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3、学校开展“爱我肥城”语文综合性学习活动,你,小文和小华等组成合作小组,选择了以下几个专题。

【魅力肥城】

(1)小文负责作肥城简介

    “佛桃之乡”、“世上桃源”,肥城地处山东中部,泰山西麓,西周时肥族人散居于此,古称肥子国,肥城因此而得名,她,历史悠久,资源丰富,交通便利,境内“五纵五横”的公路交通网络覆盖城乡上下,经济发展层出不穷,今天的肥城正以优美的环境吸引着四面八方。

文中有两个病句,请用修改符号在上面修改。

【人文肥城】

(2)搜集材料时,大家发现肥城有丰富的历史文化,是史圣左丘明的故乡,商圣范蠡最后的定居之地,当代书法家欧阳中石的故里,在这片土地上涌现出了许多文化名人:赵丹、张瑜……

小华就此拟了副对联,请补出下联:

上联:编古撰今,佳作照后人。

下联:___________________________________________。

【美丽肥城】

(3)大自然赐予肥城风光如画的景色,依照下面的句子,在横线上填上合适的句子。你填:

春天,_________________,________________。

夏天,荷花盛开,湿地公园碧波荡漾。

秋天,_________________,________________。

冬天,白雪皑皑,龙山塔下银装素裹。

3、(1)

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(2)挥毫泼墨,字迹耀中华。

(3)示例:桃花怒放,中央桃行游人如织。瓜果飘香,汶河岸边流水欢唱。

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科目:初中语文 来源: 题型:

学校开展“爱我肥城”语文综合性学习活动,你,小文和小华等组成合作小组,选择了以下几个专题。

【魅力肥城】

(1)小文负责作肥城简介

    “佛桃之乡”、“世上桃源”,肥城地处山东中部,泰山西麓,西周时肥族人散居于此,古称肥子国,肥城因此而得名,她,历史悠久,资源丰富,交通便利,境内“五纵五横”的公路交通网络覆盖城乡上下,经济发展层出不穷,今天的肥城正以优美的环境吸引着四面八方。

文中有两个病句,请用修改符号在上面修改。

【人文肥城】

(2)搜集材料时,大家发现肥城有丰富的历史文化,是史圣左丘明的故乡,商圣范蠡最后的定居之地,当代书法家欧阳中石的故里,在这片土地上涌现出了许多文化名人:赵丹、张瑜……

小华就此拟了副对联,请补出下联:

上联:编古撰今,佳作照后人。

下联:___________________________________________。

【美丽肥城】

(3)大自然赐予肥城风光如画的景色,依照下面的句子,在横线上填上合适的句子。你填:

春天,_________________,________________。

夏天,荷花盛开,湿地公园碧波荡漾。

秋天,_________________,________________。

冬天,白雪皑皑,龙山塔下银装素裹。

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