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9、子曰:“由,诲女知之乎! ______________________,是知也。”(《<论语>》十则)

9、知之为知之,不知为不知。

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科目:初中语文 来源: 题型:

子曰:“由,诲女知之乎! ______________________,是知也。”(《<论语>》十则)

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科目:初中语文 来源:人教版新课标(2012) 七年级上 题型:

子曰:“由,诲女知之乎!________________,是知也。”(《〈论语〉十则》)

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科目:初中语文 来源: 题型:

子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”(《论语·为政》)

子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”(《论语·公冶长》)

子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”(《论语·述而》)

子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。”(《论语·述而》)

1、解释下列语句中加点的词。(2分)

⑴是知也 (知:                             )     ⑵不耻下问 (耻:                         )

⑶是以谓之“文”也 (是以:                   )   ⑷默而识之 (识:                         )

2、翻译文言语句。(2分)

(1)三人行,必有我师焉。

                                                                         

(2)择其善者而从之,其不善者而改之。

                                                                                 

3、理解填空。(3分)

⑴“是以谓之‘文’也”一句中“是”具体指代的内容是:                                  

⑵根据上面所选第4则语录,写出一个四字成语:                              

⑶①“知之为知之,不知为不知”   ②“敏而好学,不耻下问”   ③“默而识之”   ④“学而不厌,诲人不倦”   ⑤“三人行,必有我师焉”   这5句中,谈论学习方法的是第(        )句。

4、上面所选第1则语录,讲的是对待事物的态度。对“知之为知之,不知为不知”这一古训,有人赞成,也有人反对。你是赞成还是反对?请简述理由。(1分)

答:                                                                                    

                                                                                        

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科目:初中语文 来源:福建省三明市2010年初中毕业暨高级中等学校招生统一考试语文试题 题型:022

子曰:“由,诲女知之乎?________________。是知也。”(《论语·为政》)

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科目:初中语文 来源:四川省宜宾市2011年初中毕业生学业水平升学考试语文试题 题型:022

子曰:“由,诲女知之乎!________,________,是知也。”(《论语·为政》)

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科目:初中语文 来源:2012-2013学年福建省福安市南片区七年级上学期期中考试语文试卷(解析版) 题型:名句名篇

默写10分

1.子曰:“由,诲女知之乎!_________________,_____________________,是知也。

2.子曰:“三人行,必有我师焉,__________________,____________________。

3.潮平两岸阔,__________________,海日生残夜,_____________________。

4.夕阳西下,___________________。   

5.几处早莺争暖树,____________________。乱花渐欲迷人眼,______________________。

6.曲径通幽处,____________________。

 

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科目:初中语文 来源:中华题王 语文七年级上 人教版 人教版 题型:022

默写,填空。

子曰:“由,诲女知之乎!________,________,是知也。”

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科目:初中语文 来源:河北省期中题 题型:阅读理解与欣赏

        子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
        曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 
       子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
       子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
       子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
       曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?
       子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。” 
       子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”
       子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
1、《论语》是记录_______________________的一部书, 是________经典著作之一。孔子是________时期伟大的___________家,教育家。
2、划分下面句子的节奏,只限两个停顿。
     温 故 而 知 新,可 以 为 师 矣。
3、解释下列划线的字词。
     ①人不知而不(    ) 
     ②与朋友交而不乎(    )
     ③学而不思则(    ) 
     ④诲知之乎(    ) 
4、翻译句子。
     ①为人谋而不忠乎?
   _________________________________________________
     ②见不贤而内自省也。
   _________________________________________________
5、《论语》讲述了学习态度、学习方法、为人处事等方面的道理。请从选段选择一例,结合自己的经历,就某一方面阐述的道理谈谈对自己的启迪。
       例:__________________________________________________________________________________
       启迪:________________________________________________________________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:

①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

②子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

③子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

④子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

⑤子曰:“由,诲女知乎!知之为知之,不知为不之,是知也。”

⑥子曰:“见贤思齐焉。                                   。”

⑦子曰:“三人行,必有我师焉。                                       。”

⑧曾子曰:“士不可以不弘毅,                            。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”

⑨子曰:“岁寒,                                        。”

⑩子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

1、在原文中补全句子。

2、说出下列句子的意思。

⑴学而不思则罔,思而不学则殆。

意思:                                                                                      

⑵知之为知之,不知为不之,是知也。

意思:                                                                                       

3、语录中谈学习态度的句子有哪些?找出来写在下面。

答:                                                                                        

                                                                                             

4、写出语录中谈学习方法的句子。

答:                                                                                         

                                                                                            

5、语录中有些语汇已经作为成语流传下来。请写出其中的两个 。

                                                            

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