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5、下列各句话中,有两个错别字的一项是,

A.经过边锋工作人员1个多月的努力,在察封了大批炒分、倒分者游戏帐号后,边锋的游戏环境已经明显得到改善。

B.我在那一刻鹊跃起来,能学到这么风光的功夫怎么能不开心!周围是一片羡慕的目光,这等绝学敝帚自珍还来不及,我竟然满不在乎地外传,在他们心中我的神秘又加了一层。

C.在这场腥风血雨的劫难中,自然赋予人类的生与死被邪恶的入侵者玩弄于股掌之中,此时南京市民的生命比蝼蚁轻贱,比草芥不如!

D.在阴暗的背景和漫天飞舞的雪花的衬托下,儿子稚嫩红润的小脸与父亲饱经苍桑的脸形成对比,父子俩面对生活的艰辛相依维命,特别是父亲使劲发出叫卖声时,脸部表情感人力度之大,使人看后心灵为之振颤。

5、A

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科目:初中语文 来源: 题型:

下列各句话中,有两个错别字的一项是,

A.经过边锋工作人员1个多月的努力,在察封了大批炒分、倒分者游戏帐号后,边锋的游戏环境已经明显得到改善。

B.我在那一刻鹊跃起来,能学到这么风光的功夫怎么能不开心!周围是一片羡慕的目光,这等绝学敝帚自珍还来不及,我竟然满不在乎地外传,在他们心中我的神秘又加了一层。

C.在这场腥风血雨的劫难中,自然赋予人类的生与死被邪恶的入侵者玩弄于股掌之中,此时南京市民的生命比蝼蚁轻贱,比草芥不如!

D.在阴暗的背景和漫天飞舞的雪花的衬托下,儿子稚嫩红润的小脸与父亲饱经苍桑的脸形成对比,父子俩面对生活的艰辛相依维命,特别是父亲使劲发出叫卖声时,脸部表情感人力度之大,使人看后心灵为之振颤。

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

梦里有你

赵悠然

罗威刚要出门,接到了一个电话:“罗威啊,我是李台阳,你还记得我吧?……啊对对,总算你还没有忘了我。你在家吗?好好,我马上就过来。”

罗威想,和李台阳这么多年没联系了,自己刚升职,莫不是……

门铃响了,门开处,伸进一个乱莲蓬的脑袋,一只黑色的塑料袋子“嗵”地放在地板上。

罗威说:“是台阳啊,快请进。”

坐在沙发上,罗威递烟给李台阳。李台阳抽出一支,凑在鼻子上闻闻,说:“罗威,你混得不错啊。”

“听说你要来,特地去超市买的。”罗威用打火机给他点烟。

李台阳嘻嘻一笑,放下烟,说:“那么破费干吗?我早戒了,那东西耗钱。”

罗威说:“那就吃些水果吧。”

李台阳也不客气,抓了个苹果,边吃边环顾房子,说:“你这房子够气派啊。”

罗威说:“我是‘负翁’一个,现在每月还在还房贷呢。”

李台阳说:“你们夫妻俩都是白领阶层,这钱来得容易,债也还得快。哪像我们,能吃饱饭,不生病,孩子上得起学,就上上大吉了。”

罗威想,这像是要借钱的开场白吧。他说:“是啊,现在,谁都活得不容易。”

李台阳说:“你真是身在福中不知福。我打小就知道,你将来肯定比我活得有出息。”

罗威说:“哪里哪里,也是混口饭吃吧。”

李台阳正色道:“你这样说就不对了,人要知足,对吧?”然后,又开起玩笑:“你可不要犯错误啊。”

两人聊起童年时的事儿,说到小时候的邻居谁离婚了,谁出国了,谁还是那么一副臭脾气,一聊聊到快中午,李台阳还是没说他来的目的。

罗威说:“台阳,咱们去外面馆子吃吧,边吃边聊。”

李台阳说:“今天肯定不吃了,我答应老婆回家吃饭的。”仍然继续刚才的话题。

罗威见他一直不提正事,又没有走的意思,想到自己下午还有个会,又不好意思催促,心里便有些七上八下起来,心想可能李台阳不好意思自己提出来,便说:“台阳,你还在摆地摊吗?不如找个固定的工作,做保安什么的,收入也比那强啊。”

李台阳说:“我不喜欢做保安,我倒是想过自己租个门面,这样总比被城管赶来赶去强。”

罗威说:“城管大队的人我倒是认识,你今后有什么麻烦的话,我可以帮忙。”

李台阳拍了一下罗威的肩膀,说:“兄弟,有你这句话,说明我没有白惦记你。十多年了啊,你还是这般热心肠。好,我高兴,真是高兴啊。”边说边站了起来。

罗威说:“吃了饭再走。”

“老婆还在家等着我呢。好,我走了啊。”

听着李台阳“嗵嗵”的脚步声一路下去,罗威低头看了看地板上的黑袋子,打开来一看,原来是自己小时候最喜欢吃的鱼籽干。

罗威不知说啥好,忽然觉得自己特俗。

楼梯口又传来“嗵嗵”的脚步声,好像是李台阳的。罗威想:“可能刚才他没勇气说出口,就冲这一袋子鱼籽干,不管他提啥要求,自己一定想办法。”

打开门,果然是李台阳,尴尬的脸上都是亮晶晶的汗珠。他不好意思地说:“你们这个小区像个迷宫,我绕来绕去总找不到大门。”

罗威说:“瞧我这粗心,应该陪你下楼去的。”说着,便和李台阳下了楼。走到楼下,李台阳去开自行车锁,那辆车和李台阳一般灰不溜秋、尘头垢面。

罗威问:“你是骑车来的?”他知道李台阳住在西城,从那骑车到他这儿,起码要一个小时。

李台阳说:“是啊,骑惯了。”

罗威说:“台阳,你有啥困难只管开口,我能帮的一定帮你。”

李台阳说:“没啥事,就想来看看你。”

罗威说:“多年咱都没联系了,你今天上门一定有事。你只管说,别开不了口。”

李台阳看看罗威,似下了决心说:“我说出来你可别生气。”

见罗威点头,李台阳说:“我昨晚做了一个梦,梦见你得了重病,很多人都围着你哭。这一醒来,我心里就七上八下的,连地摊都不想摆了。知道你混得好,我也不想打搅你了。可这梦搅得我难受,连我老婆都催我来看看你,看你气色这么好,我就放心了。唉,梦呗,我这人还真迷信。”

罗威的眼睛红了,他一把抱住李台阳,说:“兄弟。”

                                                   (选自《微型小说选》2009年第9期)

1.下列对文章的理解不正确的两项是( )( )(4分)

A.李台阳来到罗威家,罗威还特地到超市给他买了香烟,这样写主要在于向李台阳表达自己对他到来的欢迎之情。

B.李台阳骑一小时自行车看望罗威,还带了他喜欢吃的鱼籽干,罗威很感动,决心无论李台阳提什么要求都要帮助他。

C.李台阳是一个在城里摆地摊的小人物,他朴实单纯而又直爽的性格与罗威的多疑世故形成鲜明对照,真实而感人。

D.罗威是一个刚刚升职的官员形象,深受官场及世俗偏见影响,对朋友来访的猜测充分显示出他是一个鄙俗的人。

E.小说以平实自然的语言叙述了一个普通的故事,表现了两个人在特定场合相见时各不相同的内心活动,令人深思。

2.作者着意描写“李台阳”走了又回来,这样安排小说的情节有什么用意?请你结合全文简要说明。(6分)

3.小说的结尾既出人意料又在情理之中。请联系全文内容,谈谈你的理解。(6分)

4.这篇小说写了一个温暖的故事,表现了不带任何功利色彩的人间真情。你认为这个故事真实吗?请结合你的生活经历或阅读体验,谈谈你的感悟。(不少于200字,12分)

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科目:初中语文 来源: 题型:048

阅读下面的选文,完成后面题目。

《中国新文学大系·散文二集》导言(节选)

  在四千余年古国的中国,散文的内容自然早已发达到了五花八门,无以复加。我们只须一翻开桐城派正宗的《古文辞类纂》来看,曰论辩,曰序跋,曰奏议……一直到辞赋哀祭之类,它的内容①真富丽错综,活像一部二十四史零售的百货商店。这一部《古文辞类纂》所以风行二百余年,到现在还有人在那里感激涕零的理由,一半虽在它的材料的丰富,但一半也在它的分门别类,能以一个类名来决定内容②。但言为心声,人心不同又各如其面,想以外形的类似而来断定内容的全同,是等于医生以穿在外面的衣服而来推论人体的组织;我们不必引用近代修辞学的分类来与它对比,就有点觉得靠不住了。所以近代的选家就更进了一步,想依文章本体的内容③,来分类而辨体。于是乎近世论文章内容者,就又把散文分成了描写、叙事、说明、论理的四大部类;还有人想以实写、抒情、说理的三项来包括。

  从文章的本体来看,当然是以后人分类方法为合理而简明;但有些散文,是既说理而又抒情,或再兼以描写记叙的,到这时候,你若想把它们来分类合并,当然又觉得困难百出了,所以我们来论散文的内容,就打算先避掉这分类细叙的方法。

  我以为一篇散文的最重要的内容,第一要寻这“散文的心”;照中国旧式的说法,就是一篇文章的大意,大约就是这“散文的心”了。有了这“散文的心”,然后方能求散文的体,就是如何能把这心尽情地表现出来的最适当的排列与方法。到了这里,文字的新旧等工具问题,方始出现。

  中国古代的国体组织,社会沿袭,以及宗族思想等等,都是先我们之生而存在的一层固定的硬壳。这一层硬壳上的三大厚柱,叫作尊君、卫道与孝亲;经书所教的是如此,社会所重的亦如此,我们不说话不行事则已,若欲说话行事,就不能离反这三条教条,做文章的时候,自然更加要严守着这些古圣昔贤的明训了。这些就是从秦汉以来的中国散文的内容,就是我所说的从前的“散文的心”。

  从前的散文的心是如此,从前的散文的体也是一样。行文必崇尚古雅,模范须取诸六经;不是前人用过的字,用过的句,绝对不能任意造作,甚至于之乎也者等一个虚字,也要用得确有出典,呜呼嗟夫等一声浩叹,也须古人叹过才能启口。此外的起承转合,伏句提句结句等种种法规,更加可以不必说了,一行违反,就不成文;你想,在这两重桎梏之下,我们还写得出好的散文来么?

(1)第1段有三个序号标出的“内容”,它们的所指是否相同?

①和②________。  ②和③________。  ①和③________。

(2)第3段中,作者提出“有了这‘散文的心’,然后方能求散文的体”。他所说的“心”,我们现在通常称之为________;他所说的“体”,不完全等于“体裁”,应该是我们现在常说的________;至于他所说的“文字的新旧等工具问题”,就是我们现在所说的________的问题。

(3)文中的“两重桎梏”分别指的是什么?

第一重指________。(不超过8个字)

第二重指________。(不超过14个字)

(4)文中《古文辞类纂》,作者虽然没有完全否定,但也并不是。感激涕零,的人,因为他对这部书的看法是________________(不超过48个字)。

(5)关于中国新文学的散文的“心”,根据选文推断,下列说法中符合作者观点的两项是

[  ]

A.应该表现作者个性

B.应该内容形式统一

C.应该反对封建教条

D.应该反映民族文化

E.应该突破两重桎梏

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科目:初中语文 来源:义务教育课程标准实验教科书语文单元检测试卷集 九年级 下册 配人教版 人教版 题型:043

A①我国已陆续一系列公布了环保法律、法规和标准,公众对于环保和绿色产品的了解也在加强。□□,B仍有许多人对什么是绿色产品并不真正了解。C有53.5%的人只使用过一两种绿色食品,有33%的人从未使用过绿色产品。□□,在我国推行绿色消费,首先要广大消费者和制造商转变认识和观念。②发达国家的实践证明,要把“一次性经济”转变为“可持续性经济”,人们参与的积极性直关重要。③而绿色产品的供给与绿色观念的传播是同步,绿色产品的供给、消费量就越大,品种、类形就越多。D发达国家绿色产品已深入到生活的每个角落——④小到孩子们课桌上的铅笔,涂改液。大到军事领域的飞机,核潜艇!

1.文中第②③两句各有一个错别字,请找出并改正。

②错别字________,改正为________;③错别字________________,改正为________。

2.文中第①句是个病句,请在下面横线上改正。

___________________________________________

3.文中第④句的标点使用不当,请下边句中方框内写出正确的标点。

小到孩子们课桌上的铅笔□涂改液□大到军事领域的飞机□核潜艇□

4.“据北京一项电话调查显示”一句是从文中抽出来的,请放回________处(从A、B、C、D处选一项)。

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科目:初中语文 来源:河北省同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读下文,完成问题。
戏剧需要激情
余秋雨
  ①戏剧需要激情。列夫·托尔斯泰给“艺术”下了一个简单明确的定义:“作者所体验过的感情感染了观众或听众,这就是艺术。”别林斯基认为“激情”是一切诗歌体裁所必有的,而且他还说:“(激情)这个字眼,在谈到戏剧时最经常地被人采用,因为就其本质来说,戏剧是最富有激情的诗歌体裁……”剧作家和观众交流的媒介是形象,而只有用激情熔铸起来的形象,才具有真正的审美价值。剧作家从现实生活中发掘出来的思想,是一部剧作的灵魂,正是它,赋予剧作家的产品以一定的社会价值;可是,戏剧最忌的是理性说教,思想必须饱含着激情,才能对观众产生巨大的感染力。戏剧的基本手段是动作,而动作不过是激发感情共鸣的有力手段;如果动作不能产生感情反应,它就失去了自己固有的意义。在不同种类的剧作中,有的感情汹涌澎湃,有如奔腾咆哮的江水;有的感情含而不露,就像水渗沙石之中……可是,如果没有它,剧本(甲)。
  ②剧作家需要技巧,但更需要激情。一位技巧娴熟但却没有激情的剧作家,最多只能成为熟练的匠人。剧本不能没有戏剧性,可是,戏剧性更需要激情的滋养;否则,它(乙)。
  ③戏剧需要戏剧性,但也需要抒情性。两者应该是并行不悖,水乳交融,相得益彰的。
  ④不过,谈到“抒情”,人们首先会想到诗,特别是抒情诗。抒情诗要求通过凝练、节奏鲜明、感情色彩浓厚的语言,抒发诗人对现实世界的内心感受,引起读者、听众的强烈共鸣。戏剧要求的是贯串动作,是鲜明的人物性格,是完整、紧凑的情节,而这些却是抒情诗所不能容纳的;如果不顾戏剧的特征,在剧本中让人物脱又会造成剧情的停滞。从这个角度来说,戏剧和抒情似乎是对立的
  ⑤可是,各种文学样式在内容和形式上的对立,都是相对的。别林斯基把抒情诗称为“一切诗的生命和灵魂”,他认为“抒情诗像元素一样进入一切其他种类的诗中,使之活跃起来,有如普罗米修斯的火焰鼓舞了宙斯的造物”。他还说:“如果没有抒情性,史诗和戏剧就会过于平淡,变得对自己的内容冷漠无情。”他的看法无疑是正确的。
1.根据文意,各选出正确的一项填入文中(甲)(乙)处。
A.就成了一片死寂的沙滩,是没有生命力的
B.就成了一条龟裂的干河,是没有生命力的
C.就会是没有光泽的砂石瓦砾,难成灿烂的辉煌之观
D.就会是没有生命的枯枝干叶,难收茂叶繁花之美
甲____
乙____
2.文中先后两次引述别林斯基的话。作者引用这些话,要分别说明什么?请根据原文内容概括出两点。
______________________________________________________________
3.领会第④段中画线句子的含义,回答下面的问题。(用自己的话,概括写出要点)
(1)“这个角度”是指什么?
______________________________________________________________
(2)“戏剧和抒情似乎是对立的”这句话的意思是什么?
______________________________________________________________
4.在谈论戏剧和抒情的关系时,作者所要表述的一个最重要的意思是什么?请用自己的话概括出来。
______________________________________________________________
5.下面是从文中得出的判断,其中错误的是(不只一项)( )
A.戏剧的真正的审美价值,在于剧作家用激情熔铸起来的形象和观众之间的情感交流。
B.一部剧作的灵魂是剧作家从自我情感世界提炼而升华的思想理念。
C.思想赋予剧作家的产品以一定的社会价值,戏剧需要理性,但最忌理性说教。
D.戏剧的基本手段是动作,它是激发感情共鸣的有力手段,所以,从本质说,戏剧是动作的艺术。
E.戏剧的戏剧性和抒情性在内容和形式上的差异必然导致它们的对立。
6.文章谈到戏剧的抒情性时,为什么提到了抒情诗?请谈谈你的理解。
______________________________________________________________

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。
    桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
    “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。

9.下列句子中加点的字如果换用括号中的,表达效果有什么不同?(2分)

小草偷偷地(慢慢地)从土里(长)出来。

答:                                                                   

                                                                        

10.“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。”中对“赶趟儿”理解不正确的一项是(     )(2分)

A.是为了进一步点明“你不让我,我不让你”的情态。

B.表现花开得很多,开放得很及时。

C.表现了春天的花开了一趟又一趟,非常旺盛。

D.表现出春花争先恐后开放的样子。

11.“红的像火,粉的像霞,白的像雪”这三个句子的顺序能不能调换?为什么?(3分)

答:                                                                         

                                                                             

12.“野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。”联系“野花”“眼睛”“星星”共同特点的词是             。连用“眼睛”“星星”来比喻“野花”,它们分别表现了“野花”的什么特征?这句话写出了野花什么样的情态?(4分)

答:“眼睛”:                                                         

“星星”:                                                          

情态:                                                           

13.“花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!”中“仿佛”是什么意思?它能否删去,为什么?(3分)

答:                                                                 

14.第三段用了一些富有情感的词语,如“抚摸”一词,巧妙地表达了春风的温暖和柔情。请另找一个词语,说说好在哪里。(2分)

答:                                                                                     

                                                                          

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科目:初中语文 来源:新教材完全解读·八年级语文·上(江苏版 新课标) 苏教版 新课标 题型:048

  我说道:“a________。”他望车外看了看说:“b________。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。①我看见他(  )着黑布小帽,(  )着黑布大马,深青布棉袍,蹒跚地(  )到铁道边,慢慢(  )身下去,尚不大难。②可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。③他用两手(  )着上面,两脚再向上(  );他肥胖的身子向左微(  ),显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。④我赶紧拭干了泪,⑤怕他看见,也怕别人看见。⑥我再向外看时,他已抱了朱红的橘子望回走了。⑦过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。⑧到这边时,我赶紧去他。⑨他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。⑩于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“c________。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

(1)

这段文字选自《________》,作者________,文体属于________;这段文字中,人物是________;这段文字真切感人,原因在于作者细致入微地描写了________,并写出自己的心理感受。

(2)

选文中的两个加粗字是错别字,请改正过来。

(1)________(2)________

(3)

按正确的顺序,将下列词语分别填入文中的括号内。

攀  探  缩  走  倾  穿  戴

(4)

下面三句话是从a、b、c三处抽出来的,现将其复位,顺序正确的一项是

(1)爸爸,你走吧  (2)进去吧,里边没人  (3)我买几个橘子去。你就在此地,不要走动

[  ]

A.

(1)(3)(2)

B.

(2)(1)(3)

C.

(1)(2)(3)

D.

(3)(2)(1)

(5)

选文中写父亲外貌时,先后写了“戴着黑布小帽”“穿着黑布大马挂”,作者不惜笔墨地描写服饰的颜色,其用意是什么?

(6)

这段文字详细描写父亲买橘子时的背影的主要目的,有以下几种理解,选出正确的两项

A.

为了刻画父亲的形象,突出父亲的形象。

B.

这段描写说明父亲对儿子特别溺爱,不大放心。

C.

父亲的背影是依依惜别中留给儿子印象最深刻的一幕。

D.

背影刻下了父亲饱经忧患,半生潦倒的印记,儿子感受特深。

E.

背影反映了父子之间深厚的感情。

(7)

画线的第⑩句中“似的”一词不能删去,从叙述人称的角度看,原因是什么?这一处细节描写,作用是什么?

(8)

理解文中画浪线的句子,父亲不肯的原因是

[  ]

A.

“怕我”年轻买橘子要吃亏,关心、爱护子女。

B.

怕行李丢,老人谨慎的性格和爱子之情。

C.

父亲老境颓唐,想到今日父子各奔东西,不知何日相见,以买橘作留念。

D.

和“临行密密缝”一样,蕴含至爱之情于不言之中。

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科目:初中语文 来源:点击新版全程测试卷初二(下) 题型:048

阅读语段,回答问题:

  ①海底大体上是平坦的,平均深度是4000米。②也有峡谷和深渊,最深的地方达11000米。③山脉也不少,在大西洋有大西洋山脉,在印度洋有中央印度洋山脉,在北极有罗蒙诺索夫山脉。④不仅有一般的山脉,在太平洋还有海底火山。⑤海底的动物已经知道的大约有3万种。⑥它们的游动非常有趣。⑦海参爬行靠肌肉的收缩,每小时只能前进4米。⑧有一种鱼身体像梭子一样,在攻击其他动物时,每小时能游几十千米,比普通的火车还快。⑨乌贼和章鱼能把水从身体的漏斗管中迅速地喷出来,还能用水的反动力游泳。⑩还有一些贝类更妙了,它们附着在船底,作免费的长途旅行。(11)海底的“森林”和“草地”十分绚烂多彩,有褐色的,有淡紫色的,还有红色的。(12)这些海底植物,最小的凭肉眼不能看见。(13)有些大海藻却长达两三百米,是地球上最长的生物。(14)海底蕴藏着丰富的煤和石油,还有地球上很少的稀有金属。(15)产量最大的当然要数盐了,每一立方千米的海水里含有3000万吨食盐。(16)海洋真是地球上矿藏最丰富的大仓库。

1.用横线标出句中体现用语准确的词:

(1)海底大体上是平坦的。平均深度是4000米。

(2)海底的动物已经知道的大约有3万种。

(3)有些大海藻却长达两三百米,是地球上最长的生物。

(4)产量最大的当然要数盐了,每一立方千米的海水里含有3000万吨食盐。

2.海底的“森林”和“草地”十分绚烂多彩,有褐色的,有淡紫色的,还有红色的。指明句中引号的作用

[  ]

A.表明行文中直接引用的话。

B.表示特定的称谓。

C.表示需用着重指出的部分。

D.表示讽刺和否定的意思。

3.对下列句子运用的说明方法判断错误的一项是

[  ]

A.也有峡谷和深渊,最深的地方达11000米。(列数字)

B.乌贼和章鱼能把水从身体的漏斗管中迅速地喷出来,还能用水的反动力游泳。(举例子)

C.有一种鱼身体像梭子一样……(打比方)

D.有一种鱼……每小时能游几十千米,比普通的火车还快。(列数字、作比较)

E.还有一些贝类更妙了,它们附着在船底,作免费的长途旅行。(分类别)

4.用“|”为选文分层,并分别用四个字概括各层意:

分层:①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩(11)(12)(13)(14)(15)(16)

层意:第一层:  第二层:  第三层:  第四层:

5.为选文加上一个恰当的标题是

[  ]

A.海底的秘密
B.漫话海底
C.海底世界
D.海底生物

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科目:初中语文 来源:2014届河南驻马店二中八年级下学期期中语文试卷(解析版) 题型:现代文阅读

现代文阅读

眼 睛

黄昏,诗人常到湖边公园寻找灵感。公园有几排长椅,一对对亲密偎依的情侣给美丽的日落景观增添了一种浪漫的情调。诗刊上便常出现这位诗人写的爱情诗。

一天黄昏,一条长椅上出现了一个长发姑娘。她的背影看上去很美。别的椅子上都是坐着一对,形单影只的她自然引起诗人的注意。于是诗人就朝她走了过来,这才发现她有一双好美的眼睛:似清泉、似山溪、似月光下的水波……  

姑娘端坐着一动也不动,神色沉静,似陶醉在日落的美景中……诗人回去了,就写了一首关于她眼睛的诗。

此后,诗人每天黄昏都到公园去,那姑娘也总是端坐在那儿。诗人感觉到自己心里已有一种强烈的渴望。终于,他控制不住自己了,让自己写的有关她眼睛的诗做媒,去和她相识。

然而,姑娘的话让诗人大吃了一惊——“其实我的眼睛什么也看不见,我是个盲女。”诗人不信。“我何必骗你。”姑娘认真地说。诗人心里的渴望很快退潮般消失……诗人好久没再去公园。

一个月后,诗人又到公园去。那姑娘还是坐在那儿,只是身旁多了个英俊的小伙子。那个小伙子搂着姑娘的肩头,很亲密,诗人不由自主地走过去……

“我是个盲人,你不后悔?永远不后悔?”小伙子回答:“我就是你的眼睛!”

听了这句话“我就是你的眼睛”,  ,好诗!

然而,诗人并没用笔把这首诗写出来,只是默写在他心里。

诗人又好久没有到公园去过。当他再一次去公园见到那姑娘已是三个月之后。那天,黄昏的景色很美:燃烧的斜阳,朦胧的远山,展翅的白鹤,平静的湖水闪着金光……可是,姑娘身旁却没了那英俊的小伙子,诗人怀着一种异样的心情走了过去,发现在姑娘俊俏的脸上有两道泪痕。

“你……怎么啦?”

“你,你是谁?”姑娘问。

“我是那个……诗人。你男朋友呢?”

姑娘沉默了一阵,才开了口:“车祸……死了。两个月前,我们去登记结婚,为了救一个小孩,他……”  ,然后在姑娘身旁坐了下来。

不知过了多久,诗人终于鼓起了勇气,说“我愿意……做你的眼睛。”“我有眼睛。”姑娘顿了一下,接着说,“他临死前,要求医生把眼角膜移植给我,手术成功了。是他给了我一双眼睛……”从此,诗人不再写诗了。

1.在①、②、③处各填上一句话,下列选项中恰当的一项是(  )(2分)

①诗人心里一震  ②诗人心里在一阵悸动  ③诗人的心儿颤抖了

A.①②③           B.③①②           C.②①③           D.③②①

2.文中画线的景物描写有什么作用?试作简要分析。(不超过12个字)(2分)

                                   

3.文中小伙子说的“我就是你的眼睛”和诗人说的“我愿意……做你的眼睛”的含意有什么异同?试作简述。(2分)

                                     

                                     

4.文章以       为线索,采用抑扬笔法,例如写             

                为“扬”,写               

                         为“抑”。(3分)

5.对结尾“从此,诗人不再写诗了”一句的理解不正确的一项是(  )(2分)

A.诗人感到自己不懂真正的爱情,写不好爱情诗。

B.诗人的爱情生活受到打击,无心写诗。

C.姑娘与小伙子的爱情经历就是最动人的爱情诗,最好的文字都不能尽情展现。

D.诗人懂得真爱往往只有一次,一旦错过便永不再来。

 

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