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4、舟已行矣,而剑不行,_____________,_____________?(《刻舟求剑》)

4、求剑若此,不亦惑乎?

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科目:初中语文 来源: 题型:

舟已行矣,而剑不行,_____________,_____________?(《刻舟求剑》)

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科目:初中语文 来源:江苏省苏州市吴中区木渎实验中学2011-2012学年七年级上学期期中考试语文试题(人教版) 人教版 题型:022

舟已行矣,而剑不行,________________?(《刻舟求剑》)

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科目:初中语文 来源:江苏省张家港市2011-2012学年七年级上学期期中考试语文试题 题型:022

舟已行矣,而剑不行,___________,___________?(《刻舟求剑》)

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科目:初中语文 来源: 题型:

《刻舟求剑》(10分)

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?

1.、《刻舟求剑》选自《­­­­­­­­­­­­­­­          》,作者         ,战国末秦国人。(2分)

2.、与“而剑不行”的“而”用法相同的是(     )(2分)

A、先自度其足,置之其坐    B、至之市,忘操之    C、拔山倒树

3.、文中点明中心的句子是                                      ,这句话的意思是                                                   (4分)

4.、这个故事使你悟出的道理是:______                     (2分)

 

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科目:初中语文 来源: 题型:

《刻舟求剑》(10分)
楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?
【小题1】、《刻舟求剑》选自《­­­­­­­­­­­­­­­          》,作者         ,战国末秦国人。(2分)
【小题2】、与“而剑不行”的“而”用法相同的是(     )(2分)
A、先自度其足,置之其坐    B、至之市,忘操之    C、拔山倒树
【小题3】、文中点明中心的句子是                                      ,这句话的意思是                                                   (4分)
【小题4】、这个故事使你悟出的道理是:______                     (2分)

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年江苏省如东县马塘镇邱升中学七年级上学期第一次月考语文试卷 题型:文言文阅读

《刻舟求剑》(10分)
楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?
【小题1】、《刻舟求剑》选自《­­­­­­­­­­­­­­­          》,作者         ,战国末秦国人。(2分)
【小题2】、与“而剑不行”的“而”用法相同的是(     )(2分)
A、先自度其足,置之其坐    B、至之市,忘操之    C、拔山倒树
【小题3】、文中点明中心的句子是                                      ,这句话的意思是                                                   (4分)
【小题4】、这个故事使你悟出的道理是:______                     (2分)

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科目:初中语文 来源:2014届江苏省七年级上学期第一次月考语文试卷 题型:文言文阅读

《刻舟求剑》(10分)

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?

1.、《刻舟求剑》选自《­­­­­­­­­­­­­­­           》,作者          ,战国末秦国人。(2分)

2.、与“而剑不行”的“而”用法相同的是(      )(2分)

A、先自度其足,置之其坐    B、至之市,忘操之    C、拔山倒树

3.、文中点明中心的句子是                                       ,这句话的意思是                                                    (4分)

4.、这个故事使你悟出的道理是:______                      (2分)

 

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科目:初中语文 来源:江苏省同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读《刻舟求剑》,完成1—4题。
  楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?
1、《刻舟求剑》这则寓言出自《_______________》,编者是_______________。
2、解释下列词语。
①涉(                )
②是(                )
③遽(                )
④求(                )
3、翻译句子。
①是吾剑之所从坠。
__________________________________________
②求剑若此,不亦惑乎?
__________________________________________
4、这则寓言故事包含了什么道理?
____________________________________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读《刻舟求剑》,完成文后问题。

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?

1. 解释文中加点词的意思。

①涉(    ) ②遽(    )

③是(    ) ④求(    )

2.分别指出加点词所指代的内容。

剑自舟中坠于水(           ) ②从所契者入水求之(      )

3.解释下加点的“之”的意思,并按要求归类。

A先自度其足,而置之其坐。

B至之市,而忘操之。

C舟止,从其所契者入水求之。

⑴做代词,代物的:(           )

⑵做动词用的:(         )

4.翻译:是吾剑之所从坠。

译文:

5.这则寓言故事包含了什么道理?

答:

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科目:初中语文 来源:黄冈难点课课练  七年级  语文上册 题型:048

阅读《刻舟求剑》,回答下列问题。

楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水。遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行。求剑若此,不亦惑乎!

1.解释下列字词。

(1)涉(  )(2)遽(  )(3)契(  )

(4)是吾剑之所从坠(  )

2.解释句子。

(1)是吾剑之所从坠。________________________________

(2)求剑若此,不亦惑乎!________________________________

3.比较《郑人买履》和《刻舟求剑》作品中的人物,你有怎样的发现?请将你的发现有条理地写在下列横线上。

_________________________________________________________

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