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2、从诗中                          句子,可以看出本诗写于安史之乱时期。

2、戍鼓断人行,有弟皆分散,无家问死生,寄书常不达,况乃未休兵

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相关习题

科目:初中语文 来源:百试百乐·中考语文高分策略 题型:048

阅读下文,回答问题。

生活就是九十九个回合

辛彬

  最近读到了美国前总统尼克松的“最新回忆录”,这位总统因“水门事件”而下台,但他在回忆录中却以坦然的态度回顾了“水门丑闻”。其中有位先生曾在他辞职之后给了他这样一句忠告:“不管你是已经被打倒,还是快要支持不住了,请你时时刻刻不要忘记,生活就是99个回合。”

  据说这一段话使尼克松下决心在数年后又投身公众舞台。

  生活就是99个回合!因为——?

  生活就是不断地面对新的挑战。当你一帆风顺、势如破竹的时候,切勿得意,切勿大意,几个回合的胜利并不可靠,生活还有90多场考验。

  生活,就要面对失败和挫折。当你一蹶不振、悲观丧气的时候,切勿自暴自弃,几个回合的碰壁又算得了什么,后边还有90多个机会。

  生活,就要正视错误与过失。当你后悔莫及、情绪低落之时,切勿钻牛角尖,切勿背包袱,一失足又何必成千古恨,前路还有90多个山峰!

  天才作曲家贝多芬在他26岁那年就耳聋了,“耳朵日夜作响,内脏也受剧烈痛楚的折磨,听觉越来越衰退”。在这肉体的痛苦之上,又加上失恋的摧残,使他几乎已到了颠蹶的关头。然而,贝多芬还是顽强地活了31年,而他的许多作品都是耳聋后写成的。这靠他的坚强的意志与信念。请看他当时的内心独白:“我要扼住命运的咽喉。它决不能使我完全屈服……噢!能把人生活上千百次,真是多美!”

  贝多芬没有在头几个回合就心身崩溃,他坚持要“把人生活上千百次”,他赢了那90多个重大回合。

  我们再来看一个普通的孩子。这是一个12岁的法国儿童巴卡,他在游戏时发现了一颗二次大战时留下的地雷,结果地雷爆炸,这孩子双目失明。小小过失也许就毁了他的一生。然而,不!31年过去,这位“盲人”却成了轰动欧洲的摄影家。尽管他看不到自己所拍的照片,他却能靠声音对焦来拍出一些获奖的作品,尤其擅长拍姿势优美及轻松的照片。原来,他从小就喜爱拍照,决心成为一个摄影家。一个大的挫折(对其他人来说也许是毁灭性的)并未粉碎他的梦想。

  “两眼瞎了并不是说我必须放弃摄影,事实上,在暗房工作对我来说没有什么区别。”巴卡又奋起投身那90个回合,他经历了常人想象不到的种种困难,甚至失败。但他毕竟还是使自己的夙愿获得了成功。

  一位诗人曾经这样写道:

  “岁月伴随着落叶渐渐枯黄,

  生命能不能再伴枝条发绿?

  你等待着吧,你要等待,

  总有一天还会有繁花。”

  这里说的是信念,除了信念,除了等待,更重要的也许就是行动,是“99个回合”的周而复始的战斗。

  99个回合,当然不可能百战不殆,有失败,有挫折,有错误,有过失,并不奇怪,而且这失败、挫折、错误、过失,本身就是丰富多彩的人生组合元素。只要善于品味,酸甜苦辣麻,皆可入宴席!歌德曾吟叹道:“痛苦留给你的一切,请细加回味!苦难一经过去,苦难就变为甘美。”人生重体验。从这个角度来说,99个回合又是一笔宝贵的精神财富,需要人们从各个方面去研究它、吸取它、批判它。对人生的重大回合,关键时刻,认真总结,反复解剖,将会给自己、给历史留下宝贵的启示。

1.请给下列加粗的字注音。

不振________

百战不________

2.作者运用了什么论证方法来论证自己的观点?

3.“生活就是不断地面对新的挑战。”“生活,就要面对失败和挫折。”“生活,就要正视错误与过失。”这三句话对生活的内涵进行了精辟的诠释,相信你也能仿照它们的特点写出两句,表达出你对生活的领悟。

4.结合你的认识说说你对“生活就是99个回合”的理解。

5.歌德曾吟叹道:“痛苦留给你的一切,请细加回味!苦难一经过去,苦难就变为甘美。”你同意他的观点吗?请结合文章内容谈谈你的理解。

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科目:初中语文 来源: 题型:048

谈幸福

  ①幸福可以分为两种:大的幸福与小的幸福。

  ②生活在一个政治清明的国度,没有战乱、饥馑,加上风调雨顺是大幸福;享受美食,穿着鲜亮,住得舒坦,出入便捷等等是小幸福。

  ③幸福又可以这样区分:隐性的与显性的。

  ④上述前一种即大幸福,是小幸福的基础,像空气,见不到又离不开,让每个人都只能在不知不觉中享用。它由政党、制度、潮流和领袖创造,使大众在此之上派生出无数小幸福。小幸福处于显性,横向一比,可以看出人与人的差别。骑自行车上班与开奔驰车上班不是很有差别吗?在和平与发展的时代,小幸福才是人们追求的目标。人们追逐时尚,涌动新潮,这种个人努力的社会积累合成了时代的繁荣,使大幸福更加稳固,这真如“ 小河涨了大河满 ”,体现了 发展 才是硬道理。

  ⑤幸福还可以区分为:共有的幸福与独有的幸福。

  ⑥由社会带来的幸福,当然是这个社会人人共有的幸福。除此之外,它还包括潮流的导引。世俗常常认为只有共有的公认的享乐才算幸福,并将这一目标强加于己。譬如:名牌汽车、豪华住宅、保龄球、桑拿浴等等。在这类幸福中贯穿始终的是两个字:时尚。正是时尚创造着无限商机,把人们的生活质量一步步导向优良。如果否认其中的幸福含量,显然是假道学与吃不到葡萄怨葡萄酸了。问题在于,作为一种奋斗目标,它对于能力不逮的人已形成一种压迫。

  ⑦所谓独有的幸福,可以超越世俗,独自享受。譬如说,工作是不得不做的劳役,罗素曾经历数工作给人带来的痛苦,很多人也是干一行怨一行。而诺贝尔物理学奖得主崔琦说,他的工作实为乐趣无穷的游戏,“好玩”。至此,工作与人的心智相符并伴有创造力,身心俱臻化境,幸福存焉。当然这是物理学大师独有的幸福,并非只有放弃时尚,研究物理学才是幸福。独有的幸福是块广阔的天地,且不受财富制约,天才伟人可以翱翔蓝天,凡夫俗子亦能驰骋千里。北方的长跑者进入冬季后,起早上路,在寒风中跑完自己规定的距离,在外人看来无法理解,但他们孜孜求之。因为这是无法舍弃的幸福——在奔跑中渐觉通体舒泰,在晨练中迎接东方破晓,大汗淋漓地道一声:“早晨,您好!”这是一种享受生命活力的不可替代的幸福。

  ⑧独有的幸福的获取需要创造,而共有的幸福的取得仅是一种介入。创造是一个人调动所有的能力提升自己,从而进入前所未有的境地。我在公园见过一位蝴蝶标本收集者,神色宁静,有一种常人没有的美。他柔声向我叙说做这件事的乐趣。他是一个终年上夜班的锅炉工人,他的幸福是像孩子一样手执纱网在林间尽力狂奔,头仰向天空,去追逐那五彩缤纷,去领受那至真至美。我友某人,诗文俱佳,很多作品的成功已给他带来盛誉,他又钟情歌唱且全身心投入。去年,他在西班牙一座小城采风,月明之夜坐马车穿行在条石铺就的老街,不觉兴来,引吭高歌《今夜无人入睡》,被歌声的美与酣畅所征服,路人纷纷驻足,脱帽,向这位中国人致意。

  ⑨大幸福是伟人创造的,小幸福由自己完成。在那些时尚的乐趣之外,我们不妨开辟一种独享的乐趣,这种乐趣是不受时间以及其他因素制约的,由此获取个人独有的幸福。

(1)

根据上下文,写出你对第④段中“小河涨了大河满”的理解,并说说“发展才是硬道理”一句中“发展”在这里是指什么。

(2)

“共有的幸福”包括_________________________。

  “时尚”的积极意义是__________________________;

   它的消极面在于_________________________ 。

(3)

第⑦段中“独有的幸福”值得追求是因为:①___________________,②_____________________。

  崔琦的例子用得恰当是因为:____________________。

(4)

第⑧段中说“创造是一个人调动所有的能力提升自己,从而进入前所未有的境地”。所举的捕蝶人“调动所有的能力”表现在_____________________;所举友人的例子中的“创造”表现在_____________________。

(5)

写出这篇短文的中心论点。

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

阅读下面文段。(18分)
清明节可以成为“我们的节日”
周龙
清明临近,合肥市文明办提出将在全市开展“我们的节日·清明节”主题活动。此消息一出,有市民认为,不该把本属于逝者的清明节称作“我们的节日”,有网友则调侃该标语“穿越阴阳两界”,确实有些雷人。
中国传统文化历来避谈生死,连孔圣人在被问及生死问题时,都以“未知生,焉知死”给搪塞了过去。在很多普通百姓心目中,清明节就是扫墓、上坟,文雅一点顶多也是祭祀先祖、缅怀先烈。有公众质疑“我们的节日”,似乎在情理之中。
但从清明节的起源来看,作为二十四节气之一,清明首先是农耕的一个时间节点,“清明前后,点瓜种豆”与“植树造林,莫过清明”这样的农谚都反映了清明节与农业生产的密切关系。只是随着历史的演进,寒食、祭祖、踏青等文化元素不断融入,清明节也由起初单纯的农业节气,逐渐成为人们生活中的一个重要节日。可以说,清明节并非天然就是祭祀,只不过人们后来约定俗成地选择了在清明节祭祀。
清明节本来是轻松的,南宋诗人吴惟信曾在《苏堤清明即事》一诗中写到:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”清明前后,我国大部分地区春光明媚、草木吐绿,经过了漫长的严寒之后,人们终于可以在春光之中外出踏青,感受生命的美好。因此,我国自古便有清明节踏青和开展多种体育活动的习俗,登山、拔河、荡秋千、放风筝等活动成为清明节不可或缺的文化元素。通过种种亲近自然的户外活动,人们也表达出对现实生活的热爱。
或许是因为享受了明媚春光的美好之后,人们觉得有必要与逝者“分享”,奉行“百善孝为先”的中国人选择在这天祭祖,赋予了清明节一些怀念的内涵。既赞颂生命、追求生活,又追寻先人、寄托哀思;既有欢乐赏春的气氛,又传达慎终追远的感伤;既是一派清新明丽的生活景象,又处处体现着生离死别的悲痛……清明节成了这样一个百感交集的日子。
其实,作为华夏文明特有的文化符号,清明节实现了哀与乐并存、敬与畏同在,这些看似难以融合的矛盾体,恰恰是我们民族的性格和特点所在:在享受美好生活之时,因想到逝者,而不至于轻浮放浪;在追思故人的时候,因看到生活之清丽美好,又不至于过度沉重。
因此,对于清明节这样有着深厚传统文化积淀的节日,不用再赋予它更多新的文化内涵,我们需要做的是打破传统文化中杂糅交融的旧习惯,剥离和分清清明节的各个内涵。如果“梨花风起”吸引人们热爱生命的行动,就会打消很多人对“我们的节日”的质疑,也能让清明节这一传统节日更好地融入现代生活,并在更广的范围内发扬光大。(选自2013年4月3日《光明日报》)
小题1: 下列说法,与原文相符的一项是(   )(3分) 
A.合肥市的网民认为应该把本属于逝者的清明节称作“我们的节日”。
B.孔子说过“未知生,焉知死”,这说明中国文化中有重视生死的传统。
C.清明节其实并非天然就是祭祀,起初它只是单纯的农业节气而已。
D.清明节能吸引人们参加热爱生命的行动,已很好地融入了现代生活。
小题2: 下列的说法,不属于作者观点的一项是(    )(3分)
A.有公众质疑清明节为“我们的节日”的说法,在情理之中。
B.清明节中亲近自然的户外活动,表达出人们对生活的热爱。
C.清明节这天进行祭祖活动,有追寻先人、寄托哀思的感伤。
D.清明节有着深厚传统文化积淀,值得再赋予新的文化内涵。
小题3:阅读下面的句子,概括出“合肥市文明办”与“某些市民、网友”的观点和理由。(4分)
清明临近,合肥市文明办提出将在全市开展“我们的节日·清明节”主题活动。此消息一出,有市民认为把本属于逝者的清明节称作“我们的节日”,有网友则调侃该标语“穿越阴阳两界”,确实有些雷人。
①“合肥市文明办”认为:                                                 
②“某些市民、网友”认为:                                               
小题4:清明节有哪些主要的文化内涵?且有哪些与之相关的主要活动?请分点陈述。(4分)
小题5:作者认为“清明节实现了哀与乐并存、敬与畏同在,这些看似难以融合的矛盾体,恰恰是我们民族的性格和特点所在” 。我们还有许多传统节日也能如此体现的“民族的性格和特点”?请从下列四个的传统节日中选择一个作简要分析。(4分)
A.端午节(农历五月初五)B.七夕(农历七月初七)
C.中秋节(农历八月十五)D.重阳节(农历九月初九)

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下文,回答1—7题。

关于快乐的几种技巧

乐芸

①世上没有比快乐更可贵,更为人们所普遍追求的了。因此,我们身边每一个人每天都在很努力地寻求快乐的泉源。问题是,我们常常并不知道如何去认识快乐及把握快乐,有时又不知道如何从不快乐中去发现或提炼快乐。其实快乐根本不需要刻意地苦苦哀求,某种程度下快乐往往就是萦绕在你生活的点点滴滴中,在乎的是你是否有一颗善于感受快乐的心!以下,就让我告诉你关于快乐的几种技巧吧!

②学会宽恕他人是一种最难得到而又最为美好的快乐。“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。”我们生活在社会中,总要与人相处,在我们相处的过程中,难免有些磕磕碰碰,有时我们会洒脱地一笑置之,有时也不免生出一丝恨意,心里仿佛深深地扎了根刺儿,让人喘不过气来。这时,我们就需要学会宽恕。况且,宽恕是一种很愉快的体验,利人又利己,何乐而不为呢?因为宽恕,你能够坦然地咽下生活百味;因为宽恕,你的胸怀博大如海,可以任恩恩怨怨沉浮;因为宽恕,你的品质伟岸如山,尽管让情愁爱恨纵横。对于一个不肯原谅别人的人,就是不给自己留余地,因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。而且一个人若无宽恕,生命将被无休无止的仇恨和报复所控制,与其这样,倒不如潇洒地放开一点。岁月可以抹去仇恨的印记,时光却冲不淡感激的心情,在宽恕与被宽恕的默契中,有一块最晴朗的天空等往着你!

乐于助人是人生一道最旖旎的风景线。高速度,快节奏的生活,使我们整天为生计而奔波、忙碌。甚至使我们无暇去欣赏世界的美丽,去品味快乐的含义。然而,偶尔在一次为别人小小的帮助中,不是一件很快乐的事吗?我们活着要对别人有些用处才能快活嘛。人世间,有不少人跌倒在失落的黑夜中,在期盼我们伸出救援之手扶持他们站起来;也有不少人躲避在寒冷的痛苦中,在期望我们献上点滴温情去轻抚他们凄楚的伤口;更有不少人沉沦在挫折的悲痛中,在期待我们送来一个亲切的拥抱或一句感动的话语鼓舞着他们的振作……送人玫瑰,手留余香;乐于助人,快乐永伴!

④微笑是人生的憧憬,更是快乐的摇篮!在我们的脸上应该经常保持一个开朗的微笑。当生命之舟不幸搁浅于沙滩,让我们来赐以微笑的春风,来鼓满信念的风帆,远航于平凡的人生大海;当芸芸众生不幸沉淀于苦海,让我们来施以微笑的良药,来滋润疼痛的心田,生存于绮丽的芝兰之室……因为,茫茫的大千世界里,无论生活以什么方式回答我们,我们亦要经常保持坦然的微笑!

⑤“海内存知己,天涯若比邻”。世上最快乐的东西,莫过于有几个心地善良、正直不阿的知心朋友。人们总是渴望真诚的友谊的。无论是幸福时,还是烦恼时,总会想起朋友,希望在你的身边。与你共享喜怒哀乐。那纯纯的,不夹有任何杂质的友情会令人感化莫名。古人有“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”对朋友的苦苦等待;有“有朋自远方来,不亦乐乎”的欣喜;有“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无”的促膝之乐;有“心有灵犀一点通”的惊喜;有“天涯苦比邻”的感动。这些让我们羡慕,让我们渴求。真希望每个人心中都能燃起一盏怡心的友谊之灯。

    ⑥我们学会和各种人愉快的相处,在生活中必定能够找到不少愉快的经历!我们在生活里和不同的人相处,就会有不同的收获、不同的意义。因此,我们和人相处应该做到不分界限、不分身分、不分阶层,互相容纳,互相关爱,想必我们可以喜获丰收许许多多的甜蜜果实!

    ⑦学会和别人分享喜悦亦是一种快乐的关键。分享喜悦的一大奇特作用是:如果你把喜悦告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把喜悦与千千万万个朋友分享,那么你将得到千千万万份快乐。由此可见,分享喜悦可使人人皆大欢喜,何必吝啬一个区区的喜悦?!

   ⑧ 金钱就是快乐的一切么?非也!非也!我反而认为倘若希望快乐的话必须不要财迷!有了金钱并不快乐,有时候贪得无厌、纸醉金迷、听天由命,这三者结合在一起,结果是产业荡光,道德丧尽。所以我们理应学习“君子爱财,取之有道”的古训才能得到金钱上的快乐。

    ⑨我们慢慢长大了,同时开始了一段悠悠的人生旅程。在旅程的途中,面对纷繁的世俗,狭窄的生存空间,很多人为了追名逐利,常常与他人勾心斗角,以致背信弃义,不择手段,穷凶极恶,以此来达到自己的目的。这时,我们就要保持一颗未泯的童心。它可以让我们撕开那张虚伪的面纱,展现最真实的个性;它可以净化我们那个庸俗的心灵,不会被俗世的污浊所玷污……因而,在这本来充满友好的社会中,不要时时都想到功名利禄,那样会使自己更加苍老,因为一个人有太多忧虑,就会失去了做人的乐趣。眷念童心吧,使我们的心刻刻保留一片童年的馨香。

⑩快乐除了保持自己的一颗童心,还要保持一份幽默感。何谓幽默感?即说话有趣,引人发笑,谈吐诙谐称之幽默。有时候幽默感不仅为自己带来一个怡然的心情,还能为身边一切的事物增添点点欢心。如果人人都可拥有一份幽默感,世界自然洋溢数不胜数的欢笑声啦!

    11快乐宛若一颗小小的种子,悄悄地在我们的心底萌芽。关键在于我们是否善于发现它,懂不懂技巧去给它好好地浇灌、施肥。希望大家都能够懂得关于快乐的几种技巧,细细地栽培心中那颗快乐小种子,让它心花怒放!

1.给下列加点的汉字注音。

绕(     )    ②默(     )     ③ 旖(     )     ④狭(     )

2.结合语言环境说说下列加点词语在文中的作用。

①如果人人都可拥有一份幽默感,世界自然洋溢数不胜数的欢笑声啦!

②希望大家都能够懂得关于快乐的几种技巧,细细地栽培心中那颗快乐小种子,让它心花怒放

3.第③段中,作者说“乐于助人是人生一道最旖旎的风景线”,的确在我们的生活中有不少乐于助人的人,给我们做出了榜样。试举一例乐于助人的楷模,说说他(她)给你的影响。

4.第④段中,“微笑是人生的憧憬,更是快乐的摇篮”,作者是这样体会的。你怎样看待微笑带给人的益处呢?请模仿文中的划线句,为省略号处接一个句子,写出你对微笑的理解。

5.第⑤段中有几处引用了古诗词或是其中的名句,请选出一处引用,写出它的诗题和作者,并体会那几句诗所表达的友谊的内涵是什么?

6.文章写到的快乐的技巧除了“宽恕他人”“助人为乐”“学会微笑”“保有纯洁的友谊”还有什么?请你分别用一句话来概括另几种技巧。

7.你是否善于在生活中发现快乐、感受快乐呢?如果是,结合你的生活实际,谈谈这样做带给你的益处。如果不是,说说读完此文后你的感受。

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科目:初中语文 来源:2008年江塘中学九年级第六次联考语文试题 题型:048

  (甲)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵也;莲,花之君之者也。噫!菊之爱,陶后有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!(周敦颐《爱莲说》)

  (乙)孝肃公家训云:“后世子孙仕宦①,有犯赃滥②者,不得放归本家;亡殁③之后,不得葬大茔之中。不从吾志,非吾子孙。”共三十七字,其下押字又云:“仰珙刊石,竖于堂屋东壁,以诏后世。”又十四字。珙者,孝肃之子也。

(节选自《包拯家训》,文中引用的家训出自合肥市包拯墓园内一块石碑上的碑文)

注释:①仕宦:做官。②脏滥:贪污财物。滥,贪。③亡殁:死亡。④大茔:祖坟。⑤押字:在文书上签字。⑥仰:敬词,旧时公文用语。

1.解释下列加粗的词语。

(1)清涟而不妖茶淡饭  (2)陶后有闻  (3)葬大茔之中

2.翻译下面的句子。

(1)菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?

________________________________________________

(2)不从吾志,非吾子孙。

________________________________________________

3.《爱莲说》写莲花之前,先写菊花与牡丹,其用意是什么?文章通过对三种花的评价表达了作者怎样的生活态度和情怀?

________________________________________________

4.包拯家训主要讲述哪些方面的内容?从中我们也不难看到包拯什么样的品质?(后一问用《爱莲说》中的诗句回答)

________________________________________________

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科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读文段,回答问题。

谈幸福

  ①幸福可以分为两种:大的幸福与小的幸福。

  ②生活在一个政治清明的国度,没有战乱、饥馑,加上风调雨顺是大幸福;享受美食,穿着鲜亮,住得舒坦,出入便捷等等是小幸福。

  ③幸福又可以这样区分:隐性的与显性的。

  ④上述前一种即大幸福,是小幸福的基础,像空气,见不到又离不开,让每个人都只能在不知不觉中享用。它由政党、制度、潮流和领袖创造,使大众在此之上派生出无数小幸福。小幸福处于显性,横向一比,可以看出人与人的差别。骑自行车上班与开奔驰车上班不是很有差别吗?在和平与发展的时代,小幸福才是人们追求的目标。人们追逐时尚,涌动新潮,这种个人努力的社会积累合成了时代的繁荣,使大幸福更加稳固,这真如“小河涨了大河满”,体现了发展才是硬道理。

  ⑤幸福还可以区分为:共有的幸福与独有的幸福。

  ⑥由社会带来的幸福,当然是这个社会人人共有的幸福。除此之外,它还包括潮流的导引。世俗常常认为只有共有的公认的享乐才算幸福,并将这一目标强加于己。譬如:名牌汽车、豪华住宅、保龄球、桑拿浴等等。在这类幸福中贯穿始终的是两个字:时尚。正是时尚创造着无限商机,把人们的生活质量一步步导向优良。如果否认其中的幸福含量,显然是假道学与吃不到葡萄怨葡萄酸了。问题在于,作为一种奋斗目标,它对于能力不逮的人已形成一种压迫。

  ⑦所谓独有的幸福,可以超越世俗,独自享受。譬如说,工作是不得不做的劳役,罗素曾经历数工作给人带来的痛苦,很多人也是干一行怨一行。而诺贝尔物理学奖得主崔琦说,他的工作实为乐趣无穷的游戏,“好玩”。至此,工作与人的心智相符并伴有创造力,身心俱臻化境,幸福存焉。当然这是物理学大师独有的幸福,并非只有放弃时尚,研究物理学才是幸福。独有的幸福是块广阔的天地,且不受财富制约,天才伟人可以翱翔蓝天,凡夫俗子亦能驰骋千里。北方的长跑者进入冬季后,起早上路,在寒风中跑完自己规定的距离,在外人看来无法理解,但他们孜孜求之。因为这是无法舍弃的幸福——在奔跑中渐觉通体舒泰,在晨练中迎接东方破晓,大汗淋漓地道一声“早晨,您好尸这是一种享受生命活力的不可替代的幸福。

  ⑧独有的幸福的获取需要创造,而共有的幸福的取得仅是一种介入。创造是一个人调动所有的能力提升自己,从而进入前所未有的境地。我在公园见过一位蝴蝶标本收集者,神色宁静,有一种常人没有的美。他柔声向我叙说做这件事的乐趣。他是一个终年做夜班的锅炉工人,他的幸福是像孩子一样手执纱网在林间尽力狂奔,头仰向天空,去追逐那五彩缤纷,去领受那至真至美。我友某人,诗文俱佳,很多作品的成功已给他带来盛誉,他又钟情歌唱且全身心投入。去年,他在西班牙一座小城采风,月明之夜坐马车穿行在条石的老街,不觉兴来,引吭高歌《今夜无人入睡》,被歌声的美与酣畅所征服,路人纷纷驻足,脱帽,向这位中国人致意。

  ⑨大幸福是伟人创造的,小幸福由自己完成。在那些时尚的乐趣之外,我们不妨开辟一种独享的乐趣,这种乐趣是不受时间以及其他因素制约的,由此获取个人独有的幸福。

(1)根据上下文,写出你对第④段中“小河涨了大河满”的理解。并说说“发展才是硬道理”一句中“发展”在这里是指什么?

______________________________________________________________

(2)“共有的幸福”包括_______________。“时尚”的积极意义是

__________________;它的消极面在于____________________。

(3)第⑦段中“独有的幸福”值得追求是因为①__________,②______

__________。

崔琦的例子用得恰当是因为__________________________________。

(4)第⑧段中说“创造是一个人调动所有的能力提升自己,从而进入前所未有的境地”。所举的捕蝶人“调动所有的能力”表现在__________;所举友人的例子中的“创造”表现在_____________________________。

(5)写出这篇短文的中心论点。

______________________________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:048

阅读文段,回答问题。

谈幸福

  ①幸福可以分为两种:大的幸福与小的幸福。

  ②生活在一个政治清明的国度,没有战乱、饥馑,加上风调雨顺是大幸福;享受美食,穿着鲜亮,住得舒坦,出入便捷等等是小幸福。

  ③幸福又可以这样区分:隐性的与显性的。

  ④上述前一种即大幸福,是小幸福的基础,像空气,见不到又离不开,让每个人都只能在不知不觉中享用。它由政党、制度、潮流和领袖创造,使大众在此之上派生出无数小幸福。小幸福处于显性,横向一比,可以看出人与人的差别。骑自行车上班与开奔驰车上班不是很有差别吗?在和平与发展的时代,小幸福才是人们追求的目标。人们追逐时尚,涌动新潮,这种个人努力的社会积累合成了时代的繁荣,使大幸福更加稳固,这真如“小河涨了大河满”,体现了发展才是硬道理。

  ⑤幸福还可以区分为:共有的幸福与独有的幸福。

  ⑥由社会带来的幸福,当然是这个社会人人共有的幸福。除此之外,它还包括潮流的导引。世俗常常认为只有共有的公认的享乐才算幸福,并将这一目标强加于己。譬如:名牌汽车、豪华住宅、保龄球、桑拿浴等等。在这类幸福中贯穿始终的是两个字:时尚。正是时尚创造着无限商机,把人们的生活质量一步步导向优良。如果否认其中的幸福含量,显然是假道学与吃不到葡萄怨葡萄酸了。问题在于,作为一种奋斗目标,它对于能力不逮的人已形成一种压迫。

  ⑦所谓独有的幸福,可以超越世俗,独自享受。譬如说,工作是不得不做的劳役,罗素曾经历数工作给人带来的痛苦,很多人也是干一行怨一行。而诺贝尔物理学奖得主崔琦说,他的工作实为乐趣无穷的游戏,“好玩”。至此,工作与人的心智相符并伴有创造力,身心俱臻化境,幸福存焉。当然这是物理学大师独有的幸福,并非只有放弃时尚,研究物理学才是幸福。独有的幸福是块广阔的天地,且不受财富制约,天才伟人可以翱翔蓝天,凡夫俗子亦能驰骋千里。北方的长跑者进入冬季后,起早上路,在寒风中跑完自己规定的距离,在外人看来无法理解,但他们孜孜求之。因为这是无法舍弃的幸福——在奔跑中渐觉通体舒泰,在晨练中迎接东方破晓,大汗淋漓地道一声“早晨,您好尸这是一种享受生命活力的不可替代的幸福。

  ⑧独有的幸福的获取需要创造,而共有的幸福的取得仅是一种介入。创造是一个人调动所有的能力提升自己,从而进入前所未有的境地。我在公园见过一位蝴蝶标本收集者,神色宁静,有一种常人没有的美。他柔声向我叙说做这件事的乐趣。他是一个终年做夜班的锅炉工人,他的幸福是像孩子一样手执纱网在林间尽力狂奔,头仰向天空,去追逐那五彩缤纷,去领受那至真至美。我友某人,诗文俱佳,很多作品的成功已给他带来盛誉,他又钟情歌唱且全身心投入。去年,他在西班牙一座小城采风,月明之夜坐马车穿行在条石的老街,不觉兴来,引吭高歌《今夜无人入睡》,被歌声的美与酣畅所征服,路人纷纷驻足,脱帽,向这位中国人致意。

  ⑨大幸福是伟人创造的,小幸福由自己完成。在那些时尚的乐趣之外,我们不妨开辟一种独享的乐趣,这种乐趣是不受时间以及其他因素制约的,由此获取个人独有的幸福。

1)根据上下文,写出你对第④段中“小河涨了大河满”的理解。并说说“发展才是硬道理”一句中“发展”在这里是指什么?

______________________________________________________________

2)“共有的幸福”包括_______________。“时尚”的积极意义是

__________________;它的消极面在于____________________

3)第⑦段中“独有的幸福”值得追求是因为①__________,②______

__________

崔琦的例子用得恰当是因为__________________________________

4)第⑧段中说“创造是一个人调动所有的能力提升自己,从而进入前所未有的境地”。所举的捕蝶人“调动所有的能力”表现在__________;所举友人的例子中的“创造”表现在_____________________________

5)写出这篇短文的中心论点。

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科目:初中语文 来源:安徽省阜阳市谢桥镇中心学校2010-2011学年八年级下学期中期测试语文试题C 题型:048

阅读下文回答问题

《雪》

  江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。

  孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。

  他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

  第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。

  但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

  是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

1.作者写“江南的雪”,是写的眼前的景物,还是回忆中的景物?从第一自然段中的哪句话可以看出?

____________,______________

2.在第四自然段的开头,作者用了“但是”一词,请你说说作者这样用的用意。

_____________________________

3、“朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。”用了何种修辞方法?其作用是什么?

______________,_______________

4.说说画线句子的含义。

___________________________

5.本文与我们学过的《从百草园到三味书屋》都写了塑雪罗汉,两文在写到塑雪罗汉时的写法和目的有何不同?

写法:___________________

目的:___________________

6.请写出含“雪”的两句诗词

________________________________

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读语段,回答问题。
  ①小木船赶着鸭子,不知行驶了多久,当杜小康回头一看,已经不见油麻地时,他居然对父亲说:“我不去放鸭了,我要上岸回家……”
  ②“这才是真正的芦荡,是杜小康从未见过的芦荡。到达这里时,已是傍晚。当杜小康一眼望去,看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时,他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到害怕”。
  ③在芦苇荡中放鸭的孤独感强烈地压迫着他。“杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切;直至夜里做梦看到母亲,哇哇大哭起来,将父亲惊醒,”我要回家……“
  ④在芦苇荡遇到暴风雨时,他没有惊慌失措,而是跟父亲一起扑上去,企图修复鸭栏小当鸭子逃散时,他紧紧地跟随着它们。不顾脸和脚受伤,一边追;一边呼唤着他的鸭子。到暴风雨将歇时,依然还有十几只鸭子没被找回来,他虽然”一脸的伤痕和乌得发紫的双唇“,但坚持去找鸭子。
1、语段①从表达方式看属于_________,主要表现杜小康怎样的思想感情?
_______________________________________________
2、语段②中杜小康害怕的原因是:________________
3、语段③是第几次写杜小康想家?与第一次有什么不同?游子思乡之情在古诗词中常有表现,请选一句来形容杜小康此时的情状。
_______________________________________________
4、语段④从表达方式看属_________从中可见杜小康有什么变化?
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5、读书贵在感悟,读书贵在联想,作品贵在能引起读者的共鸣,你是否也有过类似孤独的体会呢?请简要说说你的经历。
_______________________________________________
6、联系课文,说说本文什么地方最令你感动?为什么?
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科目:初中语文 来源:1课1测·七年级·语文·上 题型:048

类文阅读

沙尘暴敲响了警钟

  ①近年来,环境问题已成为人们关注的热点,保护环境、抑制环境恶化的呼声越来越高。因为地球环境确实在威胁着人类。因此,2000年世界环保日的主题定为“2000环境千年——行动起来吧!”

  ②2000年入春以来,我国西北、华北地区连续发生了12次扬沙、沙尘暴天气。在气象学中,沙尘天气可分为浮尘、扬沙和沙尘暴三级。风力较大,将地面沙尘吹起,使空气相当浑浊,水平能见度在1~10千米之间的称为“扬沙”;强风把地面大量沙尘卷入空中,使空气特别浑浊,水平能见度低于1千米的称为“沙尘暴”。

  ③我国频繁发生沙尘暴天气的直接原因是气候异常,东亚冬季风势力强,但更重要的原因是,北方一些地区毁林毁草开荒,乱采滥挖,草原过度放牧,植被遭到严重破坏,生态环境日益恶化,造成了土地沙化不断扩展。我国50~60年代沙化土地面积平均每年扩展1560平方千米,90年代每年扩展则已达2460平方千米。

  ④据国家环保部门的分析,沙尘暴骤起的主因之一,在于草原过度放牧而导致沙漠化迅速扩张。内蒙古某地区草场放羊的密度,50年代为60万只羊单位,90年代初发展到246.5万只羊单位,超过草场极限载畜量26.5万只羊单位。50年代那水草丰美,牧歌声声,成片羊群如悠悠白云游动于草原的富有诗意的兴旺美景已不复存在。如今,一眼望去,是被啃光牧草、土地沙化的6万平方千米的荒漠。草场成为扬起沙尘暴的沙源。再看看另外一个旗,由于产羊绒获利大,牧民靠多养山羊增收,养羊125万余只,其中山羊达90万只。而一只山羊对草场的破坏力相当于20只绵羊对草场的破坏力。春天牧草刚返青,饥饿的山羊大军就将牧草一扫而光。这个旗虽然年产15万千克羊绒,但由于过度放牧,草场得不到休养生息而急剧沙化。羊绒业是发展了,但生态环境却恶化了。

  ⑤“羊绒业是生态环境的绞刑架。”这句话确有警示感,但它还未道出问题的实质。联合国曾举行的世界环境与发展大会,针对沙漠化等全球七大环境危机所通过的《21世纪议程》中有一个基本精神:富裕和繁荣的新概念是,通过生活方式的改变达到较高水准的生活,生活方式的改变指的是更少地依赖地球上有限的资源,更多地与地球的承载能力达到协调。它深刻地指出,地球所面临的最严重的问题之一,就是不能持续的生产和消费方式导致了环境恶化。换言之,将人类赖以生存的生态环境套上绞架的,正是当代盛行的不可持续的生产与消费方式。而包括羊绒业在内的任何产业,只要与大自然休养生息相协调,就决不会充当环境的绞刑架。

  ⑥朱镕基同志在河北、内蒙古考察时曾强调:“加快防沙治沙,加强生态环境建设是一项重大而紧迫的任务,是造福子孙后代的伟大事业。”如果只图眼前经济高速增长,不顾自然资源的再生能力,以ji6泽而渔的方式,超负载地开发利用非常有限的自然资源,那么不要说经济增长能持续几年,恐怕要避免经济衰退都很艰难。2000年的沙尘暴为我们敲响了警钟。进入二十世纪之后,我们必须考虑的是,如何在追求经济繁荣和生活富裕的同时,注意生态平衡和环境保护,提倡可持续的生产和消费方式。

1.根据文中的拼音写出汉字。

ji6________泽而渔

2.根据第②段的文字,说明“扬沙”与“沙尘暴”的区别。

3.根据文章,写出2000年我国频繁发生沙尘暴的两点原因。

4.第③段画线句运用了________、________两种说明方法。第④段具体说明了________。

5.文中的第④段不能与第③段互换位置的理由有两点,请说明。

6.从全文看,第⑥段画线句“2000年的沙尘暴为我们敲响了警钟”中加点词“警钟”指的是什么?

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