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7、花间一壶酒,独酌无相亲。         ,对影成三人。(《月下独酌》李白)

7、举杯邀明月

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科目:初中语文 来源: 题型:

花间一壶酒,独酌无相亲。         ,对影成三人。(《月下独酌》李白)

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科目:初中语文 来源: 题型:048

阅读下面的诗歌,回答(1)、(2)题。

月下独酌

李白

花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月徘徊,我舞影凌乱。

醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉。

1)诗人笔下,月亮不仅是美好事物的象征,也成了诗人思想感情的寄托。“月”的形象有什么特点?

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2)诗人与明月之间亲密欢洽的举动表达了怎样的思想感情?

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科目:初中语文 来源:2007天河区中考综合测试语文试卷 题型:056

李白的《月下独酌》充满了浪漫主义气息,给我们留下了许多想象的空间。现在请你阅读原诗,发挥你丰富的想象力,合理添加情节,将本诗扩写为一篇记叙文,保留原题目,600字以上。

月下独酌

李白

花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月徘徊,我舞影零乱。

醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉。

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科目:初中语文 来源:101网校同步练习 初二语文 人教社(新课标2001-2年通过) 人教版 题型:048

阅读李白的《月下独酌》,回答问题。

                 月下独酌

                  李白

        花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。

        月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。

        我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。

        永结无情游,相期邈云汉。

(1)

下列赏析不正确的一项是(  )

[  ]

A.

这首诗表面上虽然冷清、凄凉,但表现了诗人自得其乐的情感。

B.

这首诗诗人以独白形式,极力渲染自己情感的起伏。

C.

这首诗开头背景是花间,道具是一壶酒,角色只有作者一人,这是刻意营造的氛围。

D.

这首诗表现出由“独”和“不独”相互转换的情调,点尽了诗人踽踽凉凉之感。

(2)

下列赏析错误的一项是(  )

[  ]

A.

这首诗虽然回环婉转,但也纯乎天籁,诗人的情感自然流露。

B.

诗中既歌且舞,表明作者渐入醉乡,把冷清的场面写热闹起来,反映作者情绪变化。

C.

诗中运用拟人的手法,把“月”和“影”人格化,始终作为“有情”之物描写。

D.

诗的最后二句,诗人真诚地和“月”、“影”相约,表现自己凄凉之感。

(3)

古代诗词中描写“月”的诗句很多,请写出两句来。_________________

(4)

试评析诗句“举杯邀明月,对影成三人”。[方法提示:从诗句的内容、意境及在诗中作用评价]________________________________

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面一首诗,回答问题。
月下独酌
李白
花间一壶酒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。
月既不解饮,影徒随我身。
暂伴月将影,行乐须及春。
我歌月徘徊,我舞影零乱。
醒时同交欢,醉后各分散。
永结无情游,相期邈云汉。
1.诗人突发奇想描绘了一个怎样的场面?
____________________________________________________________
2.“我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。”这四句表现了诗人怎样的情形?
____________________________________________________________
3.最后两句,诗人真诚地和“月”“影”相约,蕴含了诗人怎样复杂的感情?
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科目:初中语文 来源:专项题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面一首诗,回答问题。
月下独酌
李白
花间一壶酒,独酌无相亲。
举杯邀明月,对影成三人。
月既不解饮,影徒随我身。
暂伴月将影,行乐须及春。
我歌月徘徊,我舞影零乱。
醒时同交欢,醉后各分散。
永结无情游,相期邈云汉。
1.诗人突发奇想描绘了一个怎样的场面?
_____________________________________________________
2.“我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。”这四句表现了诗人怎样的情形?
_____________________________________________________
3.最后两句,诗人真诚地和“月”“影”相约,蕴含了诗人怎样复杂的感情?
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科目:初中语文 来源: 题型:

语文综合实践活动——酒香千古(10分)

酒,在人类文化的历史长河中,已不仅仅是一种客观的物质存在,更是一种文化象征。酒文化也是中华传统文化中一种不可或缺的文化。让我们一起走进“酒文化专题”实践活动中去吧!

(1)书法中的酒(3分)

   “中国书法”是中国的一种传统艺术。下面是 “酒”字的几个书法字体,分别代表的是甲骨文、篆书、隶书。请你用一句话来表达自己看到以下书法字体的感受。

                      

 

感受                                                                      

(2)古诗中的酒(2分)

  如果你读读唐诗宋词,一定会为诗词中所散发的醇厚酒香而陶醉,或同诗人一起举杯,或醉饮高歌,或把盏低吟,或为朋友的离别远行而感伤,或为与旧友的重逢而千杯不醉。诗词组的同学搜集了不少与“酒”有关的诗句,请把你搜集的一句诗词奉献给大家。(2分)

  A、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(宋•范仲淹)

  B、花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。(唐•李白)

你搜集的诗词:                                                           

(3)古越中的酒(5分)

绍兴的酒业不仅有着其独特的文化底蕴,而且有悠久的历史,清代袁枚在《随园食単》中赞美道:“绍兴酒如清官廉吏,不参一毫假,而其味方真又如名士耆英,长留人间,阅尽世故而其质愈厚。”请你用自己的话介绍绍兴黄酒。(不少于50字)

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科目:初中语文 来源:江苏省淮安市2010年6月中考模拟语文试题 题型:043

酒,在人类文化的历史长河中,已不仅仅是一种客观的物质存在,更是一种文化象征。

(1)如果你读读唐诗宋词,一定会为诗中所散发的醇厚酒香而陶醉,请你探究以下几组诗句所表达的情感。A.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(宋·范仲淹)B.花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。(唐·李白)C.明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。(宋·苏轼)D.对酒已成千里客,望山空寄西乡心。(唐·卢纶)E.明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。(宋·范仲淹)

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(2)下面是名著中与酒有关的故事情节,阅读后回答问题:

蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来;被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打……

①文段说的故事是________,选自名著《________》。

②文段中________(填人物)给我留下了深刻的印象,因为________

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

综合性学习(7分)
   7、酒,在人类文化的历史长河中,已不仅仅是一种客观的物质存在,更是一种文化象征。酒文化也是中华传统文化中一种不可或缺的文化。让我们一起走进“酒文化专题”实践活动中去吧!
  (1)书法中的酒
  书法,又称“中国书法”,是中国特有的一种传统艺术。下面是几个“酒”字书法字体,分别代表的是甲骨文、篆书、隶书。

              

请你用一句话来表达自己看到以上书法字体的感受。(2分)
                                                                                  (2)古诗中的酒
  如果你读读唐诗宋词,一定会为诗中所散发的醇厚酒香而陶醉,或同诗人一起举杯,或醉饮高歌,或把盏低吟,或为朋友的离别远行而感伤,或为与旧友的重逢而千杯不醉。诗词组的同学搜集了不少与“酒”有关的诗句,请你探究以下几组诗句所表达的情感。(2分)
A.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(宋•范仲淹)
B.花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。(唐•李白)
C.明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。(宋•苏轼)
D.对酒已成千里客,望山空寄西乡心。(唐•卢纶)
E.明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。(宋•范仲淹)
                                                                             
(3)名著中的酒(3分)
  下面是名著中与酒有关的故事情节:
  【甲】随至小亭,已设樽俎:盘置青梅,一樽煮酒。二人对坐,开怀畅饮……操曰:“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。”玄德曰:“谁能当之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君与操耳!”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下。时正值天雨将至,雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此。”操笑曰:“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰:“圣人迅雷风烈必变,安得不畏?”
  【乙】蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来;被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打……
①【甲】文段说的故事是           ,选自名著《                     》。
 【乙】文段说的故事是           ,选自名著《                    》。
②【甲】【乙】文段中          (填人物)给我留下了深刻的印象,因为          
                               
。                                 

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