10、请用一个成语替换下句中画横线的部分,使意思表达更精炼。
①上苍给它制作出来的居所却有多么精致、多仔细、多么地认真,连最细微的地方也不马虎。 ( )
②整个城市都是各种各样欢快的音乐声,都是红灯绿酒。 ( )
③一切都整个形体都已经具备,只是比较微小而已以后,我喜爱它们又甚于那些老鸟。 ( )
④夏正当春天开花,秋天结果之间,自然应了这中性的黄色。( )
科目:初中语文 来源: 题型:
请用一个成语替换下句中画横线的部分,使意思表达更精炼。
①上苍给它制作出来的居所却有多么精致、多仔细、多么地认真,连最细微的地方也不马虎。 ( )
②整个城市都是各种各样欢快的音乐声,都是红灯绿酒。 ( )
③一切都整个形体都已经具备,只是比较微小而已以后,我喜爱它们又甚于那些老鸟。 ( )
④夏正当春天开花,秋天结果之间,自然应了这中性的黄色。( )
科目:初中语文 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 八年级语文(下) 北京课改版 题型:048
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科目:初中语文 来源: 题型:048
阅读短文,回答问题。
(一)①充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。②好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样,山坡上的芊芊细草渐渐 a 一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也 b 一堵黛色长墙。③轻飞漫舞的蜂蝶不多见了,却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。④火红的太阳烘烤着一片黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。⑤金色主宰了世界上的一切,热风浮动着飘过田野,吹送着已熟透了的麦香。⑥那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已 c 一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。⑦夏天到了。
(二)_____________________,按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,□着事物的终极。夏正当春花秋实之间,自然应了这中性的黄色,收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那七八片绿叶的棉苗,那朝天喇叭筒的高梁、玉米,那在地上的瓜秧,无不□出旺盛的活力。这时它们已不是在春风微雨中细滋漫长,而是在暑气的□下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后的□。
(三)夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起风了;看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶紧给秋苗追肥、浇水。“田家少忙月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。
(四)遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日溶溶,秋波澹澹;而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有着闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却想大声赞美这个春与秋之间的金黄的夏季。
(1)读第(一)段选出分析正确的一项
[ ]
A.第②句话运用比喻的手法,从触觉的角度,写出夏天草木的丰茂
B.第③句话运用拟人的手法,从视觉的角度写夏天恼人的蝉鸣
C.第④句运用拟人的手法,从触觉、视觉等角度,写出夏天炎热的气候和夏收的紧张气氛
D.第⑤句运用拟人的手法,从触觉、视觉、嗅觉等多个角度,写出夏天是充满希望的
(2)第(二)段开头的横线上与下文衔接最为恰当的语句是
[ ]
A.夏天是充满生机的
B.夏天是多姿多彩的
C.夏天的色彩是金黄的
D.夏天的旋律是富于变化的
(3)第(二)段的方框内依次填入的词语,最为恰当的一组是
[ ]
A.标志 迸发 蒸腾 冲刺
B.象征 爆发 蒸发 冲击
C.标志 爆发 蒸发 冲刺
D.象征 迸发 蒸腾 冲击
(4)第(三)段中连用四个“快”字,叠用了“听听”“看看”两个动词,在表达上各有什么作用,请作简要分析。
答:连用“快”字的作用:________________________。
叠用动词的作用:________________________________。
(5)最后一段作者说,文人笔下多是“春花秋月,却极少有夏的影子”,简要分析这句话在文中有什么作用,并说说它表达了作者怎样的思想感情。
(6)根据文意,将下面三个词语:长成、酿成、凝成分别填入第(一)段的空缺处。
a.________ b.________ c.________
(7)写出“历代文人”描写“春花秋月”的古诗词各一句。
春花:____________________________________________________。
秋月:____________________________________________________。
(8)“收获已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。”这句话该怎样理解?
科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
阅读下文回答问题
科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048
阅读下面的文章,完成下面各题。
夏之韵
(一)①充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。②好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样,山坡上的芊芊细草渐渐a一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也b一堵黛色长墙。③轻飞曼舞的蜂蝶不多见了,却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。④火红的太阳烘烤着一片黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。⑤金色主宰了世界上的一切,热风浮动着飘过田野,吹送着已熟透了的麦香。⑥那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已c一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。⑦夏天到了。
(二)____________,按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,□着事物的终极。夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色,收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那七八片绿叶的棉苗,那朝天喇叭筒的高粱、玉米,那在地上的瓜秧,无不□出旺盛的活力。这时它们已不是在春风微雨中细滋漫长,而是在暑气的□下,蓬蓬勃发,向秋的终点做着最后的□。
(三)夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起风了;看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶紧给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。
(四)遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日溶溶,秋波澹澹;而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有着闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却想大声赞美这个春与秋之间的金黄的夏季。
(1)读第(一)段,选出分析正确的一项
[ ]
A.第②句话运用比喻的手法,从触觉的角度,写出夏天草木的丰茂。
B.第③句话运用拟人的手法,从视觉的角度写夏天恼人的蝉鸣。
C.第④句运用拟人的手法,从触觉、视觉等角度,写出夏天炎热的气候和夏收的紧张气氛。
D.第⑤句运用拟人的手法,从触觉、视觉、嗅觉等多个角度,写出夏天是充满希望的。
(2)第(二)段开头的横线上与下文衔接最为恰当的语句是
[ ]
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A.夏天是充满生机的 |
B.夏天是多姿多彩的 |
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C.夏天的色彩是金黄的 |
D.夏天的旋律是富于变化的 |
(3)第(二)段的方框内依次填入的词语,最为恰当的一组是
[ ]
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A.标志 |
迸发 |
蒸腾 |
冲刺 |
B.象征 |
爆发 |
蒸发 |
冲击 |
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C.标志 |
爆发 |
蒸发 |
冲刺 |
D.象征 |
迸发 |
蒸腾 |
冲击 |
(4)第(三)段中连用四个“快”字,叠用了“听听”“看看”两个动词,在表达上各有什么作用,请作简要分析。
连用“快”字的作用:_____________________________________________
叠用动词的作用:_______________________________________________
(5)最后一段作者说,文人笔下多是“春花秋月,却极少有夏的影子”,简要分析这句话在文中有什么作用,并说说它表达了作者怎样的思想感情。
(6)根据文意,将下面三个词语分别填入第(一)段的空缺处。
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酿成 |
滋成 |
凝成 |
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a:________ |
b:________ |
c:________ |
(7)根据(一)(二)(三)段的内容,分别用四个字归纳夏的特点。
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(一)________。 |
(二)________。 |
(三)________。 |
(8)说说你对夏天“正是一个承前启后、生命交替的旺季”这句话含义的理解。
______________________________________________________________
(9)写出“历代文人”描写“春花”、“秋月”的古诗词各一句。
春花:_________________________________________________________
秋月:_________________________________________________________
科目:初中语文 来源: 题型:048
阅读下面的文章,完成下面各题。
夏之韵
(一)①充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。②好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样,山坡上的芊芊细草渐渐
a一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也b一堵黛色长墙。③轻飞曼舞的蜂蝶不多见了,却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。④火红的太阳烘烤着一片黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。⑤金色主宰了世界上的一切,热风浮动着飘过田野,吹送着已熟透了的麦香。⑥那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已c一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。⑦夏天到了。(二)
____________,按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,□着事物的终极。夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色,收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那七八片绿叶的棉苗,那朝天喇叭筒的高粱、玉米,那在地上的瓜秧,无不□出旺盛的活力。这时它们已不是在春风微雨中细滋漫长,而是在暑气的□下,蓬蓬勃发,向秋的终点做着最后的□。(三)夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起风了;看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶紧给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。
(四)遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日溶溶,秋波澹澹;而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有着闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却想大声赞美这个春与秋之间的金黄的夏季。
(
1)读第(一)段,选出分析正确的一项[
]A
.第②句话运用比喻的手法,从触觉的角度,写出夏天草木的丰茂。B
.第③句话运用拟人的手法,从视觉的角度写夏天恼人的蝉鸣。C
.第④句运用拟人的手法,从触觉、视觉等角度,写出夏天炎热的气候和夏收的紧张气氛。D
.第⑤句运用拟人的手法,从触觉、视觉、嗅觉等多个角度,写出夏天是充满希望的。(
2)第(二)段开头的横线上与下文衔接最为恰当的语句是[
]|
A .夏天是充满生机的 |
B .夏天是多姿多彩的 |
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C .夏天的色彩是金黄的 |
D .夏天的旋律是富于变化的 |
(
3)第(二)段的方框内依次填入的词语,最为恰当的一组是[
]|
A .标志 |
迸发 |
蒸腾 |
冲刺 |
B .象征 |
爆发 |
蒸发 |
冲击 |
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C .标志 |
爆发 |
蒸发 |
冲刺 |
D .象征 |
迸发 |
蒸腾 |
冲击 |
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4)第(三)段中连用四个“快”字,叠用了“听听”“看看”两个动词,在表达上各有什么作用,请作简要分析。连用“快”字的作用:
_____________________________________________叠用动词的作用:
_______________________________________________(
5)最后一段作者说,文人笔下多是“春花秋月,却极少有夏的影子”,简要分析这句话在文中有什么作用,并说说它表达了作者怎样的思想感情。(
6)根据文意,将下面三个词语分别填入第(一)段的空缺处。|
酿成 |
滋成 |
凝成 |
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a :________ |
b :________ |
c :________ |
(
7)根据(一)(二)(三)段的内容,分别用四个字归纳夏的特点。|
(一) ________。 |
(二) ________。 |
(三) ________。 |
(
8)说说你对夏天“正是一个承前启后、生命交替的旺季”这句话含义的理解。______________________________________________________________
(
9)写出“历代文人”描写“春花”、“秋月”的古诗词各一句。春花:
_________________________________________________________秋月:
_________________________________________________________科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
节能灯“照亮”现代绿色生活
①节能灯,又被称为省电灯泡、电子灯泡、紧凑型荧光灯及一体式荧光灯,是指将荧光灯与镇流器组合成一个整体的照明设备。节能灯的的尺寸与白炽灯相近,与灯座的接口也和白炽灯相同,所以可以直接替换白炽灯。节能灯的光效比白炽灯高得多,同样照明条件下,前者所消耗的电能要少得多,所以被称为节能灯。据了解,节能灯是利用气体放电的原理运作,学术名叫自镇流荧光灯,除了白色的冷光外,现在还有黄色的暖光。一般来说,在同一瓦数之下,一盏节能灯比白炽灯节能80%,平均寿命延长8倍,热辐射仅20%。非严格的情况下,一盏5瓦的节能灯光照可视为等于25瓦的白炽灯,7瓦的节能灯光照约等于40瓦的白炽灯,9瓦的节能灯则相当于60瓦的白炽灯。
②虽然传统的白炽灯成本很低,但不节能。白炽灯在使用过程中90%的电能转化成了热能而不是光,造成能源大量浪费。老式白炽灯还由于能耗高,造成大量的二氧化碳等温室气体排放。此外,节能荧光灯比用钨丝做发光体的白炽灯消耗电力少,荧光灯只用20%的电能就能发出和白炽灯一样多的光,比白炽灯使用时间更持久,寿命大约是白炽灯的5-10倍。
③北京市相关专家表示,高效照明产品比普通白炽灯节电60%至80%,使用寿命长4到6倍?北京一旦更换1000万只高效照明光源,预计年可节约用电5亿千瓦时,节约电费2.4亿元?相当于每年节约18万吨标准煤,年减排50万吨二氧化碳、1.6万吨二氧化硫、13万吨碳粉尘、0.8万吨氮氧化物,环境效益非常显著?
④而对一个普通居民家庭而言,一盏9瓦节能灯能够替代40瓦白炽灯?按照每天点灯4小时计算,只需16天就能够省出1元钱的电费,一年下来,仅这一盏灯就能够给家里省下22元钱左右?有数据表明,如果我国所有家庭都将白炽灯替换为节能灯,那么,全国仅家庭照明一项的年节电总量,就接近三峡水库的年发电量。
⑤我国从1996年开始组织实施绿色照明工程,并将其列入“九五”、“十五”节能重点领域和“十一五”十大重点节能工程,并相继出台通过财政补贴方式推广节能灯的办法,对居民用户、大宗用户分别给予50%和30%的补贴。去年,全国范围内推广节能灯6200万只,而今年的推广任务将达1.2亿只。
⑥日前,国家发改委与联合国开发计划署(UNDP)、全球环境基金(GEF)签订“中国逐步淘汰白炽灯、加快推广节能灯”项目,计划三年内逐步淘汰白炽灯。这一举措 响应了国家节能减排的号召, 降低了光污染,为营造绿色环保的家居创造了好的条件。
1.本文以“节能灯‘照亮’现代绿色生活”为题,有什么作用?(3分)
2.请你说说节能灯与白炽灯先相比较有哪些优点。(3分)
3.简要说明第 ②段中画线句运用了什么说明方法,并说说其表达作用(3分)
4.文章第⑥段中横线处应填入的关联词语依次是: 、 。(2分)
5.结合文章内容,请你为推广节能灯写一段自我推荐宣传语。(4分)
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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中语文 来源:2012届山东省济南市章丘市辛寨乡辛锐中学市中一模语文试卷(带解析) 题型:现代文阅读
节能灯“照亮”现代绿色生活
①节能灯,又被称为省电灯泡、电子灯泡、紧凑型荧光灯及一体式荧光灯,是指将荧光灯与镇流器组合成一个整体的照明设备。节能灯的的尺寸与白炽灯相近,与灯座的接口也和白炽灯相同,所以可以直接替换白炽灯。节能灯的光效比白炽灯高得多,同样照明条件下,前者所消耗的电能要少得多,所以被称为节能灯。据了解,节能灯是利用气体放电的原理运作,学术名叫自镇流荧光灯,除了白色的冷光外,现在还有黄色的暖光。一般来说,在同一瓦数之下,一盏节能灯比白炽灯节能80%,平均寿命延长8倍,热辐射仅20%。非严格的情况下,一盏5瓦的节能灯光照可视为等于25瓦的白炽灯,7瓦的节能灯光照约等于40瓦的白炽灯,9瓦的节能灯则相当于60瓦的白炽灯。
②虽然传统的白炽灯成本很低,但不节能。白炽灯在使用过程中90%的电能转化成了热能而不是光,造成能源大量浪费。老式白炽灯还由于能耗高,造成大量的二氧化碳等温室气体排放。此外,节能荧光灯比用钨丝做发光体的白炽灯消耗电力少,荧光灯只用20%的电能就能发出和白炽灯一样多的光,比白炽灯使用时间更持久,寿命大约是白炽灯的5-10倍。
③北京市相关专家表示,高效照明产品比普通白炽灯节电60%至80%,使用寿命长4到6倍?北京一旦更换1000万只高效照明光源,预计年可节约用电5亿千瓦时,节约电费2.4亿元?相当于每年节约18万吨标准煤,年减排50万吨二氧化碳、1.6万吨二氧化硫、13万吨碳粉尘、0.8万吨氮氧化物,环境效益非常显著?
④而对一个普通居民家庭而言,一盏9瓦节能灯能够替代40瓦白炽灯?按照每天点灯4小时计算,只需16天就能够省出1元钱的电费,一年下来,仅这一盏灯就能够给家里省下22元钱左右?有数据表明,如果我国所有家庭都将白炽灯替换为节能灯,那么,全国仅家庭照明一项的年节电总量,就接近三峡水库的年发电量。
⑤我国从1996年开始组织实施绿色照明工程,并将其列入“九五”、“十五”节能重点领域和“十一五”十大重点节能工程,并相继出台通过财政补贴方式推广节能灯的办法,对居民用户、大宗用户分别给予50%和30%的补贴。去年,全国范围内推广节能灯6200万只,而今年的推广任务将达1.2亿只。
⑥日前,国家发改委与联合国开发计划署(UNDP)、全球环境基金(GEF)签订“中国逐步淘汰白炽灯、加快推广节能灯”项目,计划三年内逐步淘汰白炽灯。这一举措 响应了国家节能减排的号召, 降低了光污染,为营造绿色环保的家居创造了好的条件。
【小题1】本文以“节能灯‘照亮’现代绿色生活”为题,有什么作用?(3分)
【小题2】请你说说节能灯与白炽灯先相比较有哪些优点。(3分)
【小题3】简要说明第 ②段中画线句运用了什么说明方法,并说说其表达作用(3分)
【小题4】文章第⑥段中横线处应填入的关联词语依次是: 、 。(2分)
【小题5】结合文章内容,请你为推广节能灯写一段自我推荐宣传语。(4分)
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科目:初中语文 来源:2011-2012学年山东省济南市市中一模语文试卷(带解析) 题型:现代文阅读
节能灯“照亮”现代绿色生活
①节能灯,又被称为省电灯泡、电子灯泡、紧凑型荧光灯及一体式荧光灯,是指将荧光灯与镇流器组合成一个整体的照明设备。节能灯的的尺寸与白炽灯相近,与灯座的接口也和白炽灯相同,所以可以直接替换白炽灯。节能灯的光效比白炽灯高得多,同样照明条件下,前者所消耗的电能要少得多,所以被称为节能灯。据了解,节能灯是利用气体放电的原理运作,学术名叫自镇流荧光灯,除了白色的冷光外,现在还有黄色的暖光。一般来说,在同一瓦数之下,一盏节能灯比白炽灯节能80%,平均寿命延长8倍,热辐射仅20%。非严格的情况下,一盏5瓦的节能灯光照可视为等于25瓦的白炽灯,7瓦的节能灯光照约等于40瓦的白炽灯,9瓦的节能灯则相当于60瓦的白炽灯。
②虽然传统的白炽灯成本很低,但不节能。白炽灯在使用过程中90%的电能转化成了热能而不是光,造成能源大量浪费。老式白炽灯还由于能耗高,造成大量的二氧化碳等温室气体排放。此外,节能荧光灯比用钨丝做发光体的白炽灯消耗电力少,荧光灯只用20%的电能就能发出和白炽灯一样多的光,比白炽灯使用时间更持久,寿命大约是白炽灯的5-10倍。
③北京市相关专家表示,高效照明产品比普通白炽灯节电60%至80%,使用寿命长4到6倍?北京一旦更换1000万只高效照明光源,预计年可节约用电5亿千瓦时,节约电费2.4亿元?相当于每年节约18万吨标准煤,年减排50万吨二氧化碳、1.6万吨二氧化硫、13万吨碳粉尘、0.8万吨氮氧化物,环境效益非常显著?
④而对一个普通居民家庭而言,一盏9瓦节能灯能够替代40瓦白炽灯?按照每天点灯4小时计算,只需16天就能够省出1元钱的电费,一年下来,仅这一盏灯就能够给家里省下22元钱左右?有数据表明,如果我国所有家庭都将白炽灯替换为节能灯,那么,全国仅家庭照明一项的年节电总量,就接近三峡水库的年发电量。
⑤我国从1996年开始组织实施绿色照明工程,并将其列入“九五”、“十五”节能重点领域和“十一五”十大重点节能工程,并相继出台通过财政补贴方式推广节能灯的办法,对居民用户、大宗用户分别给予50%和30%的补贴。去年,全国范围内推广节能灯6200万只,而今年的推广任务将达1.2亿只。
⑥日前,国家发改委与联合国开发计划署(UNDP)、全球环境基金(GEF)签订“中国逐步淘汰白炽灯、加快推广节能灯”项目,计划三年内逐步淘汰白炽灯。这一举措 响应了国家节能减排的号召, 降低了光污染,为营造绿色环保的家居创造了好的条件。
1.本文以“节能灯‘照亮’现代绿色生活”为题,有什么作用?(3分)
2.请你说说节能灯与白炽灯先相比较有哪些优点。(3分)
3.简要说明第 ②段中画线句运用了什么说明方法,并说说其表达作用(3分)
4.文章第⑥段中横线处应填入的关联词语依次是: 、 。(2分)
5.结合文章内容,请你为推广节能灯写一段自我推荐宣传语。(4分)
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