1、岁月如歌——我的初中生活
“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”三年的时光已经过去。相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子里,数不清校园里留下了多少欢乐,而今心头不免涌起缕缕惆怅。但人的一生必然要走过许多“驿站”,每一个“驿站”,既意味着结束,更是一段新征程的开始。
假如以下是你们班毕业时举行的几项活动,你将如何参与和表达。
活动一:难忘的岁月 (说说你在三年里碰到最高兴或印象最深刻的事,50字左右。)
活动二:带着祝福远航(临别赠言,请注明给谁的,但不要写出真实姓名)
活动三:总结得失 (说说初中三年来最大的收获和最大的教训,各写一句话。)
活动四:勾画未来的自我(具体描绘你二十年后的你的外貌,40字左右。)
科目:初中语文 来源: 题型:
岁月如歌——我的初中生活
“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”三年的时光已经过去。相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子里,数不清校园里留下了多少欢乐,而今心头不免涌起缕缕惆怅。但人的一生必然要走过许多“驿站”,每一个“驿站”,既意味着结束,更是一段新征程的开始。
假如以下是你们班毕业时举行的几项活动,你将如何参与和表达。
活动一:难忘的岁月 (说说你在三年里碰到最高兴或印象最深刻的事,50字左右。)
活动二:带着祝福远航(临别赠言,请注明给谁的,但不要写出真实姓名)
活动三:总结得失 (说说初中三年来最大的收获和最大的教训,各写一句话。)
活动四:勾画未来的自我(具体描绘你二十年后的你的外貌,40字左右。)
科目:初中语文 来源:2009年贵州省安顺市初中毕业生学业、升学(高中、中职、五年制专科)招生考试语文试卷 题型:043
“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”三年的时光已经过去。相聚犹在咋天,分别即在眼前。回首逝去的日子,数不清校园里留下了多少欢乐,而今心头不免涌起缕缕惆怅。但人的一生必然要走过许多“驿站”,每一个“驿站”,既意味着结束,更是一段新征程的开始。
假如以下是你们班毕业时举行的几项活动,你将如何参与和表达。
1、活动一:难忘的岁月(说说你在三年里碰到的最高兴或印象最深刻的事,50字左右。)
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2、活动二:带着祝福远航(临别赠言,请注明给谁的,但不要写出真实姓名。)
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3、活动三:总结得失(说说初中三年来最大的收获和最大的教训,各写一句话)
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科目:初中语文 来源: 题型:
综合学习与探究
岁月如歌——我的初中生活
“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”三年的时光已经过去。相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子里,数不清校园里留下了多少欢乐,而今心头不免涌起缕缕惆怅。但人的一生必然要走过许多“驿站”,每一个“驿站”,既意味着结束,更是一段新征程的开始。
假如以下是你们班毕业时举行的几项活动,你将如何参与和表达。(不可写出真实的姓名和班级)
活动一:难忘的岁月 (说说你在三年里碰到最高兴或印象最深刻的事,50字左右。)
活动二:带着祝福远航(临别赠言,请注明给谁的,但不要写出真实姓名)
活动三:总结得失 (说说初中三年来最大的收获和最大的教训,各写一句话。)
活动四:勾画未来的我(具体描绘你二十年后的你的外貌,40字左右。)
科目:初中语文 来源: 题型:
“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子里,留下我们很多欢乐,而今心头不免涌起缕缕怅惘。在开展“岁月如歌”的活动中,你将完成下面的任务:
【自我激励】坐在中考考场的你,回首三年的初中生活,你肯定拥有过成功的荣耀,也曾遭遇过失败的沮丧。请你自选角度真情创作一则格言激励自己。(温馨提示:不能抄袭名人名言)(2分)
我的格言:
【热点调查】阅读下列表格,写出你出的调查结论,并谈谈你对就读职业中专(包括理工中专)的看法。(6分)
我的结论:
(3分)
我的看法:
(3分)
科目:初中语文 来源: 题型:
科目:初中语文 来源:专项题 题型:问答题
科目:初中语文 来源:专项题 题型:问答题
科目:初中语文 来源:同步题 题型:问答题
科目:初中语文 来源:同步题 题型:问答题
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