9、根据对联写出相应的名胜古迹。
(1)人乘黄鹤去，白云依旧观物换；凫逐烟波来，青山不改感星移。( )
(2)翁去八百年，醉乡犹在；山行七里，亭景不孤。( )
(3)四顾八荒茫天何其高也，一览众山小人奚足道哉。( )
科目：初中语文 来源： 题型：
根据对联写出相应的名胜古迹。
(1)人乘黄鹤去，白云依旧观物换；凫逐烟波来，青山不改感星移。( )
(2)翁去八百年，醉乡犹在；山行七里，亭景不孤。( )
(3)四顾八荒茫天何其高也，一览众山小人奚足道哉。( )
科目：初中语文 来源：题网七年级上语文人教版 人教版 题型：022
名胜古迹对联往往蕴含着中国传统文化的精髓。根据下面对联内容，联系所学的古诗文，在括号中写出相应的名胜古迹。
四顾八荒茫天何其高也
一览众山小人奚足算哉（ ）
科目：初中语文 来源：题网七年级上语文人教版 人教版 题型：022
名胜古迹对联往往蕴含着中国传统文化的精髓。根据下面对联内容，联系所学的古诗文，在括号中写出相应的名胜古迹。
依然极浦遥天，想见阁中帝子
安得长风巨浪，送来江上才人（ ）
科目：初中语文 来源：《新课程·新理念·新思维》语文同步训练篇（九年级）上册 题型：022
名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下面对联内容，联系所学的古诗文，在括号中写出相应的名胜古迹。
四顾八荒茫天何其高也，一览众山小人奚足算哉。（ ）
科目：初中语文 来源：题网八年级上语文人教版 人教版 题型：043
名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容，联系所学的古诗文，在括号中写出相应的名胜古迹。
（1）黄鹤偶乘沧海月，白云常带楚江秋（ ）
（2）四顾八荒茫天何其高也，一览众山小人奚足算哉（ ）
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