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    地球的公转产生了

    A、昼夜
    B、昼夜更替
    C、昼夜变化
    D、昼夜长短的变化
    D
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    科目：初中地理 来源：同步题 题型：单选题

    地球的公转产生了
    [     ]
    A、昼夜
    B、昼夜更替
    C、昼夜变化
    D、昼夜长短的变化

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    科目：初中地理 来源：山东省期中题 题型：单选题

    地球的公转产生了
    [     ]
    A、四季的变化
    B、昼夜长短
    C、昼夜更替
    D、昼夜

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    地球的公转产生了(      )   

     A、四季的变化     B、时差     C、昼夜更替      D、昼夜

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    地球的公转产生了（　　）
    A、昼夜B、昼夜长短的变化C、昼夜变化D、昼夜更替

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    地球的自转和公转是同时进行的，关于地球运动地理意义的说法，错误的是（　　）
    A、地球的公转产生了四季五带的划分B、地球的自转产生了时间差异C、地球的公转产生了太阳东升西落D、地球的自转产生了昼夜更替

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    由于地球的公转，使地球产生了（　　）
    A、自转B、太阳的东升西落现象C、昼夜更替D、四季的更替和昼夜长短变化

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    地球自转和公转有许多共同的特点，但由于地球运动却产生了不同的现象，下列现象是由地球公转产生的有（　　）
    ①昼夜更替现象　　②昼夜长短的变化　　③日月星辰的东升西落　　④四季变化．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    地球绕太阳旋转叫地球的公转，地球公转产生了（　　）
    A、时间差异B、太阳每天东升西落C、昼和夜的交替D、季节的变化

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    地球公转产生了（　　）
    A、四季的变化B、昼夜更替C、不同经度的时间差D、太阳的东升西落

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    地球公转产生了（　　）
    A、四季的变化B、昼夜更替C、五带的划分D、太阳的东升西落

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