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26、(18分)(选修模块3:现代生物科技专题)

请回答下列与哺乳动物精子和卵子发生有关的问题:

(1)精细胞经变形后,高尔基体发育形成精子的顶体,顶体内含有的       能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。

(2)某动物排卵时,减数第一次分裂尚未完成,此时卵子处于       卵母细胞阶段,当该细胞发育至减数第二次分裂       期时,才具备受精能力。若在卵黄膜和透明带之间看到两个极体,则表明       过程已完成。

(3)动物的早期胚胎移植到同种且       与供体相同的动物体内,使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。为了获得更多的早期胚胎,常用       激素对供体进行处理,其目的是获得更多的       ,经人工受精后可得到早期胚胎。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时,发现活胚胎细胞不能被染色,其原因是活细胞膜      

(4)若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对发育到桑葚期或囊胚期阶段的早期胚胎进行       处理,再植入到受体内。若要对早期胚胎进行长期保存,应将其置于       条件下。

 

 

26、(1)顶体酶(2分,其他合理答案也给分)

(2)初级    中    受精(每空1分,共3分)

(3)生理状态(2分)  促性腺(2分,其他合理答案也给分)   卵母细胞(2分)   对物质的吸收具有选择透过性(2分)

(4)胚胎分割(2分)   冷冻(或液氮)(3分,其他合理答案也给分)

解析:本题考查受精作用过程。(1)顶体内含有的顶体酶能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。(2)动物排卵时处于减数第一次分裂的细胞称为初级卵母细胞,减数第二次分裂中期的细胞才具备受精能力,受精作用完成的标志是在卵黄膜和透明带之间看到两个极体。

(3)胚胎移植时受体的生理状态要和供体一致,才能保证胚胎成活。为了获得更多的早期胚胎,常用促性腺激素对供体进行处理,其目的是获得更多的卵母细胞。细胞膜具有选择透过性,活胚胎细胞不能被染色,原因是细胞膜对染料的吸收具有选择性。死细胞会被染色,因为细胞膜失去选择透过性。(4)若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体常用的方法是胚胎分割,要注意胚胎一定要分割均匀。生物学中常采用液氮冷冻的方法保存早期胚胎和生殖细胞。

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科目:高中生物 来源: 题型:

(18分)(选修模块3:现代生物科技专题)

请回答下列与哺乳动物精子和卵子发生有关的问题:

(1)精细胞经变形后,高尔基体发育形成精子的顶体,顶体内含有的       能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。

(2)某动物排卵时,减数第一次分裂尚未完成,此时卵子处于       卵母细胞阶段,当该细胞发育至减数第二次分裂       期时,才具备受精能力。若在卵黄膜和透明带之间看到两个极体,则表明       过程已完成。

(3)动物的早期胚胎移植到同种且       与供体相同的动物体内,使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。为了获得更多的早期胚胎,常用       激素对供体进行处理,其目的是获得更多的       ,经人工受精后可得到早期胚胎。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时,发现活胚胎细胞不能被染色,其原因是活细胞膜      

(4)若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对发育到桑葚期或囊胚期阶段的早期胚胎进行       处理,再植入到受体内。若要对早期胚胎进行长期保存,应将其置于       条件下。

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科目:高中生物 来源: 题型:

(18分)(选修模块3:现代生物科技专题)

请回答下列与哺乳动物精子和卵子发生有关的问题:

(1)精细胞经变形后,高尔基体发育形成精子的顶体,顶体内含有的       能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。

(2)某动物排卵时,减数第一次分裂尚未完成,此时卵子处于       卵母细胞阶段,当该细胞发育至减数第二次分裂       期时,才具备受精能力。若在卵黄膜和透明带之间看到两个极体,则表明       过程已完成。

(3)动物的早期胚胎移植到同种且       与供体相同的动物体内,使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。为了获得更多的早期胚胎,常用       激素对供体进行处理,其目的是获得更多的       ,经人工受精后可得到早期胚胎。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时,发现活胚胎细胞不能被染色,其原因是活细胞膜      

(4)若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对发育到桑葚期或囊胚期阶段的早期胚胎进行       处理,再植入到受体内。若要对早期胚胎进行长期保存,应将其置于       条件下。

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科目:高中生物 来源: 题型:

(选修模块3:现代生物科技专题)

请回答下列与哺乳动物精子和卵子发生有关的问题:

(1)精细胞经变形后,高尔基体发育形成精子的顶体,顶体内含有的       能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。

(2)某动物排卵时,减数第一次分裂尚未完成,此时卵子处于       卵母细胞阶段,当该细胞发育至减数第二次分裂       期时,才具备受精能力。若在卵黄膜和透明带之间看到两个极体,则表明       过程已完成。

(3)动物的早期胚胎移植到同种且       与供体相同的动物体内,使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。为了获得更多的早期胚胎,常用       激素对供体进行处理,其目的是获得更多的       ,经人工受精后可得到早期胚胎。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时,发现活胚胎细胞不能被染色,其原因是活细胞膜      

(4)若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对发育到桑葚期或囊胚期阶段的早期胚胎进行       处理,再植入到受体内。若要对早期胚胎进行长期保存,应将其置于       条件下。

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科目:高中生物 来源: 题型:

[选修模块3:现代生物科技专题]

请回答胚胎工程和基因工程方面的问题:

(1)应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精、____、_____以及在母体中发育和产出等过程。

(2)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行处理,使其_____。另外,培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和_____。

(3)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞,采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞,常使用的激素是_________。

(4)利用基因工程可以获得转基因牛,从而改良奶牛的某些性状。基因工程的四个基本操作步骤是_______、基因表达载体的构建、_______和_______。若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,则所构建的基因表达载体必须包括:某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、____、____、____和复制原点等。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是_____(显微注射法、农杆菌转化法),为获得能大量产生人干扰素的转基因牛,该基因表达载体应导入的受体细胞是_____(受精卵、乳腺细胞)。


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科目:高中生物 来源:2010年高考生物试题分项解析之专题十五 现代生物科技 题型:综合题

(18分)[选修模块3:现代生物科技专题]
请回答胚胎工程和基因工程方面的问题:
(1)应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精、____、_____以及在母体中发育和产出等过程。
(2)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行处理,使其_____。另外,培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和_____。
(3)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞,采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞,常使用的激素是_________。
(4)利用基因工程可以获得转基因牛,从而改良奶牛的某些性状。基因工程的四个基本操作步骤是_______、基因表达载体的构建、_______和_______。若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,则所构建的基因表达载体必须包括:某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、____、____、____和复制原点等。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是_____(显微注射法、农杆菌转化法),为获得能大量产生人干扰素的转基因牛,该基因表达载体应导入的受体细胞是_____(受精卵、乳腺细胞)。

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科目:高中生物 来源:2010年普通高等院校招生全国统一考试(海南卷)生物试题 题型:综合题

(18分)[选修模块3:现代生物科技专题]

请回答胚胎工程和基因工程方面的问题:

(1)应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精、____、_____以及在母体中发育和产出等过程。

(2)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行处理,使其_____。另外,培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和_____。

(3)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞,采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞,常使用的激素是_________。

(4)利用基因工程可以获得转基因牛,从而改良奶牛的某些性状。基因工程的四个基本操作步骤是_______、基因表达载体的构建、_______和_______。若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,则所构建的基因表达载体必须包括:某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、____、____、____和复制原点等。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是_____(显微注射法、农杆菌转化法),为获得能大量产生人干扰素的转基因牛,该基因表达载体应导入的受体细胞是_____(受精卵、乳腺细胞)。


 

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

[选修模块3:现代生物科技专题]

请回答胚胎工程和基因工程方面的问题:

(1)应用胚胎工程技术可以培育出“试管牛”。试管牛的培育需经过体外受精、_________、

_________________以及在母体中发育和产出等过程。

(2)在“试管牛”的培育过程中,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对精子进行_____________处理,另外,培养的卵母细胞需要发育至减数第二次分裂的中期,该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和_____________。

(3)通常奶牛每次排出一枚卵母细胞,采用激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞,常使用的激素是____________________。

(4)利用基因工程可以获得转基因牛,从而改良奶牛的某些性状。基因工程的四个基本操作步骤是获取目的基因、基因表达载体的构建、_______________________和____________________。若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素,则所构建的基因表达载体必须包括:启动子、人干扰素基因(或目的基因)、终止子、__________、和复制原点等。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是_____________________,为获得能大量产生人干扰素的转基因牛,该基因表达载体应导入的受体细胞是____________(受精卵、乳腺细胞)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

2009·海南高考)(18分)(选修模块3:现代生物科技专题)

请回答下列与哺乳动物精子和卵子发生有关的问题:

(1)精细胞经变形后,高尔基体发育形成精子的顶体,顶体内含有的       能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。

(2)某动物排卵时,减数第一次分裂尚未完成,此时卵子处于       卵母细胞阶段,当该细胞发育至减数第二次分裂       期时,才具备受精能力。若在卵黄膜和透明带之间看到两个极体,则表明       过程已完成。

(3)动物的早期胚胎移植到同种且       与供体相同的动物体内,使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。为了获得更多的早期胚胎,常用       激素对供体进行处理,其目的是获得更多的       ,经人工受精后可得到早期胚胎。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时,发现活胚胎细胞不能被染色,其原因是活细胞膜      

(4)若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对发育到桑葚期或囊胚期阶段的早期胚胎进行       处理,再植入到受体内。若要对早期胚胎进行长期保存,应将其置于       条件下。

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09海南卷)26.(18分)(选修模块3:现代生物科技专题)

请回答下列与哺乳动物精子和卵子发生有关的问题:

(1)精细胞经变形后,高尔基体发育形成精子的顶体,顶体内含有的       能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。

(2)某动物排卵时,减数第一次分裂尚未完成,此时卵子处于       卵母细胞阶段,当该细胞发育至减数第二次分裂       期时,才具备受精能力。若在卵黄膜和透明带之间看到两个极体,则表明       过程已完成。

(3)动物的早期胚胎移植到同种且       与供体相同的动物体内,使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。为了获得更多的早期胚胎,常用       激素对供体进行处理,其目的是获得更多的       ,经人工受精后可得到早期胚胎。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时,发现活胚胎细胞不能被染色,其原因是活细胞膜      

(4)若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对发育到桑葚期或囊胚期阶段的早期胚胎进行       处理,再植入到受体内。若要对早期胚胎进行长期保存,应将其置于       条件下。

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科目:高中生物 来源: 题型:

[生物——选修模块3:现代生物科技专题]

       随着科学的发展,现代生物技术已经广泛应用于社会生产的方方面面。请回答下列相关问题:

   (1)植物组织培养技术不仅可以保持优良品种的          ,还可以高效快速地实现种苗的大量繁殖。若想获得脱毒菌,可以切取一定大小的          等进行组织培养。

   (2)在植物的组织培养过程中,由于培养细胞一直处于不断的          状态,容易受到培养条件和外界压力的影响而发生         

   (3)科学家利用植物组织培养技术与          技术结合,培育出抗虫棉。这一过程中,要将抗虫基因导入棉花细胞中常采用的方法是          。但由于抗虫基因插入宿主基因组的部位往往是随机的,有时候出现一些意想不到的结果。因此,需检测抗虫棉的抗虫特性,除进行          水平检测外,有时还需要进行          水平的检测。

   (4)为了培育抗虫棉,需获得抗虫基因,科学家常利用DNA在          中溶解度不同来提取它,在沸水浴条件下          可作为鉴定DNA的试剂。

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