或语境填空。
在《饮酒》一诗中,表现诗人陶渊明向往悠然自在的田园生活的诗句是:________,________。
科目:初中语文 来源: 题型:默写
古诗词名句填写(8分)
1. ,欲辨已忘言。(陶渊明《饮酒》)
2.自经丧乱少睡眠, !(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
3.杜牧在《赤壁》中揭示英雄与机遇关系的句子是“______________,______________”。
4.“时有落花至,远随流水香”写出了落花飘零却昂扬向上的精神,龚自珍的《己亥杂诗》“ , ”在意境上更胜一筹。
5.苏轼在《水调歌头·明月几时有》中埋怨明月故意与人为难,给人增添忧愁,却又含蓄地表现出对于不幸的离人同情的句子是: , 。
6.韩愈说:“李杜文章在,光焰万丈长。”可清人赵翼却在《论诗》中另辟蹊径,用“ , ”道出惟有创新,才能领时代风骚的创作真谛。
7.醇香浓烈,文坛酒味千年不淡,浪漫潇洒的李白曾“举杯邀明月”;报国心切的辛弃疾曾醉梦军营,遭贬却仍旷达的欧阳修曾坦言“醉翁”的情趣“ , ”。
8.“树欲静而风不止, 。”我们一定要在亲人们健在的时候尽自己最大的能力去报答、关心、孝顺他们,不要等失去以后才懂得珍惜,才去后悔。那样,一切都晚了。
科目:初中语文 来源:不详 题型:默写题
科目:初中语文 来源: 题型:
古诗文默写。(10分)
(1)采菊东篱下,__________________。 (陶渊明《饮酒》)
(2)浊酒一杯家万里,______________________。 (范仲淹《渔家傲》)
(3)______________________,直挂云帆济沧海。 (李白《行路难》)
(4)不知细叶谁裁出,______________________。 (贺知章《咏柳》)
(5)只恐双溪舴艋舟,______________________。 (李清照《武陵春》)
(6)______________________,化作春泥更护花。 (龚自珍《己亥杂诗》)
(7)______________________,甲光向日金鳞开。 (李贺《雁门太守行》)
(8)_______________,白露为霜,所谓伊人,在水一方。 (《诗经》)
(9)“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”(《诫子书》)这一思想贯穿诸葛亮的一生,他的《出师表》中最能体现这一精神品格的句子是:“____________________,____________________。”
科目:初中语文 来源:福建省期中题 题型:默写题
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