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区分化肥常用的方法有:①加熟石灰研磨后闻气味   ②观察外观   ③加水溶解   ④闻气味  由物理方法到化学方法的步骤是(  )
A.②④③①B.①②③④C.②①③④D.④③①②
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

区分化肥常用的方法有:①加熟石灰研磨后闻气味   ②观察外观   ③加水溶解   ④闻气味  由物理方法到化学方法的步骤是(  )
A.②④③①B.①②③④C.②①③④D.④③①②

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科目:初中化学 来源:2011年广东省广州市荔湾区中考化学一模试卷(解析版) 题型:选择题

区分化肥常用的方法有:①加熟石灰研磨后闻气味   ②观察外观   ③加水溶解   ④闻气味  由物理方法到化学方法的步骤是( )
A.②④③①
B.①②③④
C.②①③④
D.④③①②

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科目:初中化学 来源:2008年广东省广州市越秀区中考化学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

区分化肥常用的方法有:①加熟石灰研磨后闻气味   ②观察外观   ③加水溶解   ④闻气味  由物理方法到化学方法的步骤是( )
A.②④③①
B.①②③④
C.②①③④
D.④③①②

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科目:初中化学 来源:2009年广东省广州市越秀区中考化学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

区分化肥常用的方法有:①加熟石灰研磨后闻气味   ②观察外观   ③加水溶解   ④闻气味  由物理方法到化学方法的步骤是( )
A.②④③①
B.①②③④
C.②①③④
D.④③①②

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

区分化肥常用的方法有:①加熟石灰研磨后闻气味  ②观察外观  ③加水溶解  ④闻气味 由物理方法到化学方法的步骤是


  1. A.
    ②④③①
  2. B.
    ①②③④
  3. C.
    ②①③④
  4. D.
    ④③①②

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科目:初中化学 来源: 题型:

11、区分化肥常用的方法有:①加熟石灰研磨后闻气味   ②观察外观   ③加水溶解   ④闻气味  由物理方法到化学方法的步骤是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

26、通过一年的学习,同学们已学到了许多化学知识,掌握了一些化学技能和方法,能用所学的知识和方法解释、解决一些问题,并且对人类活动有自己的认识和看法.请按要求回答下列问题:
(1)三大化石燃料煤、
石油
和天然气是人类重要的自然资源.大量化石燃料燃烧产生的CO2、SO2、NO2等,引起的温室效应、
酸雨
等全球性的环境问题,已让人类认识到通过改变生产、生活方式提高环境质量的重要性.世界环境日宣传“低碳减排绿色生活”,下列做法不符合这一主题目的是
(填序号).
①提倡使用一次性筷子
②利用太阳能和风能等新能源代替化石燃料
③少乘汽车,多骑自行车
④改变或淘汰高能耗、高污染产业
(2)鉴别常用铵态氮肥、钾肥两种化肥.可将两种化肥各取少许,分别和少量的熟石灰粉末混合、研磨,能嗅到气味的是
铵态氮肥

(3)确定某气体燃料中含碳、氢元素.导出气体并在导气管口点燃,
在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,如果烧杯内壁出现水雾
,说明该气体中含氢元素;
迅速把烧杯翻转过来,加入适量的石灰水,如果石灰水变浑浊
,说明该气体中含碳元素.
(4)区分羊毛纤维、棉纤维和合成纤维织成的布料.抽取少量纤维点燃,能闻到有燃烧纸张的气味,该布料由
棉纤维
织成.
(5)钢铁与
水和氧气
接触很容易生锈,所以混凝土墙中的钢材不容易生锈.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请你应用所学的化学知识回答下列问题:
(1)硬水有很多危害,生活中区分硬水和软水的方法为
滴加肥皂水,泡沫多的为软水;不溶性沉淀多的为硬水
滴加肥皂水,泡沫多的为软水;不溶性沉淀多的为硬水

(2)氮肥能促进作物的生成,检验某氮肥中含有铵根离子(NH4+)的方法是
加熟石灰研磨,产生一种有刺激性气味的气体
加熟石灰研磨,产生一种有刺激性气味的气体

(3)举重运动员在抓杠铃前常常会擦一种白色粉末,这种白色粉末是碳酸镁.要检验碳酸镁中CO32-的方法是
加稀盐酸,产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体
加稀盐酸,产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

17、当前,我国西南地区持续特大旱灾,严重影响工农业生产和人民生活.
(1)小明同学,将浑浊的水用如图所示的简易净水器进行净化,用此装置净化后得到的水属于
混合物
(填“纯净物”或“混合物”);长期喝硬水对人健康不利,要检验该水是硬水还是软水,可用的物质是
肥皂水
,生活中常用
加热煮沸
的方法来降低水的硬度.
(2)小明同学加入的消毒剂是政府配发的一种新型自来水消毒剂X,工业上制取X的化学方程式为:Cl2+2 NaClO2═2 NaCl+2 X,则X的化学式为
ClO2

(3)为了缓解旱情,当地政府抓住冷空气到来契机,实行人工增雨.下列物质能用于人工增雨的是
C

A、熟石灰B、纯碱C、干冰D、碳酸钙
(4)下列关于水的说法中不正确的是
D

A、水是氧化物
B、水由氢、氧两种元素组成
C、水由水分子构成
D、水由两个氢原子和一个氧原子构成
(5)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们应树立护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染.请你举一例节约用水的做法:
洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.请参与讨论下列有关问题:
(1)下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是
 
(填序号).
A.水的静置      B.水的蒸发      C.水的电解      D.水的净化
(2)下列做法有利于保护水资源的是
 
(填序号).
A.大量使用化肥农药               B.工业废水处理达标后排放
C.使用含磷洗衣粉                 D.生活污水直接排放
(3)波尔多液是由硫酸铜和熟石灰加水配制而成,配制时发生反应的化学方程式是
 

(4)只用水能区分下列各组物质(物质均为白色固体)的是
 
(填序号).
A.生石灰、熟石灰                 B.碳酸钙、硫酸钡
C.纯碱、食盐                     D.硫酸铜、氯化钾
(5)电解水时,常在水中加入硫酸使反应容易进行,硫酸本身并不被分解.现用45g溶质质量分数为8%的硫酸溶液进行电解水的实验,一段时间后,产生0.5mol氢气.计算:
①被电解的水的质量为多少克;
 
(写出计算过程)
②电解后的硫酸溶液的溶质质量分数为
 

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