3、翻译下面的句子,并加以赏析。
庭中如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
翻译:
赏析:
科目:初中语文 来源:八年级人教版期末测试题(一) 人教版 题型:048
阅读下面的文言选段,按要求完成后面各题。
[甲]元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
[乙]泉(珍珠泉)在巡抚署廨①前,为池②,方亩许,周以石栏。依栏瞩之,泉从沙际出,忽聚,忽散,忽断,忽续,忽急,忽缓。日映之,大者为珠,小者为玑,皆自底以达于面,瑟瑟③然,累累然。是日雨霁④,偕门人吴琦、杨怀栋游焉,移晷⑤乃去。济南泉得名者凡十有四,兹泉盖称最云⑥。
(王昶《游珍珠泉记》)
注释:①署廨(
xi8):衙门。②甃(zh#u)为池:用砖砌池壁。③瑟瑟:形容泉水冒泡的声音。④霁(j@):雨后天晴。⑤移晷(gu!):日影移动,指过了一段时间。⑥兹泉盖称最云:珍珠泉大概是其中最有名的。1.解释下列句子中加粗的字。
(1)但少闲人( ) (2)是日雨霁( )
(3)乃去( ) (4)累累然( )
2.将下列文言句子翻译成现代汉语。
(1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
________________________________
(
2)泉从沙际出,忽聚,忽散,忽断,忽续,忽急,忽缓。________________________________
3.甲乙两段运用了相同的修辞手法,请指出所用的修辞手法并分析其作用。
________________________________
4.请你简要赏析甲、乙两段在写法上的异同。
________________________________
科目:初中语文 来源:轻巧夺冠九年级语文下 题型:048
阅读下面的文字,回答问题。
诗画皆以人重王士禛①
予尝谓诗文书画皆以人重,苏、黄遗墨流传至今,一字兼金②;章惇、京、卞③岂不工书,后人粪土视之,一钱不直。永叔有言,古之人率皆能书,独其人之贤者传遂远。使颜鲁公④书虽不工,后世见者必宝之,非独书也。诗文之属莫不皆然。
(选自《明清闲情小品赏析》)
注:①王士禛,清代诗人。②兼金,价值等于平常金子几倍的好金子。③章惇、京、卞,京,指蔡京,卞指蔡卞,三人都是北宋朝廷大臣,擅长书法。④颜鲁公,即颜真卿。封鲁国郡公,人称“颜鲁公”。工书法,自创一体,对后世影响很大,人称“颜体”。
1.下列句子加粗“然”与其他三句中加粗“然”用法不相同的一项是
[ ]
A.则驰然而卧
B.诗文之属莫不皆然
C.杂然而前陈者
D.黄发垂髻并怡然自乐
2.解释下列句子中加粗的词语。
(1)一钱不直 直:______________________________
(2)后世见者必宝之 宝:________________________
3.翻译下列句子。
(1)后人粪土视之。
________________________________
(2)古之人率皆能书,独其人之贤者传遂远。
________________________________
4.下列对文章的理解与分析错误的一项是
[ ]
A.作者认为诗歌、文章、书法、绘画是否人重视都与人的品格有关。
B.作者认为苏轼、黄庭坚的书法绘画作品流传下来不只是因为他们的技艺高。
C.作者认为章惇、蔡京、蔡卞等人也都是些精于书法的人。
D.作者认为颜真卿的书法其实不好,后世喜欢的原因是颜真卿的品德好。
5.填空。
(1)“苏、黄”中的“苏”指北宋文学家、书画家苏东坡。他的词《水调歌头·明月几时有》千古传唱,其最后两句“________,________。”表达了作者对亲人的怀念和祝愿。
(2)永叔,即欧阳修,字永叔,北宋文学家。初中课本里,他的《醉翁亭记》中描写山间四时景象的句子是:野芳发而幽香,________。风霜高洁,________,山间之四时也。
科目:初中语文 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 九年级语文下 苏教版 银版 题型:048
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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解
阅读短文,回答文后1—5题
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
1.解释句中加点的词。
(1)念无与为乐者( ) (2)相与步于中庭( )
2.翻译下面的句子,并加以赏析,说说其写作特点。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
译:
赏析:
3.“一切景语皆情语”,请你品味文中画线句子,说说“闲人”二字所表现的复杂思想情感具体是什么。
4.我国民间常州“一门三父子,都是人文豪”这样一句话来概括苏轼家族在文学艺术上的成就,请你写出苏门“三父子”的姓名并说说“一门三父子”现象存在的原因。
(1)“三父子”: 苏轼、
(2)原因:
5.古代描写夜景的诗句很多,请写出连续的两句。
, 。
科目:初中语文 来源:素质教育新学案初中六册 题型:048
王士禛①
予尝谓诗文书画皆以人重,苏、黄遗墨流传至今,一字兼金②;章惇、京、卞③岂不工书,后人类土视之,一钱不直。永叔有言,古之人率皆能书,独其人之贤者传遂远,使颜鲁公④书虽不工,后世见者必宝之,非独书也。诗文之属莫不皆然。
(选自《明清闲情小品赏析》)
[注]①王士禛:清代诗人。②兼金:价值等于平常金子几倍的好金子。③章惇、京、卞,京指蔡京,卞指蔡卞,三人都是北宋大臣,擅长书法。④颜鲁公,即颜真卿。封鲁国郡公,人称“颜鲁公”。工书法,自创一体,对后世影响很大,人称“颜体”。
(1)下列句中加粗“然”与其他三句中加粗“然”用法不相同的一项是
[ ]
A.则弛然而卧
B.诗文之属莫不皆然
C.杂然而前陈者
D.黄发垂髫并怡然自乐
(2)解释下列句子中加粗的词语
①一钱不直
直:________
②后世见者必宝之
宝:________
(3)翻译下面的句子。
①后人粪土视之
译文:________
②古之人率皆能书,独其人之贤者传遂远
译文:________
(4)下列对文章的理解与分析错误的一项是
[ ]
A.作者认为诗歌、文章、书法、绘画是否受人重视都与人的品格有关。
B.作者认为苏轼、黄庭坚的书法绘画作品流传下来不只是因为他们技艺高。
C.作者认为章惇、蔡京、蔡卞等人也都是些精于书法的人。
D.作者认为颜真卿的书法其实不好,后世喜欢的原因是颜真卿的品德好。
(5)填空
①“苏”“黄”中的“苏”指北宋文学家、书画家苏东坡。他的词《水调歌头·明月几时有》千古传唱,其最后两句“________,________”表达了作者对亲人的怀念和祝福。
②永叔,即欧阳修,字永叔,北宋文学家。初中课本里,他的《醉翁亭记》中描写山间四时景色的句子是:野芳发而幽香,________,风霜高洁,________,山间之四时也。
科目:初中语文 来源: 题型:048
阅读下文,完成问题。
诗画皆以人重王士祯①
予尝谓诗文书画皆以人重,苏、黄遗墨流传至今,一字兼金②;章惇、京、卞③岂不工书,后人粪土视之,一钱不直。永叔有言,古之人率皆能书,独其人之贤者传遂远,使颜鲁公④书虽不工,后世见者必宝之,非独书也。诗文之属莫不皆然。
(选自《明清闲情小品赏析》)
【注释】①王士祯:清代诗人。②兼金:价值等于平常金子几倍的好金子。③章惇、京、卞:京指蔡京,卞指蔡卞,三人都是北宋朝廷大臣,擅长书法。④颜鲁公:即颜真卿,封鲁国郡公,人称“颜鲁公”。工书法,自创一体,对后世影响很大,人称“颜体”。
(1)下列句中加粗的“然”与其他三句中加粗的“然”用法不相同的一项是
[ ]
A.则弛然而卧
B.诗文之属莫不皆然
C.杂然而前陈者
D.黄发垂髻并怡然自乐
(2)解释下列句子中加粗的词语。
①一钱不直________
②后世见者必宝之________
(3)翻译下面句子。
①后人粪土视之。
②古之人率皆能书,独其人之贤者传遂远。
(4)下列对文章的理解与分析错误的一项是
[ ]
A.作者认为诗歌、文章、书法、绘画是否受人重视都与人的品格有关。
B.作者认为苏轼、黄庭坚的书法绘画作品流传下来不只是因为他们技艺高。
C.作者认为章惇、蔡京、蔡卞等人也都是精于书法的人。
D.作者认为颜真卿的书法其实不好,后世喜欢的原因是颜真卿的品德好。
科目:初中语文 来源: 题型:048
阅读下面的文言,回答问题。
诗画皆以人重王士禛①
予尝谓诗文书画皆以人重,苏、黄遗墨流传至今,一字兼金②;章惇、京、卞③岂不工书,后人类土视之,一钱不直。永叔有言,古之人率皆能书,独其人之贤者传遂远,使颜鲁公④书虽不工,后世见者必宝之,非独书也。诗文之属莫不皆然。
(选自《明清闲情小品赏析》)
[注]①王士禛:清代诗人。②兼金:价值等于平常金子几倍的好金子。③章惇、京、卞,京指蔡京,卞指蔡卞,三人都是北宋大臣,擅长书法。④颜鲁公,即颜真卿。封鲁国郡公,人称“颜鲁公”。工书法,自创一体,对后世影响很大,人称“颜体”。
(1)下列句中加粗“然”与其他三句中加粗“然”用法不相同的一项是
[ ]
A.则弛然而卧
B.诗文之属莫不皆然
C.杂然而前陈者
D.黄发垂髫并怡然自乐
(2)解释下列句子中加粗的词语
①一钱不直
直:________
②后世见者必宝之
宝:________
(3)翻译下面的句子。
①后人粪土视之
译文:________
②古之人率皆能书,独其人之贤者传遂远
译文:________
(4)下列对文章的理解与分析错误的一项是
[ ]
A.作者认为诗歌、文章、书法、绘画是否受人重视都与人的品格有关。
B.作者认为苏轼、黄庭坚的书法绘画作品流传下来不只是因为他们技艺高。
C.作者认为章惇、蔡京、蔡卞等人也都是些精于书法的人。
D.作者认为颜真卿的书法其实不好,后世喜欢的原因是颜真卿的品德好。
(5)填空
①“苏”“黄”中的“苏”指北宋文学家、书画家苏东坡。他的词《水调歌头·明月几时有》千古传唱,其最后两句“________,________”表达了作者对亲人的怀念和祝福。
②永叔,即欧阳修,字永叔,北宋文学家。初中课本里,他的《醉翁亭记》中描写山间四时景色的句子是:野芳发而幽香,________,风霜高洁,________,山间之四时也。
科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
| A.皆以美于徐公 | B.能谤讥于市朝 |
| C.万钟于我何加焉 | D.每假借于藏书之家 |
| 【甲】文中伯牙弹奏乐曲,钟子期 ① ,看来钟子期确实是善听之人。【乙】文中邹忌用 ② 的生活小事设喻劝谏齐威王,齐威王认可了 “ ③ ”的结论,并且颁布了鼓励进谏的诏令,使齐国取得“ ④ ”的政治成效,这与齐威王的“善听”有密切关系。 |
科目:初中语文 来源:湖北省期中题 题型:阅读理解与欣赏
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