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    日常生活中的下列做法，可用物质的化学性质解释的是
    ①用汽油洗掉衣服上的油污
    ②用纯碱除去面团因发酵产生的酸味
    ③用燃烧法区分棉线和羊毛线
    ④家庭中熬骨汤时，加入少量食醋可以增加汤中的钙质（　　）
    A．①②B．②③④C．①③④D．②④
    B
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    科目：初中化学 来源：邗江区二模 题型：单选题

    日常生活中的下列做法，可用物质的化学性质解释的是
    ①用汽油洗掉衣服上的油污
    ②用纯碱除去面团因发酵产生的酸味
    ③用燃烧法区分棉线和羊毛线
    ④家庭中熬骨汤时，加入少量食醋可以增加汤中的钙质（　　）
    A．①②B．②③④C．①③④D．②④

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    日常生活中的下列做法，可用物质的化学性质解释的是（　　）
    ①用汽油洗掉衣服上的油污；
    ②用纯碱除去面团因发酵产生的酸味；
    ③用燃烧法区分聚乙烯和聚氯乙烯；
    ④家庭中熬骨汤时，加入少量食醋可以增加汤中的钙质．
    A．①②B．②③④C．①③④D．②④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    日常生活中的下列做法，可用物质的化学性质解释的是(　 )
    　　①用汽油洗掉衣服上的油污　②用纯碱除去面团因发酵产生的酸味　

    ③用木炭除去冰箱内的异味  ④家庭中熬骨汤时，加入少量食醋可以增加汤中的钙质

    A．①②　　B．②④　　 C．①③　　　 D．②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    日常生活中的下列做法，可用物质的化学性质解释的是(    )

    ①用汽油洗掉衣服上的油污  ②用纯碱除去面团因发酵产生的酸味  ③用大理石作装饰材料④家族中熬骨汤时，加入少量食醋可以增加汤中的钙质。

    A.①②            B.②④             C.①③④            D.②③④

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    科目：初中化学 来源：2010年江苏省泰州二中附中中考化学二模试卷（解析版） 题型：选择题

    日常生活中的下列做法，可用物质的化学性质解释的是（ ）
    ①用汽油洗掉衣服上的油污；
    ②用纯碱除去面团因发酵产生的酸味；
    ③用燃烧法区分聚乙烯和聚氯乙烯；
    ④家庭中熬骨汤时，加入少量食醋可以增加汤中的钙质．
    A．①②
    B．②③④
    C．①③④
    D．②④

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    科目：初中化学 来源：2011年山东省青岛市中考化学二模试卷（解析版） 题型：选择题

    日常生活中的下列做法，可用物质的化学性质解释的是（ ）
    ①用汽油洗掉衣服上的油污
    ②用纯碱除去面团因发酵产生的酸味
    ③用木炭除去冰箱内的异味  ④家庭中熬骨汤时，加入少量食醋可以增加汤中的钙质．
    A．①②
    B．②④
    C．①③
    D．②③④

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    科目：初中化学 来源：2005年山东省济宁市中考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    日常生活中的下列做法，可用物质的化学性质解释的是（ ）
    ①用汽油洗掉衣服上的油污
    ②用纯碱除去面团因发酵产生的酸味
    ③用木炭除去冰箱内的异味  ④家庭中熬骨汤时，加入少量食醋可以增加汤中的钙质．
    A．①②
    B．②④
    C．①③
    D．②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    日常生活中的下列做法，可用物质的化学性质解释的是
    ①用汽油洗掉衣服上的油污
    ②用纯碱除去面团因发酵产生的酸味
    ③用燃烧法区分棉线和羊毛线
    ④家庭中熬骨汤时，加入少量食醋可以增加汤中的钙质


    1. A.
      ①②
    2. B.
      ②③④
    3. C.
      ①③④
    4. D.
      ②④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    日常生活中的下列做法，可用物质的化学性质解释的是(　 )
    　　①用汽油洗掉衣服上的油污　②用纯碱除去面团因发酵产生的酸味　

    ③用木炭除去冰箱内的异味  ④家庭中熬骨汤时，加入少量食醋可以增加汤中的钙质

    A．①②　　B．②④　　 C．①③　　　 D．②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    日常生活中的下列做法，可用物质的化学性质解释的是(    )

    ①用汽油洗掉衣服上的油污  ②用纯碱除去面团因发酵产生的酸味  ③用大理石作装饰材料④家族中熬骨汤时，加入少量食醋可以增加汤中的钙质。

    A.①②            B.②④             C.①③④            D.②③④

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