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6、下列各句都有一个错别字,请用横线标出,并在后面的括号里改正。

①书桌上堆满了书藉和化学仪器,还有一张单人床,卧具凌乱。(    )

②渐近故乡时,天气又阴晦了,……从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个霄索的荒村,没有一些活气。(    )

③最近我市对中小学生进行了一次读书调察,不少学生觉得外国文学作品描写过于琐屑,情节发展缓慢,令人难以卒读。(    )

④蓝天给你以自由暇想,大海给你以深沉雄浑,草原给你以宽广渺远,高山给你以坚韧勇敢。(     )

6、①籍 ②萧 ③查 ④遐

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相关习题

科目:初中语文 来源:山东省期中题 题型:改错题

下列各句都有一个错别字,请用横线标出,并在后面的括号里改正。
①书桌上堆满了书藉和化学仪器,还有一张单人床,卧具凌乱。(   )
②渐近故乡时,天气又阴晦了,……从缝隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个宵索的荒村,没有一些活气。(   )
③他想尽办法要找到这个结的线头,结果还是一愁莫展。(   )
④蓝天给你以自由暇想,大海给你以深沉雄浑,草原给你以宽广渺远,高山给你以坚韧勇敢。(   )

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科目:初中语文 来源:期末题 题型:改错题

下列各句都有一个错别字,请用横线标出,并在后面的括号里改正。
①书桌上堆满了书藉和化学仪器,还有一张单人床,卧具凌乱。(      )
②渐近故乡时,天气又阴晦了,……从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个霄索的荒村,没有一些活气。(      )
③最近我市对中小学生进行了一次读书调察,不少学生觉得外国文学作品描写过于琐屑,情节发展缓慢,令人难以卒读。(      )
④蓝天给你以自由暇想,大海给你以深沉雄浑,草原给你以宽广渺远,高山给你以坚韧勇敢。(      )

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科目:初中语文 来源: 题型:

下列各句都有一个错别字,请用横线标出,并在后面的括号里改正。

①书桌上堆满了书藉和化学仪器,还有一张单人床,卧具凌乱。(    )

②渐近故乡时,天气又阴晦了,……从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个霄索的荒村,没有一些活气。(    )

③最近我市对中小学生进行了一次读书调察,不少学生觉得外国文学作品描写过于琐屑,情节发展缓慢,令人难以卒读。(    )

④蓝天给你以自由暇想,大海给你以深沉雄浑,草原给你以宽广渺远,高山给你以坚韧勇敢。(     )

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科目:初中语文 来源: 题型:043

下列各句都有一个错别字,请用横线标出,并在后面的括号里改正。

①书桌上堆满了书藉和化学仪器,还有一张单人床,卧具凌乱。( )

②渐近故乡时,天气又阴晦了,……从缝隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个霄索的荒村,没有一些活气。( )

③最近我市对中小学生进行了一次读书调察,不少学生觉得外国文学作品描写过于琐屑,情节发展缓慢,令人难以卒读。( )

④蓝天给你以自由暇想,大海给你以深沉雄浑,草原给你以宽广渺远,高山给你以坚韧勇敢。( )

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科目:初中语文 来源: 题型:043

下列各句都有一个错别字,请用横线标出,并在后面的括号里改正。

①书桌上堆满了书藉和化学仪器,还有一张单人床,卧具凌乱。(  )

②渐近故乡时,天气又阴晦了,……从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个霄索的荒村,没有一些活气。(  )

③最近我市对中小学生进行了一次读书调察,不少学生觉得外国文学作品描写过于琐屑,情节发展缓慢,令人难以卒读。(  )

④蓝天给你以自由暇想,大海给你以深沉雄浑,草原给你以宽广渺远,高山给你以坚韧勇敢。(   )

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科目:初中语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读并完成文后问题

    有人提出这样一种人生哲学,叫做“人人为自己,也就是人人为大家”。

    这种主张说:

    像那种损人利己,把自己的幸福建立在别人痛苦之上,是很卑鄙的,我也痛恨那种人。但我又想,一方面大家都不剥削人,谁也不占谁的便宜,另一方面也不必为别人牺牲自己的利益,各人付出以换来自己生活需要的劳动就可以了。这样,我们都为集体做了事,也就取得了自己应得的一份,从表面上看,是人人为自己,实际上确实是人人为大家,这不是也很好吗?

    这就是说:

    个人主义+个人主义+个人主义……=集体主义:

    你瞧,这公式多妙!

    检验一下:

假定:在日本帝国主义侵略我们国土的那些年月里,大家抱定“人人为自己”的各顾各的态度,请问,还有没有我们民族的独立与生存? 

假定:我们的人民在四大家族的压榨下,挣扎在死亡线上,人人都为自己,请问,还有没有人民的解放?有没有中华人民共和国?

    大事如此,小事也如此。

    假定:在向秀丽的工厂里,即将爆炸的那段危急时刻,如果“人人为自己”,能不能避免许多生命财产的毁灭?

    人人为自己,实际上是人人为大家吗?

必须改几个字:“人人为自己,就是害大家。”这才是真正符合实际,这个“公式”才能成立。

    1.本文在摆出有些人的错误论点后,没有马上分析、批驳,而是先转述对方的论据论证。这祥写有什么好处?

2.本文将对方的论点概括为一个公式,这对反驳有什么作用?

3.本文列举三个事例反驳对方的论点,这三个事例全面而有代表性。从斗争的历史时期看,前两个事例是     时期的,后一个事例是     时期的;从斗争性质看,第一个事例是     斗争的,第二个事例是———斗争的,第三个事例是———斗争的;从事情的大小看,前两个事例是     事,后一个事例相对来说是     事。这样举例,是很有说服力。

4.三次检验的结果,本文没有采用陈述句,而是采用“有没有”、“能不能”这样的肯定和否定相叠的反问句写出来的。这样写有什么好处。

5.作者的观点是什么?在原文中用横线标示出来。

 

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科目:初中语文 来源:义务教育课程标准实验教科书语文单元检测试卷集 九年级 下册 配人教版 人教版 题型:043

下面是一所学校宣传栏上的一则消息,其中格式、错别字、语病不少,请按要求改正。

今年十四岁的王敏,人小志高,平时学习克苦,全面发展,各科成绩都超过90分,在年级名列前矛。他不仅重视课内学习,还十分注重课外学习,并且注意培养自己在实践中运用书本知识的能力。他认为,能在全市生物知识竞赛中获得一等奖,①课内外学习相结合,是自己比赛成败的关键。据他的班主任王老师介绍,王敏同学在比赛中表现出来的细致观察和准确判断,赢得了各位评委赞赏。②从王敏同学的身上,使我们懂得了全面发展的重要性。

(1)给这则消息加上一个合适的标题。

____________________________________

(2)文章中有两个错别字,找出来并改正。

________改为________  ________改为________

(3)画横线句子都有毛病,请按顺序改正。

①_________________________________

②_________________________________

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科目:初中语文 来源:江西省同步题 题型:阅读理解与欣赏

招 聘
贺雨晨
        日本的一家公司要招聘10名员工,经过一段严格的面试,公司从三百多应征者中选出了10位佼佼者。 发榜这天,一个叫水原的青年看见榜上没有自己的名字,悲痛欲死,回到家中便要切腹自杀,幸好亲人及时抢救,水原没有死成。 正当水原悲伤之时,从公司却传来好消息:水原的成绩原是名列前矛的,只是由于计算机的错误导致了水原的落选。 正当水原一家人欣喜若狂之时,从公司又传来消息:水原被公司除了名。 原因很简单,公司老板说:如此小的挫折都受不了,这样的人在公司是不成什么大事的。
       美国的一家公司要招聘10名员工,经过一段严格的面试,公司从三百多应征者中选出了10位佼佼者。发榜这天,一个叫汤姆的青年看见榜上没有自己的名字,悲痛欲死,回到家中便要举枪自尽,幸好亲人及时抢救,汤姆没有死成。正当汤姆悲伤之时,从公司却传来好消息:汤姆的成绩原是名列前矛的,只是由于计算机的错误导致了汤姆的落选。 正当汤姆一家人欣喜若狂之时,美国各大州的知名律师都来到汤姆的家中,他们千方百计的鼓动汤姆到法院告这家公司,声称需支付巨额的精神赔偿,并自告奋勇的充当汤姆的律师。
       德国的一家公司要招聘10名员工,经过一段严格的面试,公司从三百多应征者中选出了10位佼佼者。 发榜这天,一个叫萧恩的青年看见榜上没有自己的名字,悲痛欲死,回到家中便要跳河自杀,幸好亲人及时抢救,萧恩没有死成。 正当萧恩悲伤之时,从公司却传来好消息:萧恩的成绩原是名列前矛的,只是由于计算机的错误导致了萧恩的落选 。 正当萧恩欣喜若狂之时,萧恩的父母却坚决反对自己的儿子进入这家公司。 他们的理由不容置疑:这家公司作业效率如此差劲,进入这家公司对儿子的成功毫无益处。
       中国的一家公司要招聘10名员工,经过一段严格的面试,公司从三百多应征者中选出了10位佼佼者。 发榜这天,一个叫志强的青年看见榜上没有自己的名字,悲痛欲死,回到家中便要悬梁自尽,幸好亲人及时抢救,志强没有死成 。正当志强悲伤之时,从公司却传来好消息:志强的成绩原是名列前矛的,只是由于计算机的错误导致了志强的落选。 正当志强欣喜若狂之时,志强的父母来到公司,一看到公司老板便跪了下来,他们含泪的说:多亏你救了我儿子,我们家世世代代感谢你的大恩大德!
1、同样的故事却有不同的结果,请用横线在文中标出。
2、相同的故事,不同的结果,在其平淡的叙述中却蕴涵着不同的民族文化、展现出不同的民族精神,请分别用一句话概括。
                                                                                                                                                               
3、指出全文的结构方式。
                                                                                                                                                              
4、写出第二段中体现“转折”思路的两处语言标志。
                                                                                                                                                            
5、文章把中国的故事安排在末尾,有什么用意?
                                                                                                                                                            
6、读了本文,作为一个现代意义的中国人有何感想?
                                                                                                                                                              

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科目:初中语文 来源: 题型:现代文阅读

大爱不言愁 (14分)   蒋平
①自小,父母就溺爱他。由于个头长得比一般孩子高,不到9岁,父亲就让他去体校,那一年,他还不会自己系鞋带。
②体校的要求是很严历的,一切都得自己动手,他又是里面年纪最小的,很难适应艰苦而枯躁的训练环境,经常被教练训得哭鼻子。终于有一天,他忍不住了,背着老师偷偷写信给母亲,说实在不想练了,要妈妈早点接他回去。信发出不到一个星期,母亲就在校门口出现了。
③那一回,他没有随母亲回去。母亲那一副魂不守舍、心急如焚的模样,让他感到一种莫名的震撼与愧疚。他觉得,是自己的自私和娇气,给母亲和全家人带来了担忧和伤害。也从那一天开始,他改变了想法,心里有了苦闷,只和教练商量。即使是受了委屈,也只暗地里向好友倾诉。除此之外,在所有的亲朋好友眼里,他一直是阳光、帅气的模样。
④后来,他成为职业运动员,开始从事各类严酷和激烈的比赛。和别的运动员不一样,他只习惯向父母报喜,告诉自己工作和生活上的好消息。当取得冠军时,就在第一时间给家里打电话,和亲人分享成功的喜悦。
⑤他的比赛越打越好,渐渐地,在全国也有了名气,开始进入电视直播的视线。那一次,在一场重要的比赛中,夺标呼声最高的他,首轮即遭淘汰。走下赛场那一刻,他哭了。但他很快稳定了情绪,正愁着这次电话如何打时,手机响了,是母亲打来的:“儿子,这几天吃得好吗?睡得好吗?”“很好,妈,你放心吧,我会打好每一场比赛的!”“好的,妈相信你。你是最棒的!”
⑥母亲说这话时,他并不知道,十几分钟前,父母一直在看他的比赛直播。当他泪洒赛场的那一刻,荧屏前的父母也是泪雨滂沱。就这样,在聚少离多的日子里,他给父母的电话里,都是说不尽的喜讯和快乐;接受媒体采访时,他也很少提及父母,按他的理解:“他们年纪大,身体又不好,受不了刺激。我又是一个公众人物,时刻都在激烈的竞争环境里度过,比赛有输有赢,不跟他们诉苦,就是不想让他们跟着我受煎熬,包括受到生活之外的干扰。”因而,在父母眼里,儿子永远是那个无忧无虑的、长不大的男孩。
⑦带着这样的心境,他来到了2008年8月的北京。这一次,他一路过关斩将,如愿以偿地捧得了冠军奖杯。同样是报喜,此刻,面对母亲的声音,他早已泣不成声,眼里幻化出的,尽是当年母亲来体校接他是,那一副魂不守舍的模样。还是母亲率先打破僵局:“儿子,想说你就说出来吧,你是最棒的!”
⑧他就是林丹,北京奥运会羽毛球男单冠军,一个习惯向父母报喜不报忧的男人。而父母,也习惯以一种默默无闻的方式,给儿子传递着爱和无忧的心境,让他顺利登上人生之巅。
【小题1】选文第②段中有两个错别字,请找出来并改正。(2分)
【小题2】结合选文品味下列句中加点词语的表达效果。(3分)
当他泪洒赛场的那一刻,荧屏前的父母也是泪雨滂沱
【小题3】请说说第⑦自然段画横线的句子的作用。(3分)
【小题4】选文中第⑧段说“而父母,也习惯以一种默默无闻的方式,给儿子传递着爱和无忧的心境”,你认为在林丹成长的过程中,他的父母真的“无忧”吗?请从文中摘录相关信息谈谈你的认识。(3分)
【小题5】品读选文,谈谈你得到的人生感悟。(3分)

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

大爱不言愁 (14分)   蒋平
①自小,父母就溺爱他。由于个头长得比一般孩子高,不到9岁,父亲就让他去体校,那一年,他还不会自己系鞋带。
②体校的要求是很严历的,一切都得自己动手,他又是里面年纪最小的,很难适应艰苦而枯躁的训练环境,经常被教练训得哭鼻子。终于有一天,他忍不住了,背着老师偷偷写信给母亲,说实在不想练了,要妈妈早点接他回去。信发出不到一个星期,母亲就在校门口出现了。
③那一回,他没有随母亲回去。母亲那一副魂不守舍、心急如焚的模样,让他感到一种莫名的震撼与愧疚。他觉得,是自己的自私和娇气,给母亲和全家人带来了担忧和伤害。也从那一天开始,他改变了想法,心里有了苦闷,只和教练商量。即使是受了委屈,也只暗地里向好友倾诉。除此之外,在所有的亲朋好友眼里,他一直是阳光、帅气的模样。
④后来,他成为职业运动员,开始从事各类严酷和激烈的比赛。和别的运动员不一样,他只习惯向父母报喜,告诉自己工作和生活上的好消息。当取得冠军时,就在第一时间给家里打电话,和亲人分享成功的喜悦。
⑤他的比赛越打越好,渐渐地,在全国也有了名气,开始进入电视直播的视线。那一次,在一场重要的比赛中,夺标呼声最高的他,首轮即遭淘汰。走下赛场那一刻,他哭了。但他很快稳定了情绪,正愁着这次电话如何打时,手机响了,是母亲打来的:“儿子,这几天吃得好吗?睡得好吗?”“很好,妈,你放心吧,我会打好每一场比赛的!”“好的,妈相信你。你是最棒的!”
⑥母亲说这话时,他并不知道,十几分钟前,父母一直在看他的比赛直播。当他泪洒赛场的那一刻,荧屏前的父母也是泪雨滂沱。就这样,在聚少离多的日子里,他给父母的电话里,都是说不尽的喜讯和快乐;接受媒体采访时,他也很少提及父母,按他的理解:“他们年纪大,身体又不好,受不了刺激。我又是一个公众人物,时刻都在激烈的竞争环境里度过,比赛有输有赢,不跟他们诉苦,就是不想让他们跟着我受煎熬,包括受到生活之外的干扰。”因而,在父母眼里,儿子永远是那个无忧无虑的、长不大的男孩。
⑦带着这样的心境,他来到了2008年8月的北京。这一次,他一路过关斩将,如愿以偿地捧得了冠军奖杯。同样是报喜,此刻,面对母亲的声音,他早已泣不成声,眼里幻化出的,尽是当年母亲来体校接他是,那一副魂不守舍的模样。还是母亲率先打破僵局:“儿子,想说你就说出来吧,你是最棒的!”
⑧他就是林丹,北京奥运会羽毛球男单冠军,一个习惯向父母报喜不报忧的男人。而父母,也习惯以一种默默无闻的方式,给儿子传递着爱和无忧的心境,让他顺利登上人生之巅。
小题1:选文第②段中有两个错别字,请找出来并改正。(2分)
小题2:结合选文品味下列句中加点词语的表达效果。(3分)
当他泪洒赛场的那一刻,荧屏前的父母也是泪雨滂沱
小题3:请说说第⑦自然段画横线的句子的作用。(3分)
小题4:选文中第⑧段说“而父母,也习惯以一种默默无闻的方式,给儿子传递着爱和无忧的心境”,你认为在林丹成长的过程中,他的父母真的“无忧”吗?请从文中摘录相关信息谈谈你的认识。(3分)
小题5:品读选文,谈谈你得到的人生感悟。(3分)

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