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吸烟有害健康.吸烟后产生一种能与人体血液中血红蛋白结合的气体,该气体是(  )
A.N2B.O2C.COD.CO2
相关习题

科目:初中化学 来源:普陀区一模 题型:单选题

吸烟有害健康.吸烟后产生一种能与人体血液中血红蛋白结合的气体,该气体是(  )
A.N2B.O2C.COD.CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

吸烟有害健康.吸烟后产生一种能与人体血液中血红蛋白结合的气体,该气体是


  1. A.
    N2
  2. B.
    O2
  3. C.
    CO
  4. D.
    CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

15、吸烟有害健康.吸烟后产生一种能与人体血液中血红蛋白结合的气体,该气体是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2009?河西区一模)吸烟有害健康,科学实验表明香烟所产生的烟雾中,至少有300多种化合物不同程度对人体有害,其中香烟烟气中的CO会使血红蛋白携氧能力降低.
(1)CO与PdCl2溶液(反应中有水参加)反应,产生黑色金属钯粉末、一种强酸和一种使饱和澄清石灰水变浑浊的气体.利用此反应可用氯化钯(PdCl2)检测CO对大气的污染情况,此反应的化学方程式为:
CO+PdCl2+H2O═2HCl+Pd↓+CO2
CO+PdCl2+H2O═2HCl+Pd↓+CO2

(2)为了检验该烟雾中是否存在CO2和CO,在对香烟燃烧产生的烟雾进行适当处理后,依次通过足量的以下试剂:①澄清石灰水、②浓硫酸、③灼热的氧化铜黑色粉末、④澄清石灰水,发现①④变浑浊.试回答:①中发生的现象说明
含二氧化碳
含二氧化碳

烟雾中是否存在CO?
(填“有”或“否”),做出此判断依据的实验现象为
黑色氧化铜粉末变红色
黑色氧化铜粉末变红色
④澄清石灰水变浑浊
④澄清石灰水变浑浊

(3)有CO2和CO组成的混合气体,为了将他们分开,有同学设计了如图的实验装置.图中烧瓶中盛的是NaOH溶液,分液漏斗中盛的是稀盐酸.
Ⅰ.实验开始时关闭活塞b,让混合气体从导管口进入,所得纯净气体从导管c逸出(假设反应完全进行),此时逸出的气体是
CO
CO

Ⅱ.混合气体通入完毕后,再关闭活塞a,打开活塞b,使分液漏斗中的稀盐酸进入烧瓶,这时逸出的气体是
CO2
CO2

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科目:初中化学 来源:2007年上海市普陀区中考化学一模试卷(解析版) 题型:选择题

(2007?普陀区一模)吸烟有害健康.吸烟后产生一种能与人体血液中血红蛋白结合的气体,该气体是( )

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科目:初中化学 来源: 题型:

20、在今年全国“两会”中,部分委员再次提案“在公共场所禁止吸烟”,香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质,如图是吸烟者吸烟时产生的部分有害物质.你知道吸烟能诱发或易得哪些疾病(答一种即可)
冠心病
;吸烟时,一氧化碳进入血液后引起人体内缺氧的原因是
一氧化碳与血红蛋白结合能力很强,使血红蛋白失去与氧气结合的能力
;在公共场所禁止吸烟,谈谈你对此看法
公共场所吸烟危害他人健康,污染环境,引发火灾,因此赞同

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

某兴趣小组活动中,同学们按图甲装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中,大家对磷燃烧生成大量白烟是否危害人体健康提出疑问。

    【查阅资料】白磷的着火点是40qC,红磷的着火点是240C,……燃烧产生五氧化磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸( HP03)。

    【交流与讨论】白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进。   

    【改进与实验l同学们按改进后的图乙装置进行实验。

请你帮助他们将下表补充完整。

    现象

解释

  a.试管中白磷燃烧,热水

    中白磷没有燃烧。

  b.试管中红磷没有燃烧。

试管中红磷、热水中自磷都没有燃烧的原因是

①    :

②    。

    【反思与评价】(1)改进后的图乙装置与图甲装置比较,优点是________。

    (2)小林同学指出图乙装置仍有不足之处,并设计了图丙装置,其中气球的作用是________。

    【拓展与迁移】实验小结时,小朱同学说:“待a试管冷却后,如果将试管口紧贴水面(室温下),并取下橡皮塞,将看到液体进入试管。”这一说法得到大家的一致认同。小晶问:“如果不考虑橡皮塞所占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?”大家争论后,出现两种预测。甲:接近试管容积的1/5;乙:不一定接近试管容积的1/5。

    你赞同的预测是____(填“甲”或“乙”),理由是________。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

某兴趣小组话动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究.探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问.①温度未达到红磷的着火点
②热水中的白磷没有与氧气(或空气)接触
[反思与评价](1)能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散,危害人体健康.(2)避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动.(合理答案均可)[拓展与迁移]甲氧气约占空气体积的
1
5
.且上述实验白磷足量、气密性良好,所以进入a试管内液体的体积能接近试管容积的
1
5
(或乙装置漏气等)(其它合理答案均可)
白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,…燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3).
变流与讨论:白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进.
改进与实验:同学们按改进后的图2装置进行实验.精英家教网
请你帮助他们将下表补充完整
现象:
a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧.
b试管中红磷没有燃烧.
解释:
b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是
 
;②
 

反思与评价:(1)改进后的图2装置与图1装置比较,优点是
 

(2)小林同学指出图2装置仍有不足之处,并设计了图3装置,其中气球的作用是
 

拓展与迁移:实验小结时,小朱同学说:“待a试管冷却后,如果将试管口紧贴水面(室温下).并取下橡皮塞,将看到液体进入试管.”这一说法得到大家的一致认同.
小晶问:“如果不考虑橡皮塞占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?大家争论后,出现两种预测.
甲:接近试管容积的
1
5
;乙:不一定接近试管容积的
1
5

你赞同的预测是
 
(填“甲”或“乙”),理由是
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某兴趣小组话动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究.探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问.①温度未达到红磷的着火点
②热水中的白磷没有与氧气(或空气)接触
[反思与评价](1)能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散,危害人体健康.(2)避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动.(合理答案均可)[拓展与迁移]甲氧气约占空气体积的
1
5
.且上述实验白磷足量、气密性良好,所以进入a试管内液体的体积能接近试管容积的
1
5
(或乙装置漏气等)(其它合理答案均可)
白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,…燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3).
变流与讨论:白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进.
改进与实验:同学们按改进后的图2装置进行实验.
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请你帮助他们将下表补充完整
现象:
a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧.
b试管中红磷没有燃烧.
解释:
b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是
①______;②______.
反思与评价:(1)改进后的图2装置与图1装置比较,优点是______.
(2)小林同学指出图2装置仍有不足之处,并设计了图3装置,其中气球的作用是______.
拓展与迁移:实验小结时,小朱同学说:“待a试管冷却后,如果将试管口紧贴水面(室温下).并取下橡皮塞,将看到液体进入试管.”这一说法得到大家的一致认同.
小晶问:“如果不考虑橡皮塞占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?大家争论后,出现两种预测.
甲:接近试管容积的
1
5
;乙:不一定接近试管容积的
1
5

你赞同的预测是______(填“甲”或“乙”),理由是______.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

某兴趣小组话动中,同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问。

【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,……燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3)。

【交流与讨论】白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进。

【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验。

请你帮助他们将下表补充完整。

现象

解释

 a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧.

b试管中红磷没有燃烧.

b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是①                               

                                  

【反思与评价】 (1)改进后的图2装置与图1装置比较,优点是                  

(2)小林同学指出图2装置仍有不足之处,并设计了图3装置,其中气球的作用是                                             

【拓展与迁移】(1)实验小结时,小朱同学说:“待a试管冷却后,如果将试管口紧贴水面(室温下)。并取下橡皮塞,将看到液体进入试管。”这一说法得到大家的一致认同。

小晶问:“如果不考虑橡皮塞占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?大家争论后,出现两种预测。

    甲:接近试管容积的1/5;    乙:不一定接近试管容积的1/5。

你赞同的预测是         (填“甲”或“乙”),理由是                            

(2)根据燃烧的条件.选择填空:用扇子扇炉火不会熄灭,而是越扇越旺,原因是      ;用扇予扇蜡烛的烛火一扇就立即熄灭,原因是       (填序号)。

A.可快速地提供燃烧所需的氧气

B.空气流动虽带走热量,但温度未降到着火点以下

C.主要是空气流动带走热量,温度降到着火点以下

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同步练习册答案