种豆南山下.草盛豆苗稀. . .——青夏教育精英家教网—

科目：初中语文 来源： 题型：

种豆南山下，草盛豆苗稀。□□□□□，□□□□□。（陶渊明《归园田居》）

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科目：初中语文 来源： 题型：

种豆南山下，草盛豆苗稀。，。

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科目：初中语文 来源：广东省汕头市金平区2011届九年级毕业模拟考试语文试题 题型：022

种豆南山下，草盛豆苗稀。□□□□□，□□□□□。（陶渊明《归园田居》）

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科目：初中语文 来源：广东省汕头市潮南区2012届九年级中考模拟考试语文试题 题型：022

种豆南山下，草盛豆苗稀。□□□□□，□□□□□。（陶渊明《归园田居·其三》）

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科目：初中语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。

1．全诗表达了作者陶渊明什么思想？

2．“但使愿无违”一句中，“愿”具体指什么？

3．说一说“带月荷锄归”一句写出了什么意境？这一句包含了作者什么感情？

4．体会一下全诗在语言运用上有何特点。

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科目：初中语文 来源： 题型：

种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。

19.全诗表达了作者陶渊明什么思想？（4分）

20.“但使愿无违”一句中，“愿”具体指什么？（4分）

21.说一说“带月荷锄归”一句写出了什么意境？这一句包含了作者什么感情？（6分）

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科目：初中语文 来源：题网八年级上语文人教版人教版 题型：048

归园田居

种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

(1)

填空。

（1）“草盛豆苗稀”说明作者________。

（2）“晨兴理荒秽，带月荷锄归”又说明作者________。

(2)

下列对诗句的理解不正确的一项是（　　）
[　　]
A．	开头两句起句平实，就像一个老农娓娓道来，透露了诗人热爱农村劳动的心情，给人以亲切感。
B．	三、四句写一早一晚：早起去锄草，直到晚上才披着月光扛着锄头回来。截取两个片段归纳一天劳动的辛苦。
C．	五、六两句承上句而来，描绘了道路狭隘、草木丛生、夕露沾衣的画面，写诗人劳动的艰辛。
D．	“但使愿无违”是全诗的归结和主旨。“愿无违”是说诗人不怕劳动艰辛，不怕露水沾衣，只怕朝廷又要他去做官。

(3)

诗中多处运用了对比，下列说法不正确的一项是（　　）
[　　]
A．	一、二两句的对比：“草盛”与“豆苗稀”对比，比喻劳动的艰辛。
B．	三、四两句的对比：“晨兴”与“带月”对比，从劳动时间长来说明劳动的艰辛。
C．	五、六两句的对比：“道狭”与“草长”“露沾”对比，从劳动环境差来说明劳动的艰辛。
D．	七、八两句的对比：“不足惜”与“愿无违”对比，从理想与现实的对比中表现诗人内心“贫富长交战”的矛盾心情。

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科目：初中语文 来源：期末题 题型：默写题

文言诗文默写。
①种豆南山下，草盛豆苗稀。                                 ，                                。
②渡远荆门外，来从楚国游。                                 ，                                 。
③                           ，                               。萧关逢候骑，都护在燕然。
④斯是陋室，惟吾德馨。                                                                                              南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

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科目：初中语文 来源： 题型：022

填空，默写

　　“种豆南山下，草盛豆苗稀。________，________。”选自《　　》，作者________，________著名诗人。

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科目：初中语文 来源：核心学习与完全检测初一语文（上） 题型：043

填空，默写

　　“种豆南山下，草盛豆苗稀。________，________。”选自《　　》，作者________，________著名诗人。

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