17、
右图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确的是
A.①代表生产者,5可以代表化能合成作用
B.碳元素在①、②、③、④间以含碳有机物的形式传递
C.在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是①
D.①、②、③中含有的有机物可以作为动力来促进碳元素在群落和环境之间循环
科目:高中生物 来源: 题型:
右图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确的是?
![]()
A.1代表生产者,5可以代表化能合成作用?
B.碳元素在1、2、3、4间以含碳有机物的形式传递?
C.在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是1?
D.1、2、3中含有的有机物可以作为动力来促进碳元素在群落和环境之间循环
科目:高中生物 来源: 题型:
右图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确的是( )
A.①代表生产者,5可以代表化能合成作用
B.碳元素在①、②、③、④间以含碳有机物的形式传递
C.在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是①
D.①、②、③中含有的碳元素以有机物在群落和环境之间循环
科目:高中生物 来源: 题型:
右图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确的是
A.①代表生产者,5可以代表化能合成作用
B.碳元素在①、②、③、④间以含碳有机物的形式传递
C.在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是①
D.①、②、③中含有的有机物可以作为动力来促进碳元素在群落和环境之间循环
科目:高中生物 来源:2013届陕西省西安市高二上学期期末生物(理)试卷 题型:选择题
11.右图为生态系统中碳循环的模式图。下列叙述正确的是
![]()
A.①代表生产者,6可以代表化能合成作用
B.碳元素在①、②、③、④间以含碳有机物的形式传递
C.在食物链中占有碳元素最多的营养级是②
D.①、②、③中含有的碳元素以有机物的形式在群落和环境之间进行循环
科目:高中生物 来源:2013届四川省成都市高二上学期半期考试生物(理)试卷 题型:选择题
右图为生态系统中碳循环的模式图。下列叙述正确的是
![]()
A.①代表生产者,5可以代表化能合成作用
B.碳元素在①、②、③、④间以含碳有机物的形式传递
C.在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是①
D.温室效应主要是因为②进行7过程太强所导致
科目:高中生物 来源: 题型:
右图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确的是( )
A.①代表生产者,5可以代表化能合成作用
B.碳元素在①、②、③、④间以含碳有机物的形式传递
C.在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是①
D.①、②、③中含有的碳元素以有机物在群落和环境之间循环
科目:高中生物 来源: 题型:
右图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确的是( )
![]()
A.①代表生产者,5可以代表化能合成作用
B.细菌在生态系统中只可以作为①、③所示成分
C.在食物链中占有碳元素最多的营养级是①所在营养级
D.碳元素的循环可以在任何一个结构完善的生态系统内独立进行
科目:高中生物 来源:2011-2012学年四川省成都市第20中高二上学期半期考试生物(理)试卷 题型:单选题
右图为生态系统中碳循环的模式图。下列叙述正确的是![]()
| A.①代表生产者,5可以代表化能合成作用 |
| B.碳元素在①、②、③、④间以含碳有机物的形式传递 |
| C. |
| D.温室效应主要是因为②进行7过程太强所导致 |
科目:高中生物 来源:2011-2012学年陕西省西安市第一中学高二上学期期末生物(理)试卷 题型:单选题
11.右图为生态系统中碳循环的模式图。下列叙述正确的是![]()
| A.①代表生产者,6可以代表化能合成作用 |
| B.碳元素在①、②、③、④间以含碳有机物的形式传递 |
| C.在食物链中占有碳元素最多的营养级是② |
| D.①、②、③中含有的碳元素以有机物的形式在群落和环境之间进行循环 |
科目:高中生物 来源:2011-2012学年河北省衡水中学高二上学期期中考试生物试卷 题型:单选题
右图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确的是![]()
| A.①代表生产者,5可以代表化能合成作用 |
| B.细菌在生态系统中只可以作为①、③所示成分 |
| C.在食物链中占有碳元素最多的营养 |
| D.碳元素的循环可以在任何一个结构完善的生态系统内独立进行 |
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com