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5、下列说法完全正确的是

  A.《藤野先生》是一篇回忆性散文,选自《呐喊》,作者是鲁迅。

  B.《在列日和暴雨下》节选自长篇小说《暴风骤雨》,作者是老舍。

  C.《曹刿论战》选自编年体史书《左传》,作者相传是春秋时期的左丘明。

  D.《竞选州长》是短篇小说,作者是法国现实主义文学的杰出作家马克·吐温。

5、C

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科目:初中语文 来源: 题型:

下列说法完全正确的是

  A.《藤野先生》是一篇回忆性散文,选自《呐喊》,作者是鲁迅。

  B.《在列日和暴雨下》节选自长篇小说《暴风骤雨》,作者是老舍。

  C.《曹刿论战》选自编年体史书《左传》,作者相传是春秋时期的左丘明。

  D.《竞选州长》是短篇小说,作者是法国现实主义文学的杰出作家马克·吐温。

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科目:初中语文 来源:金题金卷丛书 初中毕业班热点测试金卷、语文 题型:013

下列文学常识表述不完全正确的一项是

[  ]

A.《儒林外史》和《水浒传》都是长篇章回体小说。

B.《菜园小记》是吴伯箫的散文,《藤野先生》是鲁迅的小说。

C.《最后一课》的作者是法国小说家都德,《皇帝的新装》的作者是丹麦童话作家安徒生。

D.按写作年代的先后排列下面的文章,正确的顺序是:《桃花源记》《马说》《岳阳楼记》《狼》。

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科目:初中语文 来源: 题型:

文学常识表述不完全正确的是

  A.《儒林外史》和《水浒传》都是长篇章回体小说。

  B.《菜园小记》是吴伯箫的散文,《藤野先生》是鲁迅的小说。

  C.《最后一课》的作者是法国小说家都德,《皇帝的新装》的作者是丹麦童话作家安徒生。

  D.按写作年代的先后排列下面的文章,正确的顺序是:《桃花源记》、《马说》、《岳阳楼记》、《狼》。

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科目:初中语文 来源:初三语文同步讲解与测试 题型:048

阅读下文,回答问题。

  “你改悔罢!”

  ①这是《新约》上的句子罢,但经托尔斯泰新近引用过的。②其时正值日俄战争,托老先生便写了一封给俄国和日本的皇帝的信,开首便是这一句。③日本报纸上很斥责他的不逊,爱国青年也愤然,然而暗地里早受了他的影响了。④其次的话,大略是说上年解剖学试验的题目,是藤野先生讲义上做了记号,我预先知道的,所以能有这样的成绩,末尾是匿名。

  ①中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己能力了:也无怪他们疑惑。②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。③第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来(    )的;一段落已完而还没有到下课的时候,便几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。④但(    )有中国人夹在里边;给俄国人做侦探,被日军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人□在讲堂里的,还有一个我。

  “万岁!”他们都拍掌欢呼起来。

  这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳,此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采 ,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。

1.语段中第三自然段里两个括号应填:

①是

[  ]

A.表示
B.显示
C.演示
D.出示

②是

[  ]

A.正
B.恰
C.偏
D.就

2.下面对第二自然段理解的文字正确的一项是

[  ]

A.日本政府对托老的这封信持不逊的态度,日本青年所持的态度是愤然,而青年们暗地里早受了他的影响,其证据是青年们也读《新约》。

B.日本政府对托老这封信持否定的态度,日本青年所持的态度是气愤,而青年们暗地里早受了他们的影响,其证据是青年们实际很喜欢托尔斯泰。

C.日本政府对托老的这封信持怀疑的态度,日本青年所持的态度是疑惑,而青年们暗地里早受了他的影响,其论据是青年们很喜欢读托尔斯泰的作品。

D.日本政府对托老的这封信持斥责他的不逊的态度,日本青年们所持的态度是愤然,而青年们暗地里早受了他的影响,其证据是匿名信也采用托氏的开头。

3.第三自然段第一句应怎样理解

[  ]

A.鲁迅的分析、判断是正确的。这是宏观事实,当时的中国,在军事、经济上确实是个弱国,由于经济落后,相对来说能力就比较低,学习成绩当然要比日本的学生低。

B.这是鲁迅的谦虚的说法。就大多数来说,中国学生的成绩不如日本学生,否则中国青年也不必到日本去留学了;但由于鲁迅特别用功,人又聪明能干,因此成绩较好,然而鲁迅不因此而沾沾自喜。

C.这是鲁迅说的反话,表达了他极其愤慨的感情,是对日本帝国主义者以及受军国主义思想影响的日本“爱国青年”的污蔑的有力回击。

4.文中方框内应填的标点是

[  ]

A.句号
B.分号
C.逗号
D.感叹号

5.第三自然段第一句

①运用的修辞方法是

[  ]

A.夸张
B.对比
C.比喻
D.反语

②这是一个多重复句,第一层是

[  ]

A.并列关系
B.因果关系
C.递进关系
D.转折关系

6.文中“影”的词性是

[  ]

A.名词
B.动词
C.形容词
D.量词

7.“在我,这一声却特别听得刺耳”的正确的理解应当是

[  ]

A.噪音干扰。
B.声调难听。
C.对日本青年狂欢行为不满。
D.深深地伤害了作者的民族自尊心。

8.文中第四、五自然段中,两个“他们”是指

[  ]

A.两个都指日本“爱国青年”。

B.前一个指日本“爱国青年”,后一个指看枪毙犯人的人们,麻木的中国人。

C.前一个是指转着看的中国人,后一个指日本“爱国青年”。

D.都指麻木的中国人。

9.对“但在那时那地,我的意见却变化了”一句的正确理解应当是

[  ]

A.由于作者要经常看电影受刺激,所以作者决定离开仙台。

B.由于作者不断遭到侮辱,因此作者对日本人很有意见。

C.由于作者认识到国民精神的改变比有一个健全的体格更重要,所以决定弃医从文。

D.由于中国是弱国。而中国人又是低能儿,作者对继续学习失去了信心。

10.“呜呼,无法可想”所反映出的作者的思想感情是

[  ]

A.揭露反动统治的黑暗,对人们备受摧残感到无比沉痛。

B.对中国人继续被蹂躏、被屠杀,感到无比愤慨。

C.慨叹人们在酒足饭饱之余,以观看同胞被枪毙为乐。

D.对病态社会中的病态人们的麻木不仁,既予以批判,又寄以同情。

11.在课堂内看时事片子的时候,最令作者痛心的是什么?正确答案是

[  ]

A.日本“爱国青年”的拍掌欢呼
B.日本军枪毙中国人
C.中国人给俄国人做侦探
D.围着看的也是一群中国人

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科目:初中语文 来源:不详 题型:单选题

下列关于文学作品内容及常识的表述,完全正确的一项是(3分)
A.《黔之驴》《小石潭记》《捕蛇者说》都是唐代柳宗元的作品,《故乡》《社戏》《孔乙己》都是鲁迅的小说,而《雪》《藤野先生》《从百草园到三味书屋》都选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
B.《威尼斯商人》是法国戏剧大师莎士比亚的作品,作品表达了作家的人文主义的理想。
C.《西游记》以唐朝高僧玄奘为原型,宣扬了一种崇尚修道、普渡众生、佛法无边的价值取向。
D.英国作家斯威夫特的小说《格列佛游记》具有强烈的批判和讽刺的色彩,譬如说其中批判的资本主义的虚伪,统治者的昏庸,乃至宗教斗争、殖民主义,都影射着当时的英国政治。

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科目:初中语文 来源:发散思维大课堂苏教版七年级语文(下) 苏教版 题型:013

下列文学常识的表述不完全正确的一项是

[  ]

A.烫《皇帝的新装》的作者是丹麦童话作家安徒生,《变色龙》的作者是俄国小说家契诃夫。

B.鲁迅在《故乡》《藤野先生》《孔乙己》等小说中塑造了个性鲜明的人物形象。

C.余光中的《乡愁》和臧克家的《有的人》都是中国的新诗。

D.《我的叔叔于勒》的作者是法国小说作家莫泊桑。

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科目:初中语文 来源: 题型:013

文学常识表述不完全正确的是

[  ]

A.《儒林外史》和《水浒传》都是长篇章回体小说。

B.《菜园小记》是吴伯箫的散文,《藤野先生》是鲁迅的小说。

C.《最后一课》的作者是法国小说家都德,《皇帝的新装》的作者是丹麦童话作家安徒生。

D.按写作年代的先后排列下面的文章,正确的顺序是:《桃花源记》、《马说》、《岳阳楼记》、《狼》。

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科目:初中语文 来源:2006年初中语文总复习上册 题型:013

文学常识表述不完全正确的是

[  ]

A.《儒林外史》和《水浒传》都是长篇章回体小说。

B.《春》是朱自清的散文,《藤野先生》是鲁迅的小说。

C.《最后一课》的作者是法国小说家都德,《皇帝的新装》的作者是丹麦童话作家安徒生。

D.按写作年代的先后排列下面的文章,正确的顺序是:《桃花源记》、《马说》、《岳阳楼记》、《狼》。

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科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:013

文学常识表述不完全正确的是( )

  A.《菜园小记》是吴伯箫的散文,《藤野先生》是鲁迅的小说。

  B.《儒林外史》和《水浒传》都是长篇章回体小说。

  C.《最后一课》的作者是法国小说家都德,《皇帝的新装》的作者是丹麦童话作家安徒生。

  D.按写作年代的先后排列下面的文章,正确的顺序是:《桃花源记》《马说》《岳阳楼记》《狼》

 

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科目:初中语文 来源: 题型:013

下列文学常识表述不完全正确的是(   )

A.《儒林外史》和《水浒传》都是长篇章回体小说。

B.《菜园小记》是吴伯箫的散文,《藤野先生》是鲁迅的小说。

C.《最后一课》的作者是法国小说家都德,《皇帝的新装》是丹麦童话作家安徒生所写。

D.按写作年代的先后排列下面的文章,正确的顺序是《桃花源记》《马说》《岳阳楼记》《狼》。

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