科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
刘禹锡《陋室铭》
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案犊之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1、句子朗读停顿划分正确的一项是( )
A、山不/在高,有仙/则名。 B、苔痕上/阶绿,草色/人帘青。
C、无丝竹/之乱耳,无案牍/之劳形。 D、南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭。
2、下列句子中加点字解释全部正确的一项是( )
①苔痕上阶绿(长到,长上) ②无案牍之劳形(形状)
③往来无白丁(这里指没有什么学问的人) ④有仙则名(取名) ⑤谈笑有鸿儒(大)
A、①③④ B、①③⑤ C、②③⑤ D、③④⑤
3、用文中的语句填空:
“陋室”不陋的原因是“_________________ _ ”
与“陋室”主人交往的人都是“ _______________ _ ”
4、按下面的要求从文中找出相应的句子。
描写“陋室”环境的句子: __________________________________ _
用类比赞美“陋室”的句子:__________________________________ _
5、说出“何陋之有!”的意思: __________________________ _
6、下面对文章内容的理解,不正确的一项是( )
A、表明对仙人生活的羡慕和追求。
B、表达高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。
C、表达了身居陋室而怡然自得的心情。
D、表明了以古代名贤自比的志趣。
7、以下分析有误的一项是 ( )
A、苔痕上阶绿,草色入帘青:“上”、“入’’二词化静为动,以景色的雅致暗扣“惟吾德馨”。
B、谈笑有鸿儒,往来无白丁:写家中往来人物,表示自己礼贤下士。“有”“无”构成对比。
C、可以调素琴,阅金经:正面描写室中生活,以情趣的高雅表明“陋室”不陋。
D、南阳诸葛庐,西蜀子云亭:引古贤名居以证“陋室”,道出“陋室”主人的高尚志趣和远大抱负。
科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读刘禹锡《陋室铭》完成13-15题 (6分)
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
13.解释下面句子中加点的词的意思。(2分)
(1)有仙则名 名: (2)惟吾德馨 德馨:
14.翻译句子。(2分)
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
15、文章表达了作者怎样的思想感情?(2分)
科目:初中语文 来源:2012-2013学年浙江宁波洪塘中学八年级上学期期中考试语文卷(带解析) 题型:文言文阅读
阅读(刘禹锡《陋室铭》),回答问题。(8分)
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛芦,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
【小题1】解释下列加线词语在文中的意思。(2分)
① 有仙则名( ) ②无案牍之劳形( )
【小题2】下边句子的朗读节奏停顿有错误的一项是( )(2分)
A.山/不在高,有仙/则名 | B.苔痕上/阶绿,草色/入帘青 |
C.谈笑/有鸿儒,往来/无白丁 | D.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭 |
科目:初中语文 来源:2014届浙江宁波洪塘中学八年级上学期期中考试语文卷(解析版) 题型:文言文阅读
阅读(刘禹锡《陋室铭》),回答问题。(8分)
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛芦,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1.解释下列加线词语在文中的意思。(2分)
① 有仙则名( ) ②无案牍之劳形( )
2.下边句子的朗读节奏停顿有错误的一项是( )(2分)
A.山/不在高,有仙/则名 B.苔痕上/阶绿,草色/入帘青
C.谈笑/有鸿儒,往来/无白丁 D.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭
3.翻译(2分)
⑴ 斯是陋室,惟吾德馨。
4.“南阳诸葛芦,西蜀子云亭”作者引用这两个典故有何用意? (2分)
科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
A.山/不在高,有仙/则名 | B.苔痕上/阶绿,草色/入帘青 |
C.谈笑/有鸿儒,往来/无白丁 | D.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭 |
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com