5、我们在探讨学问、研究问题时,往往会出现扑朔迷离的情况。但是,如果锲而不舍,继续前行,便会突然发现一个全新的天地。陆游《游山西村》中的两句诗“ 。”就包含这一哲理。
科目:初中语文 来源:黄冈重点作业 初三语文(上) 题型:048
阅读短文,回答问题。
科学进展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。
实验的过程________消极的观察,________积极的、有计划的探测。比如,我们________知道竹子的性质,________特别栽种竹子,________研究它生长的过程,________把叶子切下来拿到显微镜下去观察,________袖手旁观就可以得到知识的。
实验的过程不是毫无选择的测量,它需要有小心具体的计划。特别重要的,是要有一个适当的目标,以作为整个探索过程的向导。至于这目标怎样选定,就要靠实验者的判断力和灵感。一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。
由此我们可以了解,为什么基本知识上的突破是不常有的事情。我们也可以了解,为什么历史上学术的进展只靠很少数的人关键性的发现。
在今天,王阳明的思想还在继续地支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景,中国学生大都偏向于理论而轻视实验,偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课成绩很好,考试都得近一百分,但是面临着需要主意的研究工作时,就常常不知所措了。
1.关于这篇短文的论点,理解正确的一项是
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A.实验的过程不是消极的观察,而是积极的、有计划的探测。
B.新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。
C.基本知识上的突破是不常有的事情。
D.学术的进展只靠很少数的人关键性的发现。
2.作者认为,“基本知识上的突破是不常有的事情。”“历史上学术的进展只靠很少数的人关键性的发现。”下面的理解不正确的是
[ ]
A.实验的过程不是消极的观察,而是积极的、有计划的探测。
B.一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。
C.实验的过程不是毫无选择的测量,它需要有小心具体的计划。
D.作为整个探索过程的向导的目标的选定,就要靠实验者的判断力和灵感。
3.作者说:“在今天,王阳明的思想还在继续地支配着一些中国读书人的头脑。”不属于这种表现的是
[ ]
A.阿坷除了看小说之外,什么都不会做,连衣服的扣子都要姐姐钉。
B.张华同学常常喜欢一个人想问题,但是他不能设计一个模型来进行证明。
C.黎明考试常常得一百分,在家里也爱学习,连被子都是妈妈给他叠的。
D.小王除了功课学得很好之外,课余还参加了科技活动小组。
4.关于这篇短文的论证方法,下面的说法正确的是
[ ]
5.第二段空格中,依次填入的词语正确的一项是
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A.不是 就是 既然 就要 来 就要 而不是
B.不是 而是 要 就要 以 要 绝不是
C.不是 就是 如果 就可以 以便 就要 不可能
D.不是 而是 即使 也要 以便 就要 绝不是
6.读完这篇短文后,请结合自己的实际谈谈体会,不超过100字。
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科目:初中语文 来源: 题型:022
填空
(1)苏辙在《上枢密韩太尉书》一文中,就“文”与“气”的关系提出了独到的见解。他认为:“文者气之所形,然__________,____________。
(2)我们在探讨学问、研究问题时,往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况,但是如果锲而不舍,继续前行,便会突然发现一个全新的天地。陆游《游山西村》中的两句诗“__________,__________”就包含了这个哲理。
科目:初中语文 来源: 题型:022
(’03南京)用课文原句填空。
(1)苏辙在《上枢密韩太尉书》一文中,就“文”与“气”的关系提出了独到的见解。他认为:“文者气之所形,然________,________。”
(2)我们在探讨学问、研究问题时,往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况,但是如果锲而不舍,继续前行,便会突然发现一个全新的天地。陆游《游山西村》中的两句诗“________,________”就包含了这个哲理。
科目:初中语文 来源:湖北省同步题 题型:默写题
科目:初中语文 来源:宁夏自治区期中题 题型:默写题
科目:初中语文 来源:同步题 题型:默写题
科目:初中语文 来源: 题型:
古诗填写。(8分)
①千嶂里, 。(《渔家傲》)
②人不寐, 。(《渔家傲》)
③谁道人生无再少? 。 。(《浣溪沙》)
④《过故人庄》中借助由近及远的手法描写农家幽美景色的句子是:“ , 。”
⑤我们在探讨学问、研究问题时,往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况,但是如果锲而不舍,继续前行,便会突然发现一个全新的天地。陆游《游山西村》中的两句诗:“ , ”就包含了这个哲理。
科目:初中语文 来源: 题型:
古诗填写。(8分)
①千嶂里, 。(《渔家傲》)
②人不寐, 。(《渔家傲》)
③谁道人生无再少? 。 。(《浣溪沙》)
④《过故人庄》中借助由近及远的手法描写农家幽美景色的句子是:“ , 。”
⑤我们在探讨学问、研究问题时,往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况,但是如果锲而不舍,继续前行,便会突然发现一个全新的天地。陆游《游山西村》中的两句诗:“ , ”就包含了这个哲理。
科目:初中语文 来源:广东省模拟题 题型:默写题
科目:初中语文 来源:期中题 题型:填空题
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