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9、成语“扑朔迷离”的源出句是:                               

9、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离

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科目:初中语文 来源: 题型:

成语“扑朔迷离”的源出句是:                               

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科目:初中语文 来源:同步题 题型:填空题

根据下面各句的内容或提示,概括出相应成语。
(1)由“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中” 概括出“                               ”。
(2)《扁鹊见蔡桓公》这则故事告诉我们蔡桓公的悲剧是由于“                              ”造成的。
(3)《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源,“未果,寻病终。后遂无问津者。”后人据此概括出一个成语为:“                             ”。
(4)《木兰诗》结尾:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌”后人概括为一个成语“                              ”。

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科目:初中语文 来源:中考语文基础知识试题精选(最新修订版)初三 题型:022

根据下面各句的内容或提示,概括出相应的成语。

A.“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。”________。

B.《扁鹊见蔡桓公》这则故事告诉我们,蔡桓公的悲剧是由于________造成的。

C.《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源,“未果,寻病终。后遂无问津者。”后人据此概括出一个成语________。

D.《木兰诗》结尾:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌。”后人概括为一个成语________,比喻事情错综复杂,不易辨清真相。

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科目:初中语文 来源:全国中考热点 语文 初三 题型:043

根据下面各句的内容或提示,概括出相应的成语。

[    ]

A.“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。”:________。

B.《扁鹊见蔡桓公》这则故事告诉我们,蔡桓公的悲剧是由于________造成的。

C.《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源,“未果,寻病终。后遂无问津者。”后人据此概括出一个成语为:________。

D.《木兰诗》结尾:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌。”后人概括为一个成语________,比喻事情错综复杂,不易辨清真相。

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科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:022

  根据下面各句的内容或提示,概括出相应的成语( )
  A、“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中”:____________________。
  B、《扁鹊见蔡桓公》这则故事告诉我们,蔡桓公的悲剧是由于_________________造成的。
  C、《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源,“未果,寻病终。后遂无问津者。”后人据此概括出一个成语为____________________。
  D、《木兰诗》结尾:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌。”后人概括为一个成语____________________,比喻事情错综复杂,不易辨清真相。

 

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面文章,完成21-25题。(11分)

与风相识

    ①风似乎极易理解:始于空气的流动。然而,中国文化的源远流长却使得风的色彩扑朔迷离了。

    ②四月之风,柔柔拂面,这是春风,又叫清明风;八月之风染黄了稻禾,这是秋风,又称裂叶风。西风飒然而至,按照《易经》的理论,叫少女风,东北风携着雨意,又称少男风。

 ③ 无风的自然界仿佛失去了呼吸吐纳,失去了动态之美。“光风转惠泛崇兰”,显出绰约风采;“风回共作婆娑舞,天巧能开顷刻花”,让静谧顿生飘洒。小河流水,悠悠吟唱。风使它别开生面:“嵩峰云霞锦绮卷,伊水细浪鳞甲生”。

    ④有时,风简直与人情感相通:“大风起兮云飞扬”,其威猛足以夸日月敛容;“风萧萧兮易水寒”,风为壮士长敌;“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,风有田园老翁般的祥和和安静……

    ⑤不过风还有它的另一面。

    ⑥按照中国医学的传统理论,在正常情况下,风是自然界六气(风、寒、暑、湿、燥、火)之一。在异常情况下,又是一种致病的因素。

    ⑦风的人格化常常含义隽永:“松柏有霜探;风泉无俗声”,风有了贤士君子的品位。楚国人宋玉写过一篇有名的《风赋》,风有了性别:且“雄风”是“大王之风”,“雌风”则是“庶人之风”。他赋予了风阶级性。“风起于青萍之末”,此为宋玉惊人之笔,让人浮想联翩。于是,又有了世风、并风、乡风、边风……

    ⑧一部《诗经》采十五国风,“国风”凡160篇,代表了民间之音,而与“雅”“颂”中的贵族之音,庙堂之音相区别。

    ⑨进而,社会之风,又成为治世之良鉴。社会之风具有自然之风的某些特点。自然之风在海洋大漠,在山岳峰峦,在婀娜柳浪松涛之间。社会之风则在闹市高楼、灯红酒绿,在民间市井、街谈巷议,在邻闻乡曲人居之处。譬如某种时尚,某种审美观,某种价值取向。甚至某种生活方式,某种服饰,流传开来,蔚成风气。有一首汉代民谣,写模仿成风,让人忍俊不禁:“城中好高髻,四方高一尺;城中好广眉,四方且半额;城中好广袖,四方全匹帛。”看来,风气的导向是很有力量的。

   ⑩社会之风当然有有益之风,也有有害之风。惟愿是好风,便风催桃李,万紫千红,满目春色。倘若是其他什么风,诸如骄奢之风,贿赂之风,以及种种不良之风,轻者,人为之濡染;重者,风行云卷,推波助澜,殃及社会。

   ⑪与风相识,不无裨益。

21.给下列词语中加点字注音。(2分)

    约(    ) 婆(    )  静(    )  染(    )

22.第⑤段在文章结构上起的作用是___                                       _。(2分)

23.仿照第⑦段最后几个词,写出三个你所知道的同一类的词。(本文使用过的除外)

    答;                                                                      。(3分)

24.下面各句加点的“风”,其含义与其他三项不同的一项是(  )(2分)

    A.有时,简直与人情感相通     B.一部《诗经》采十五国

    C.有田园老翁般的祥和安静     D.吹面不寒杨柳

25.关注社会生活,你一定会发现许多“有益之风,造福社会”的事例,请概述一例。(2分)

答:                                                

                                                                                     

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科目:初中语文 来源: 题型:

按要求默写诗句(11分)

(1)忧郁的日子里需要镇静:                                     

(2)                    ,关山度若飞。

(3)                   ,明月来相照。

(4)《峨眉山月歌》中表现清朗秀美夜色的诗句是:                             

(5)许多成语都源于古文,请你写出“扑朔迷离”在《木兰诗》中的原句                  ,________________     。  

(6)思乡怀亲是诗歌永恒的主题。“愿驰千里足,                            ”是代父从军的木兰对家园生活的眷念; “                          ,何人不起故园情”是李白随笛声荡漾而起的满腹乡思; “马上相逢无纸笔,                             ”是岑参走马相逢而牵动的故园乡情。

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科目:初中语文 来源:2014届福建省邵武市片七年级下学期期中测试语文试卷(解析版) 题型:名句名篇

根据提示,按要求用原文填空。(每空1分,共计10分)

1.《木兰诗》中面对可汗大点兵,木兰做出的决定是  :                                

2.唐代诗人韦应物的《滁州西涧》一诗中以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景致的诗句是  :

                                                                

3.成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“                     ,                    ”

4.岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的诗句

是:                                         

5.李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的一句是:           ; 明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的一句是:                       

 

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科目:初中语文 来源: 题型:022

古诗文默写

(1)白居易《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是___________________,___________________。          

(2)初中所学的诗文中,你最喜欢的写“雨”的名句是_______(作者)的_____________(诗题)中的___________________,___________________.            

(3)成语“扑朔迷离”的源出句是: ___________________,___________________              

(4)《关雎》表达了一个男子对一位女子的思慕、爱恋之情,其中被我们常用来形容美貌女子的诗句是:______________,________________              

(5)《次北固山下》中的___________________,___________________既写出了实景之美,又表现了虚景的壮阔。

(6)《泊秦淮》中批评统治者国难当头,醉生梦死的句子是:___________________,___________________

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科目:初中语文 来源: 题型:

根据提示,按要求用原文填空。(每空1分,共计10分)
(1)《木兰诗》中面对可汗大点兵,木兰做出的决定是  :              。
(2)唐代诗人韦应物的《滁州西涧》一诗中以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景致的诗句是  :    
(3)成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“                 ,                ”

(4)岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的诗句

是:_______,双袖龙钟泪不干_      

(5)李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游时令,叙写青山吐月的优美意境的一句是:峨嵋山月半轮秋 ; 明写月映清江美景,暗点秋夜行船之事的一句是:                               (2分)

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