4、填空。
1.《江城子.密州出猎》作者是____________字子瞻,四川眉山人,宋代文学家。
2.莫泊桑,___________国作家,被称为短篇小说巨匠,代表作有《项链》《羊脂球》等。
3.易中天在《我们为何要读经典》一文中说:“我们为什么要读经典?就是因为能从经典中读书、读智慧、读社会。”就读人而言,我们单从四大古典名著中就读到形形色色的人物;如从“___________”(鲁智深绰号)身上能读到侠肝义胆,从沙僧身上能读到__________(能概括人物性格的四字短语),从被告后人尊为“武圣”的_____________(人名)身上能读到义薄云天,从“一年三百六十日,风霜雨雪严相逼”的嗟叹中能讲读到_______(人名)内心的凄苦”
科目:初中语文 来源: 题型:
填空。
1.《江城子.密州出猎》作者是____________字子瞻,四川眉山人,宋代文学家。
2.莫泊桑,___________国作家,被称为短篇小说巨匠,代表作有《项链》《羊脂球》等。
3.易中天在《我们为何要读经典》一文中说:“我们为什么要读经典?就是因为能从经典中读书、读智慧、读社会。”就读人而言,我们单从四大古典名著中就读到形形色色的人物;如从“___________”(鲁智深绰号)身上能读到侠肝义胆,从沙僧身上能读到__________(能概括人物性格的四字短语),从被告后人尊为“武圣”的_____________(人名)身上能读到义薄云天,从“一年三百六十日,风霜雨雪严相逼”的嗟叹中能讲读到_______(人名)内心的凄苦”
科目:初中语文 来源: 题型:022
名著知识填空。
1.《江城子·密州出猎》作者是____________字子瞻,号东坡居士,北宋人。
2.莫泊桑___________国人,著名短篇小说家作品《项链》。
3.易中天在<我们为何要读经典>单价我国古典名著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象。如有”___________”(鲁达)一直被人们视为是匡扶正义的人,从沙僧身上我们能看到_____________(用短语概括人物的性格牲)从_____________身上我们能看到义的化身从”一年三百六十日,风霜雨雪严相逼我们能读出_______(人名)内心的凄苦”。
科目:初中语文 来源:2012届湖北省房县实验中学中考模拟语文试卷2(带解析) 题型:文言文阅读
阅读《江城子·密州出猎》一词,完成下面的题(4分)
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
【小题1】用简明的语言填空。(2分)
词的上阕写 ,极其壮观,使人有亲临其境之感;下阕写 , 杀敌卫国的豪情壮志跃然纸上。
【小题2】下面对该词的理解品味有误的一项是:( )(2分)
A.此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品,表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。自此,他树起了“自是一家”的旗帜,提高了词品,扩大了词的界境。 |
B.开篇着一“聊”一“狂”两字,更见作者的潇洒豪放,也隐约透露出怨愤之情;再用一个“卷”字,写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。 |
C.用典故是古诗词创作常用艺术手法之一,用典故能含蓄委婉地表情达意。词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故,表达了作者希望朝廷悯恤年老,免去罪名的愿望。 |
D.结尾三句卒章显志,表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向,其耿耿忠心溢于言表,凸显了刚强威武的英雄气概。 |
科目:初中语文 来源:2011-2012学年湖北省中考模拟语文试卷2(解析版) 题型:文言文阅读
阅读《江城子·密州出猎》一词,完成下面的题(4分)
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
1.用简明的语言填空。(2分)
词的上阕写 ,极其壮观,使人有亲临其境之感;下阕写 , 杀敌卫国的豪情壮志跃然纸上。
2.下面对该词的理解品味有误的一项是:( )(2分)
A.此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品,表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。自此,他树起了“自是一家”的旗帜,提高了词品,扩大了词的界境。 |
B.开篇着一“聊”一“狂”两字,更见作者的潇洒豪放,也隐约透露出怨愤之情;再用一个“卷”字,写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。 |
C.用典故是古诗词创作常用艺术手法之一,用典故能含蓄委婉地表情达意。词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故,表达了作者希望朝廷悯恤年老,免去罪名的愿望。 |
D.结尾三句卒章显志,表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向,其耿耿忠心溢于言表,凸显了刚强威武的英雄气概。 |
科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
A.此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品,表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。自此,他树起了“自是一家”的旗帜,提高了词品,扩大了词的界境。 |
B.开篇着一“聊”一“狂”两字,更见作者的潇洒豪放,也隐约透露出怨愤之情;再用一个“卷”字,写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。 |
C.用典故是古诗词创作常用艺术手法之一,用典故能含蓄委婉地表情达意。词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故,表达了作者希望朝廷悯恤年老,免去罪名的愿望。 |
D.结尾三句卒章显志,表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向,其耿耿忠心溢于言表,凸显了刚强威武的英雄气概。 |
科目:初中语文 来源:山东省中考真题 题型:填空题
科目:初中语文 来源:期末题 题型:默写题
科目:初中语文 来源: 题型:
根据下面的语境或提示,用诗文原句填空。(任选做其中两小题)(4分)
(1)、《江城子·密州出猎》主人公“聊发少年狂”的表现:
(2)、《渔家傲·塞下秋来风景异》作者壮志难酬句(主旨句):
(3)、晏殊慨叹“无可奈何花落去”,而龚自珍却写道:“_______________,_____________________”,表达自己辞官后志在培育一代新人的愿望。
(4)、古代诗词与季节有关的,多是悲秋或喜春之作。然而也有感受独特、与众不同的,例如在刘禹锡的《秋词》中,秋高气爽、鹤冲云霄的景象是那样的富有诗情画意:“____________,____________。”而在杜甫的《春望》中,春天的花开、鸟语无疑引发了诗人的忧国和思亲之情:____________,____________。
科目:初中语文 来源:2012-2013学年广西大学附属中学九年级10月月考语文试卷(解析版) 题型:名句名篇
根据提示填空。(①-③必做,④、⑤任选,每空1分,共6分,凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况,该空不得分)
1.《江城子?密州出猎》中借用典故表明作者希望受到重用的句子是:
持节云中 , ?
2.《望江南》(梳洗罢)词中与柳永的“想佳人,妆楼隅望,误几回,天际识归舟。”这句话意境相似的语句是: , 。
3.李清照《武陵春》中出奇创意表现愁绪的句子是:
,载不动许多愁 。
4.《山坡羊.骊山怀古》中表明作者对历史兴亡的大彻大悟,对王朝争权夺位的否定的语句是:
, 。
5.《卜算子.咏梅》中,陆游借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是 , 。
科目:初中语文 来源:2012-2013学年云南省九年级11月月考语文试卷(解析版) 题型:名句名篇
根据提示填空。(①-③必做,④、⑤任选,每空1分,共6分,凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况,该空不得分)
1.《江城子?密州出猎》中借用典故表明作者希望受到重用的句子是:
持节云中 , ?
2.《望江南》(梳洗罢)词中与柳永的“想佳人,妆楼隅望,误几回,天际识归舟。”这句话意境相似的语句是: , 。
3.李清照《武陵春》中出奇创意表现愁绪的句子是:
,载不动许多愁 。
4.《山坡羊.骊山怀古》中表明作者对历史兴亡的大彻大悟,对王朝争权夺位的否定的语句是:
, 。
5.《卜算子.咏梅》中,陆游借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是 , 。
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