8、苏轼《江城子·密州出猎》中巧用典故,希望自己能得到重用的句子是
“_______________________________________________________________”
科目:初中语文 来源: 题型:
苏轼《江城子·密州出猎》中巧用典故,希望自己能得到重用的句子是
“_______________________________________________________________”
科目:初中语文 来源:2006年山东省莱芜市中等学校招生考试语文试题 题型:022
苏轼《江城子。密州出猎》中巧用典故希望自己能得到重用的句子是“
________,________。”科目:初中语文 来源: 题型:
下面对诗句的赏析,不恰当的一项是( )
A.持节云中,何日遣冯唐?(苏轼《江城子·密州出猎》)
运用典故表达了诗人以冯唐自比,企盼有朝一日得到信任和重用,戍边杀敌,报效朝廷。
B.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。(毛泽东《沁园春·雪》)
这三句运用了对偶、比喻、拟人的修辞方法和化静为动的写法,充分展现了大自然的生机勃勃,奋发奔放的气势和竞争的活力。
C.只恐双溪舴艋舟, 载不动许多愁。(李清照《武陵春》)
这两句化虚为实,以夸张性的比喻,将抽象的情感“愁”写成具有重量可称的实体,真是语意新奇,巧妙地渲染了词人愁之深重。新 课 标 第 一 网
D.第一件事,我要教你们勇敢地笑啊/君不见,柳条儿见我笑弯了腰啊……
(郑愁予《雨说》)
诗句运用了拟人的手法,描写“雨”鼓励孩子们要勇敢乐观地生活。句中的“笑”代表一种快乐幸福、乐观向上的生活态度。
科目:初中语文 来源: 题型:
默写填空
(1)蒹葭苍苍,白露为霜。___________________ ,__________________________。
(2)开时不如地利,______________________。
(3)_____________________________,化作春泥更护花。
(4)曲径通幽处,__________________。
(5)云横秦岭家何在?____________________。
(6)王湾《次北固山下》中以“一帆”小景,写出大江直流、平野开阔的句子是:
“__________________________,____________________________。”
(7)苏轼《江城子 密州出猎》中巧用典故希望自己能得到重用的句子是:
“__________________________,___________________________。”
(8)写出一个有关珍惜时间的古诗文名句。
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科目:初中语文 来源: 题型:
填空。(5分)
1. 人有悲欢离合, ,此事古难全。
2.月下独酌,本是寂寞的,但诗人李白却运用丰富的想像,为自己创造出一个全新的境界: , 。(李白《月下独酌》)
3. 孔子认为,个人修养很重要,要学会换位思考,理解别人,不要强加于人: , 。(《论语》十则)
4. 苏轼在《江城子 密州出猎》中巧借典故表现自己希望再展宏图、为国立功的句子是: , ?
5.水,是生命之源,也是文化之源。水能激发诗人的壮志,净化诗人的情感,诗人则赋予水以不同的情感和不朽的灵魂。请你写出古诗文中带“水”的名句。
科目:初中语文 来源:2011-2012学年山东宁津县中考二模考试语文试卷(解析版) 题型:名句名篇
填空。(5分)
1. 人有悲欢离合, ,此事古难全。
2.月下独酌,本是寂寞的,但诗人李白却运用丰富的想像,为自己创造出一个全新的境界: , 。(李白《月下独酌》)
3. 孔子认为,个人修养很重要,要学会换位思考,理解别人,不要强加于人: , 。(《论语》十则)
4. 苏轼在《江城子 密州出猎》中巧借典故表现自己希望再展宏图、为国立功的句子是: , ?
5.水,是生命之源,也是文化之源。水能激发诗人的壮志,净化诗人的情感,诗人则赋予水以不同的情感和不朽的灵魂。请你写出古诗文中带“水”的名句。
科目:初中语文 来源:不详 题型:默写题
科目:初中语文 来源: 题型:
科目:初中语文 来源:2012届山东宁津县中考二模考试语文试卷(带解析) 题型:默写
填空。(5分)
【小题1】 人有悲欢离合, ,此事古难全。
【小题2】月下独酌,本是寂寞的,但诗人李白却运用丰富的想像,为自己创造出一个全新的境界: , 。(李白《月下独酌》)
【小题3】 孔子认为,个人修养很重要,要学会换位思考,理解别人,不要强加于人: , 。(《论语》十则)
【小题4】 苏轼在《江城子 密州出猎》中巧借典故表现自己希望再展宏图、为国立功的句子是: , ?
【小题5】水,是生命之源,也是文化之源。水能激发诗人的壮志,净化诗人的情感,诗人则赋予水以不同的情感和不朽的灵魂。请你写出古诗文中带“水”的名句。
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