请把四组词语中加点字的读音完全正确的一项选出来。

    A．湍急(tuān)    归省(shěng)    随声附和(hè)       拈轻怕重(zhān)

    B．歇憩(qì)      提防(tí)        千呵万护(hē)       揆情度理(dù)

    C．畸形(jī)      龟裂(jūn)       面面相觑(qù)       姹紫嫣红(chà)

    D．追溯(sù)     供给(gěi)        风流倜傥(tǎng)     屏气凝神(píng)

请把四组词语中加点字的读音完全正确的一项选出来。（ ）

A、 湍 急（tuān） 归 省 （shěng） 随声附 和 （hè） 拈 轻怕重（zhān）

B、歇 憩 （qì） 提 防（tí） 千 呵 万护（hē） 揆情 度 理（dù）

C、畸 文字 形（jì） 龟 裂（jūn） 面面相 觑 （qù） 姹 紫嫣红（chà）

D、追 溯 （sù） 供 给 （gěi） 风流倜 傥 （tǎng） 屏 气凝神（píng）

阅读《当灾难突然降临的时候》，回答 后面题目(24分)
①这是一个繁华的大都市，每天忙碌的人熙熙攘攘。八点三十分。装满乘客的地铁缓缓起动，向下一个站点驶去。
②当列车行驶到两个站点中间地段时，突然一片漆黑，车也慢慢停下来。车厢里的人一下像炸了锅似的，乱哄哄的如同马蜂窝从树上落到地下。有人大声骂司机：“真是个笨蛋!”也有人说：“养你们这些人有什么用，简直是一群废物，”
③司机解释道：“突然停电，这是一次意外事故，我马上与调度中心联系，”司机在黑暗中摸出手机，拔完号码后没有任何信号。
④这是一次意外停电，波及全市。始料不及的人们被这突如其来的停电搞蒙了，通讯中断，交通阻塞，整座城市近乎瘫痪。地铁里的人如同无头苍蝇，纷纷掏出手机与外界联系，却都没有信号。有人用打火机照亮，得到片刻的安慰。女人哄着不断哇哇哭叫的孩子。有人说：“我好不容易找到这份工作，迟到会被炒鱿鱼的。”有人说：“我与客商约好，签一份额为三百万元的合同，失约可能会使合同泡汤的。”也有人说：“等出去了，一定要起诉地铁公司。”黑暗像一只无情的大手，捏得人喘不过气来。哭声、骂声、叹息声不绝于耳。有人说，“等一等吧，地上的人不会不管我们的。”
⑤突然，黑暗中传出一个女孩稚嫩的声音：“妈妈，太阳落山了!”妈妈说：“宝贝，乖，天黑了，宝宝睡觉觉……”妈妈轻轻地哼起了摇篮曲。大家静静地听着，情绪渐渐地稳定下来，各自想着心事。此时，车厢里。
⑥不知过了多长时间，一个恐怖的声音打破了可贵的安静：“我心脏病犯了，没带药，谁有急救药……”旁边的人就问：“谁有药?”人们开始纷纷问着，一个接一个往下传。终于有人说：“我有。”接下来就听到急急忙忙的翻找声。
⑦“找到了!找到了!”那人边说边把小药瓶递给挨着他的人，这人接过药瓶又传。递给下一个人。没有人组织，药瓶却像接力棒那样被有序地传递着。
⑧“唉呀!”一声惊叫，药瓶不知传到谁的手里时不慎掉到地上，那人急忙俯下身在地上摸，整个车厢的人都俯下身在地上摸，仿佛药瓶会在黑暗中流窜到车厢的任何一个角落。终于有人说找到了，把药瓶又传下去。有过落地的教训，接药瓶的手就格外认真。药瓶很快就传到病人手里。黑暗中，不知是谁递过一瓶水，病人吃完药安静了下来。
⑨不知又过去了多长时间，与外界还是没有一丝联络，有人提议往下一出站口走，立即有人响应，有人用打火机把自己的衣服点着了照明。立即有人大声喊：“快灭掉，烟能使人窒息!万一引起火灾一个人也别想跑掉!”几个人手忙脚乱地把火扑灭了。刹那间，光明消失了，重新又回到黑暗的深渊。人们从来没像今天这样憎恨黑暗，也没有过像今天这样渴望光明。
⑩这时，有一个人大声喊道：“大家手牵手跟我走!”
⑾话音刚落，人们就主动地手拉着手排成了长队，那人又问：“有没有没牵手的?”当确认都牵好手后，那人就带头向下一出站口走去。黑暗中，那带头的人不时被绊倒，但他爬起来再走，不知摔了多少跤。后边的人有条不紊地跟着，没人说话，只有脚步声。
⑿人们终于从黑暗的地铁中走出来了，领头的人衣服刮破了，脸和手都碰出了血。更让人意外的是，人们发现，领头的这个人竟然是个盲人。
【小题1】梳理故事情节，用简洁的文字填写下面的横线上。(6分)  
突然停电，地铁车厢里怨声四起—→ （ ）—→ （ ）—→有人点燃衣服照明，几人把火扑灭 —→（  ）
【小题2】阅读下面两个句子，想一想加点词用得是否恰当?如果用得恰当，请说说它的好处；如果不够恰当，请找出一个更好的词语替换它，并说说事由。（6分)
（1）不知过了多长时间，一个恐怖的声音打破了可贵的安静。
（2）有过落地的教训，接药瓶的手就格外认真。
【小题3】文章第②段画线的句子使用了什修辞手法，并体会一下它的表达效果．(3分》
修辞手法: 
表达效果: 
【小题4】仔细阅读第⑤段，感受一下母女对话后地铁车厢里的氛围并写在下列横线上，写一句话，描写出当时特有的宁静．(3分)
此时，车厢里  。 
【小题5】文中哪个片段给你留下了深刻印象，为什么？
【小题6】当灾难来临时，该如何应对，本文给你哪些启示。(3分）

（2006，青海课改区）南京乐团招聘民族器乐演奏员。

　　接过卡片，只见上面写着——在以下两首乐曲中任选一首以表现欢乐：①贝多芬的《欢乐颂》；②柴可夫斯基的《四小天鹅舞》。看过卡片，朱丹眼睛里闪过一丝隐忍的悲戚。之后，他向主考官深深鞠了一躬，踌躇歉疚地说：“______”这一轻声的话语，使得主考官有点茫然失措了。

　　大师问：“为什么？”朱丹说：“因为今天是12月13日。”

　　大师问：“12月13日是什么日子？”朱丹说：“南京大屠杀纪念日。”

（1）开头2、3自然段分别强调的要点是：2自然段____________；3自然段____________。从全文来看，这样写的表达作用，你认为是______________。

（2）请结合上下文，揣摩并写出加粗词的含义。

　　1）看见迷蒙广阔之中，居高临下坐着一排主考官。

　　2）他向主考官深深鞠了一躬，踌躇歉疚地说……

（3）在文章前半部分的横线处，有人补写出的是：我不愿意弹奏这样的乐曲。如果让你补写，相信比这一句更恰当，更精彩。我们看到聪慧的你写出的句子是_____________________________________。

（4）文章的后半部分有多处写“雪”的句子，对其表达作用，有人认为是：渲染气氛，烘托人物。你同意这种说法吗？请简要予以评价。

（5）都德《最后一课》的结尾震撼人心，聂华苓《亲爱的爸爸妈妈》的末尾催人泪下……

　　请借助阅读感悟，展开合理想象，给本文续写一个感人的结尾。（不超过60字）