关于化学反应2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，你的认识是（　　）

A．是在加热条件下的分解反应

B．会产生较多副产品，通常不用于实验室制氧气

C．反应物与生成物中都含有氧元素，均属于氧化物

D．反应后固体物质的质量变小，说明此反应不符合质量守恒定律

（2008?阜宁县二模）关于化学反应2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，你的认识是（　　）

实验室常用下列装置制取和收集气体，请根据下图回答有关问题．
（1）如果用高锰酸钾制取0₂，反应的化学方程式为，图中你选择的发生装置是（填标号）．
（2）利用实验室可用B和C装置制取并收集多种气体．请你写出制取其中一种气体的化学方程式；该气体还可用图2所示中的甲和乙装置来制取：若选择甲装置制取该气体，与B装置相比，优点是（写一点）

（3）小华同学用所学的初中物理知识设计图3装置代替B装置制取二氧化碳气体．
①请写出利用图3装置制取二氧化碳的化学方程式．小华想收集二氧化碳气体可用图1中（填标号）的装置．验证该气体已收集满的方法是．
②小亮同学认为把装置中的铜丝网换为铁丝网，也能制取较纯净的二氧化碳气体（不考虑水蒸气和氯化氢气体），这种说法是否正确？，你的理由是．

现有如图所示的实验装置：

（1）写出图中指定仪器的名称：① ②
（2）写出用A装置制取氧气的化学方程式．
（3）不同的装置有不同的优点，B、C都可以做制取气体的反应发生装置，说出B与C相比，B装置的优点是；
如果用C装置制取气体，如果想使反应停止，应该采取的操作是
（4）实验室现用锌粒与稀硫酸反应制取和收集一瓶干燥的氢气，应选用上述组合．
（5）实验室制取氨气可用加热氯化铵与熟石灰两种固体来反应得到，已知氨气的密度比空气小，有刺激性气味（会污染空气），易溶于水，根据以上相关知识，你认为制取氨气应选用的发生装置是，反应的化学方程式；
（6）为了防止空气污染，要收集一瓶氨气最好选用以上装置，气体从端导入．

现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：

（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a  c

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是，请写出该反应的化学方程式：．
（3）实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是．
（4）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，请写出反应的表达式：，其中二氧化锰起作用．若用D装置收集氧气，试写出验满的方法（包括操作、现象、结论）
若分解过氧化氢制取氧气，还可选择的装置如下：要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是（选填“甲”或“乙”）；并用丙装置收集氧气，气体应从（选填“a”或“b”）端导入．
（5）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷．制取甲烷的发生装置应选择（填装置编号，下同），收集装置应选．

（2013?南通二模）制取并研究O₂和CO₂性质，是初中化学基本实验的重要内容．
Ⅰ：根据下列实验装置，回答有关问题．

（1）装置A中①所标的仪器名称是；用装置A制取二氧化碳，一般需要的药品是．
（2）加热高锰酸钾制取O₂，发生反应的化学方程式为；收集纯净的O₂，选用装置（填上述收集装置序号）较好；若验证集气瓶中制得的气体是氧气，其操作是．
Ⅱ：探究CO₂的化学性质时，兴趣小组的三位同学在老师指导下，将燃烧的钠迅速伸入盛有CO₂的集气瓶中，钠在瓶中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上粘附着白色物质．
[提出问题]黑色颗粒和白色固体物质可能是什么？
[猜想]小明认为黑色颗粒是炭；小亮认为白色物质是氧化钠；小艺认为白色物质是氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠的混合物．
[查阅资料]
氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠；碳酸氢钠与氯化钙不反应；碳酸钠和碳酸氢钠溶液呈碱性．
[进行实验]
实验1：小明取少量白色固体物质完全溶于水，在所得的溶液中滴入几滴酚酞试液，溶液变红．由此得到的结论是白色固体物质为氧化钠．
实验2：小亮取少量白色固体物质完全溶于水，在所得的溶液中加入过量的氯化钙溶液，产生白色沉淀．
实验3：小艺取少量小亮实验后得到的上层清液，验证白色固体物质中是否含有碳酸氢钠．
[评价]
（3）你认为实验1小明得到的结论是否合理？你的理由是．
（4）实验2小亮得到的正确结论应是．
（5）实验3小艺取少量小亮实验后得到的上层清液，不直接用白色固体物质溶于水得到的溶液，其目的是；验证白色固体物质中是否含有碳酸氢钠，你的简单实验方案是（简要说明选用的药品、现象和结论）．
[反思]
（6）通过上述对CO₂化学性质的探究，你对CO₂用途的一点新认识是．

通过两个多月的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识．请结合图示回答问题

（1）写出图中标示的仪器名称：①，②．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置为（填字母序号，下同），取用高锰酸钾药品时，应选用仪器，写出该反应的符号表达式．同学们用排水法收集时，当观察到气泡在导气管口连续、均匀地冒出时，才开始收集气体，其目的是．
①为了检验该实验装置的气密性      ②为了提高收集到的氧气的纯度
③防止水槽中的水倒吸使试管破裂    ④防止高锰酸钾颗粒进入导气管
（3）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：
①向锥形瓶中加入少量水至处．
②将注射器C连接到装置E的导管口处．
③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到，表示装置E的气密性良好．
④实验室用装置E制取二氧化碳时，收集装置可选用，检验二氧化碳已收集满的方法是．如用注射器C替换长颈漏斗，优点是，写出该变化的符号表式达．
（4）同学们通过查阅资料得知：氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，氨气可通过加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物而得到，你认为她们选择制取氨气的发生装置是，收集装置是（从上图中选择字母填空）．