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粗盐提纯的实验各个步骤中玻璃棒的作用各不相同,下列叙述错误的是(  )
A.在固体溶解时玻璃棒起加速溶解作用
B.在过滤时起加快过滤速度作用
C.在滤液蒸发时起防止局部过热,以免液滴飞溅的作用
D.在称量时起转移固体的作用
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

粗盐提纯的实验各个步骤中玻璃棒的作用各不相同,下列叙述错误的是(  )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

粗盐提纯的实验各个步骤中玻璃棒的作用各不相同,下列叙述错误的是(  )
A.在固体溶解时玻璃棒起加速溶解作用
B.在过滤时起加快过滤速度作用
C.在滤液蒸发时起防止局部过热,以免液滴飞溅的作用
D.在称量时起转移固体的作用

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年浙江省宁波市奉化市奉港中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

粗盐提纯的实验各个步骤中玻璃棒的作用各不相同,下列叙述错误的是( )
A.在固体溶解时玻璃棒起加速溶解作用
B.在过滤时起加快过滤速度作用
C.在滤液蒸发时起防止局部过热,以免液滴飞溅的作用
D.在称量时起转移固体的作用

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

粗盐提纯的实验各个步骤中玻璃棒的作用各不相同,下列叙述错误的是


  1. A.
    在固体溶解时玻璃棒起加速溶解作用
  2. B.
    在过滤时起加快过滤速度作用
  3. C.
    在滤液蒸发时起防止局部过热,以免液滴飞溅的作用
  4. D.
    在称量时起转移固体的作用

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科目:初中化学 来源: 题型:

24、粗盐是含有较多可溶性杂质(如氯化镁和氯化钙等)和不溶性杂质(如泥沙等)的氯化钠.为提纯粗盐,同学们经过了①蒸发结晶、②溶解、③过滤、④计算产率等步骤.
(1)实验过程中,合理的操作步骤为
②③①④
(用序号填空);
(2)实验过程中使用次数最多的仪器是
玻璃棒

(3)经过上述操作得到的精盐属于
混合物
(填“纯净物”或“混合物”);
(4)实验结束后,有4个小组分别展示了计算的精盐产率:
组别 1 2 3 4
精盐产率 91% 69% 73% 75%
老师对各组的评价是:第1组结果偏高,其他组结果都偏低.于是各组分别讨论本组的误差,所找原因合理的是第
组.
第①组:量水时眼睛位置太高,造成俯视
第②组:称量精盐时误将精盐放在右盘
第③组:没有蒸发干,精盐中仍然有水分
第④组:烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

化学兴趣小组同学发现实验台上按如下顺序摆放着7瓶不同的无色溶液(如图所示),其中4、5号试剂瓶标签破损.?

[提出问题]这两瓶试剂分别是什么??
[查阅资料]
①碱性的亚硫酸钠(Na2SO3)溶液、Na2CO3溶液都能与中性的CaCl2溶液发生复分解反应,产生白色沉淀.②Na2SO3+2HCl=2NaCl+SO2↑+H2O.?
③CO2与SO2均可以使澄清石灰水变浑浊,SO2是一种有刺激性气味的气体.?
[作出猜想]4、5号溶液可能分别是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一种.
[实施方案]取少量4、5号溶液分别于试管中,然后分别进行下列三组实验.?
实验1:在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的
1
1
号溶液,两试管中的溶液均变成红色,说明4、5号溶液均不可能是上述猜想中的
NaCl
NaCl
溶液.?实验2:在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的3号溶液,两试管中均产生白色沉淀,4、5号溶液可能分别是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一种.写出其中一个反应的化学方程式
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
(或Na2SO3+Ca(OH)2═CaSO3↓+2NaOH)
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
(或Na2SO3+Ca(OH)2═CaSO3↓+2NaOH)

实验3:在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的2号溶液,在盛4号溶液的试管中有
无色无味的气体产生
无色无味的气体产生
现象,说明4号是Na2CO3溶液;在盛5号溶液的试管中有
刺激性气味的气体产生
刺激性气味的气体产生
现象,说明5号是Na2SO3溶液.
[实验反思]同学们经过分析,认为4号溶液还可能是变质的NaOH溶液.请你利用上述图中的试剂设计鉴定实验方案,完成实验报告.
实验操作 实验现象 实验结论

4号溶液是部分变质的NaOH溶液.
25.(5分)某化学兴趣小组的同学参照教科书内容,在学校实验室里完成了以下两个实验:
实验一:配制溶质质量分数为6%的NaCl溶液50g,按如下步骤进行操作:
实验二:称取5.0g粗盐进行提纯.粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质.为了有效将粗盐提纯,实验的各步操作流程如图2所示:

请你根据以上信息回答下述问题:
(1)配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液,需NaCl
3
3
g,水
47
47
mL.
(2)NaCl溶解过程用到了玻璃棒,它的作用是
搅拌,加速溶解
搅拌,加速溶解

(3)粗盐提纯时,操作I的名称为
过滤
过滤

(4)某同学所得精盐比其他同学明显要少,原因可能是
AB
AB

A.溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入水中,立即过滤
B.蒸发时有一些液体、固体溅出
C.提纯后所得精盐尚未完全干燥.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

化学兴趣小组同学发现实验台上按如下顺序摆放着7瓶不同的无色溶液(如图所示),其中4、5号试剂瓶标签破损.

[提出问题]这两瓶试剂分别是什么?
[查阅资料]
①碱性的亚硫酸钠(Na2SO3)溶液、Na2CO3溶液都能与中性的CaCl2溶液发生复分解反应,产生白色沉淀.②Na2SO3+2HCl=2NaCl+SO2↑+H2O.
③CO2与SO2均可以使澄清石灰水变浑浊,SO2是一种有刺激性气味的气体.
[作出猜想]4、5号溶液可能分别是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一种.
[实施方案]取少量4、5号溶液分别于试管中,然后分别进行下列三组实验.
实验1:在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的______号溶液,两试管中的溶液均变成红色,说明4、5号溶液均不可能是上述猜想中的______溶液.实验2:在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的3号溶液,两试管中均产生白色沉淀,4、5号溶液可能分别是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一种.写出其中一个反应的化学方程式______.
实验3:在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的2号溶液,在盛4号溶液的试管中有______现象,说明4号是Na2CO3溶液;在盛5号溶液的试管中有______现象,说明5号是Na2SO3溶液.
[实验反思]同学们经过分析,认为4号溶液还可能是变质的NaOH溶液.请你利用上述图中的试剂设计鉴定实验方案,完成实验报告.

实验操作实验现象实验结论



4号溶液是部分变质的NaOH溶液.

25.某化学兴趣小组的同学参照教科书内容,在学校实验室里完成了以下两个实验:
实验一:配制溶质质量分数为6%的NaCl溶液50g,按如下步骤进行操作:
实验二:称取5.0g粗盐进行提纯.粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质.为了有效将粗盐提纯,实验的各步操作流程如图2所示:

请你根据以上信息回答下述问题:
(1)配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液,需NaCl______g,水______mL.
(2)NaCl溶解过程用到了玻璃棒,它的作用是______.
(3)粗盐提纯时,操作I的名称为______.
(4)某同学所得精盐比其他同学明显要少,原因可能是______.
A.溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入水中,立即过滤
B.蒸发时有一些液体、固体溅出
C.提纯后所得精盐尚未完全干燥.

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年山东省烟台市招远市九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

海洋是个巨大的资源宝库,它不仅孕育着无数的生命,还含有大量的化学物质.海水经过晒盐后得到粗盐和苦卤,提纯后的食盐中还含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙等可溶性杂质,他们在溶液中主要以的形式存在,为将这些杂质离子除净,应加入过量的氯化钡、氢氧化钠、碳酸钠等物质将其转化为沉淀,过滤除去;再加入适量的盐酸,得到精盐水,最后经蒸发即得精盐.以下是某化工厂对海水进行综合利用的示意图1:

(1)在粗盐提纯的实验中,主要操作步骤是        、蒸发.蒸发过程中玻璃棒的作用是   
(2)在利用粗盐制备精盐过程的第⑥步操作中,加入适量盐酸的目的是   
(3)在制备精盐的过程中,氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序是否可以颠倒    ,理由是   
(4)长岛的海水淡化采用的方法是膜法,如图2所示,对淡化膜右侧的海水加压,水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池,而海水中的各种离子不能通过淡化膜,从而得到淡水,对加压后右侧海水成分变化进行分析,正确的是    (填序号).

①溶质质量增加   ②溶液质量不变    ③溶剂质量减少   ④溶质质量分数不变,
通过对上述膜法淡化海水的原理的分析,你认为它与过滤有哪些相似之处   

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

粗盐中含有较多的可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和不溶性杂质,回忆我们曾经做过的粗盐提纯的实验.
(1)粗盐提纯有如下步骤:
①计算产率  ②过滤  ③溶解  ④蒸发
正确的操作顺序是________(填编号),操作过程中使用次数最多的仪器是________.
A、漏斗   B、蒸发皿  C、玻璃棒  D、酒精灯
(2)最后得到的精盐属于________(填“混合物”或“纯净物”)
(3)实验结束后,有4个小组分别展示了计算的精盐产率:
组别1234
粗盐产率75%65%88%72%
老师对各组的评价是:第3组结果偏高,其他结果都偏低,于是各组分别讨论本组的误差,所找原因正确的是________.
A、1组:烧杯里的食盐为溶解完就开始过滤
B、2组:没有蒸发干,精盐中仍然有水分
C、3组:滤液浑浊就开始蒸发
D、4组:称量精盐时只有左盘垫了纸.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?綦江县)粗盐中含有较多的可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和不溶性杂质,回忆我们曾经做过的粗盐提纯的实验.
(1)粗盐提纯有如下步骤:
①计算产率    ②过滤   ③溶解    ④蒸发
正确的操作顺序是
③②④①
③②④①
(填编号),操作过程中使用次数最多的仪器是
C
C

A、漏斗     B、蒸发皿    C、玻璃棒    D、酒精灯
(2)最后得到的精盐属于
混合物
混合物
(填“混合物”或“纯净物”)
(3)实验结束后,有4个小组分别展示了计算的精盐产率:
组别 1 2 3 4
粗盐产率 75% 65% 88% 72%
老师对各组的评价是:第3组结果偏高,其他结果都偏低,于是各组分别讨论本组的误差,所找原因正确的是
AC
AC

A、1组:烧杯里的食盐为溶解完就开始过滤
B、2组:没有蒸发干,精盐中仍然有水分
C、3组:滤液浑浊就开始蒸发
D、4组:称量精盐时只有左盘垫了纸.

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同步练习册答案