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6、依次填入下面一段文字横线处的短语,最恰当的一项是

古往今来,凡是在事业上取得成功,为人类文明做出巨大贡献的杰出人物,无不  ① 过孤独,  ②   过孤独,  ③   过孤独,最终使自己的生命在孤独中得到升华,获得永恒的价值。

A. ① 体验和认识     ② 遭遇和感受     ③ 把握和拥抱

B. ① 把握和拥抱     ② 体验和认识     ③ 遭遇和感受

C. ① 遭遇和感受     ② 体验和认识     ③ 把握和拥抱

D. ① 遭遇和感受     ② 把握和拥抱     ③ 体验和认识

6、C

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相关习题

科目:初中语文 来源:2011-2012学年辽宁省九年级中考二模语文试卷(解析版) 题型:选择题

依次填入下面一段文字横线处的短语,衔接最恰当的一组是 (2分)

爱雨的人是不想躲开雨的。让那清凉的雨丝,______________;让那安闲的雨丝,______________;让那多情的雨丝,______________;让那无声的雨丝,

______________________。①抹去你思维上的俗 ②诉说你心中的爱 ③洗去你心灵上的尘 ④拨动你心底的弦

A. ①②③④   B. ③①④②  C. ③④①②  D. ③①②④

 

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科目:初中语文 来源:2011-2012学年辽宁省九年级中考二模语文试卷(解析版) 题型:选择题

依次填入下面一段文字横线处的短语,衔接最恰当的一组是 (2分)

爱雨的人是不想躲开雨的。让那清凉的雨丝,______________;让那安闲的雨丝,______________;让那多情的雨丝,______________;让那无声的雨丝,

______________________。①抹去你思维上的俗 ②诉说你心中的爱 ③洗去你心灵上的尘 ④拨动你心底的弦

A. ①②③④   B. ③①④②  C. ③④①②  D. ③①②④

 

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科目:初中语文 来源:不详 题型:单选题

依次填入下面一段文字横线处的短语,衔接最恰当的一组是 (2分)
爱雨的人是不想躲开雨的。让那清凉的雨丝,______________;让那安闲的雨丝,______________;让那多情的雨丝,______________;让那无声的雨丝,
______________________。①抹去你思维上的俗 ②诉说你心中的爱 ③洗去你心灵上的尘 ④拨动你心底的弦
A.①②③④ B.③①④②C.③④①②D.③①②④

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科目:初中语文 来源: 题型:单选题

依次填入下面一段文字横线处的短语,衔接最恰当的一组是 

爱雨的人是不想躲开雨的。让那清凉的雨丝,______________;让那安闲的雨丝,______________;让那多情的雨丝,______________;让那无声的雨丝,______________________。
①抹去你思维上的俗 ②诉说你心中的爱 ③洗去你心灵上的尘 ④拨动你心底的弦


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ③①④②
  3. C.
    ③④①②
  4. D.
    ③①②④

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科目:初中语文 来源: 题型:单选题

依次填入下面一段文字横线处的短语,最恰当的一项是

古往今来,凡是在事业上取得成功,为人类文明做出巨大贡献的杰出人物,无不①过孤独,②过孤独,③过孤独,最终使自己的生命在孤独中得到升华,获得永恒的价值。


  1. A.
    ①体验和认识②遭遇和感受③把握和拥抱
  2. B.
    ①把握和拥抱②体验和认识③遭遇和感受
  3. C.
    ①遭遇和感受②体验和认识③把握和拥抱
  4. D.
    ①遭遇和感受②把握和拥抱③体验和认识

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:单选题

依次填入下面一段文字横线处的短语,最恰当的一项是  
[     ]
  古往今来,凡是在事业上取得成功,为人类文明作出巨大贡献的杰出人物,无不 ①  过孤独,②   过孤独,③   过孤独,最终使自己的生命在孤独中得到升华,获得永恒的价值。
A.①体验和认识  ②遭遇和感受   ③把握和拥抱   
B.①把握和拥抱  ②体验和认识   ③遭遇和感受  
C.①遭遇和感受  ②体验和认识   ③把握和拥抱
D.①遭遇和感受  ②把握和拥抱   ③体验和认识

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科目:初中语文 来源:辽宁省中考真题 题型:单选题

依次填入下面一段文字横线处的短语,衔接最恰当的一组是
[     ]
  爱雨的人是不想躲开雨的。让那清凉的雨丝,______________;让那安闲的雨丝,______________;让那多情的雨丝,______________;让那无声的雨丝,______________________。
①抹去你思维上的俗
②诉说你心中的爱
③洗去你心灵上的尘
④拨动你心底的弦
A.①②③④
B.③①④②
C.③④①②
D.③①②④

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科目:初中语文 来源: 题型:

依次填入下面一段文字横线处的短语,最恰当的一项是

古往今来,凡是在事业上取得成功,为人类文明做出巨大贡献的杰出人物,无不  ① 过孤独,  ②   过孤独,  ③   过孤独,最终使自己的生命在孤独中得到升华,获得永恒的价值。

A. ① 体验和认识     ② 遭遇和感受     ③ 把握和拥抱

B. ① 把握和拥抱     ② 体验和认识     ③ 遭遇和感受

C. ① 遭遇和感受     ② 体验和认识     ③ 把握和拥抱

D. ① 遭遇和感受     ② 把握和拥抱     ③ 体验和认识

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科目:初中语文 来源: 题型:

依次填入下面一段文字横线处的短语,衔接最恰当的一组是(  )(2分)

爱雨的人是不想躲开雨的。让那清凉的雨丝,___________;让那安闲的雨丝,__________;让那多情的雨丝,__________;让那无声的雨丝,___________________。

①抹去你思维上的俗 ②诉说你心中的爱 ③洗去你心灵上的尘 ④拨动你心底的弦

A.①②③④  B. ③①④②  C. ③④①②  D. ③①②④

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