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下列观点正确的是(  )
A.酸和碱一定含有氢元素
B.显碱性的物质一定属于碱
C.有单质生成的反应一定是置换反应
D.等质量的酸溶液和碱溶液混合后,溶液一定显中性
相关习题

科目:初中化学 来源:2009年北京市宣武区中考化学二模试卷(解析版) 题型:选择题

(2009?宣武区二模)下列观点正确的是( )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列观点正确的是(  )
A.电解水能够得到氢气和氧气说明水中含有氢气
B.酸的溶液pH值小于7,碱的溶液pH大于7,所以盐的溶液pH值等于7
C.氧化物只含有两种元素,所以氧化物中一定有一种元素不是氧元素
D.酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应

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科目:初中化学 来源:2013届安徽省淮北市“五校”九年级第六次联考(模拟二)化学试卷(带解析) 题型:单选题

下列观点正确的是(    )

A.电解水能够得到氢气和氧气说明水中含有氢气
B.酸的溶液pH值小于7,碱的溶液pH大于7,而盐的溶液pH值等于7
C.氧化物只含有两种元素,所以氧化物中一定有一种元素不是氧元素
D.酚酞试液遇碱溶液变红,所以任何碱都能使酚酞试液变红

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科目:初中化学 来源:2011年安徽省中考化学导向预测模拟试卷(一)(解析版) 题型:选择题

下列观点正确的是( )

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年安徽省淮北市“五校”九年级第六次联考(模拟二)化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列观点正确的是(    )

A.电解水能够得到氢气和氧气说明水中含有氢气

B.酸的溶液pH值小于7,碱的溶液pH大于7,而盐的溶液pH值等于7

C.氧化物只含有两种元素,所以氧化物中一定有一种元素不是氧元素

D.酚酞试液遇碱溶液变红,所以任何碱都能使酚酞试液变红

 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列观点正确的是(    )
A.电解水能够得到氢气和氧气说明水中含有氢气
B.酸的溶液pH值小于7,碱的溶液pH大于7,而盐的溶液pH值等于7
C.氧化物只含有两种元素,所以氧化物中一定有一种元素不是氧元素
D.酚酞试液遇碱溶液变红,所以任何碱都能使酚酞试液变红

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?淮北二模)下列观点正确的是(  )

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科目:初中化学 来源:宣武区二模 题型:单选题

下列观点正确的是(  )
A.酸和碱一定含有氢元素
B.显碱性的物质一定属于碱
C.有单质生成的反应一定是置换反应
D.等质量的酸溶液和碱溶液混合后,溶液一定显中性

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?邗江区二模)油价的持续“高烧”,引发人们对未来能源供需及价格的深切关注,并且促使人们寻求石油的替代品.
(1)下列说法正确的是
ABD
ABD
(填字母).
A.我们应珍惜化石燃料,因为它们既是燃料,又是重要的化工原料,且不可再生
B.在合理使用化石燃料的同时,我们应努力寻求开发新能源
C.国家决定推广乙醇汽油的应用,乙醇汽油是一种新型化合物
D.汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放
(2)某同学对乙醇溶液是否呈现酸碱性产生了疑惑,请参与讨论:
[提出问题]乙醇化学式为C2H5OH,含有“氢氧根”,所以猜测它的水溶液应该显碱性.
[实验设计及操作1]取乙醇溶液少量于试管中,滴加紫色石蕊溶液,观察到溶液为
紫(或不变色)
紫(或不变色)
色,则说明乙醇溶液不显碱性.为什么乙醇溶液不呈现碱性呢?
[解释与结论]通过乙醇溶液的导电性实验,可知乙醇溶液几乎不导电.说明乙醇溶液中不含带电的离子,即不含
OH-
OH-
(写出离子符号),所以乙醇溶液不显碱性.
(3)请写出乙醇在氧气充足时燃烧的化学方程式
C2H5OH+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O
C2H5OH+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O
编号
装置    
I.乙醇燃烧时如果氧气量不足,可能还有CO生成.用以上装置确证乙醇燃烧产物有CO和CO2,应将乙醇燃烧后的产物依次通过(按气流从左至右顺序填装置编号)
②③①
②③①
,正确连接后的装置仍存在不足,请指出其不足之处
没有尾气处理装置
没有尾气处理装置

II.装置②中A、B两瓶均盛有澄清的石灰水,其作用分别是
A证明乙醇燃烧的产物中有二氧化碳
A证明乙醇燃烧的产物中有二氧化碳
B证明二氧化碳是否被氢氧化钠溶液完全吸收
B证明二氧化碳是否被氢氧化钠溶液完全吸收

写出装置①中所盛溶液名称是
澄清的石灰水
澄清的石灰水
,其溶液的作用
证明③中反应有二氧化碳生成,从而说明燃烧产物中有一氧化碳
证明③中反应有二氧化碳生成,从而说明燃烧产物中有一氧化碳

III.与乙醇结构相似的化合物还有甲醇(CH3OH)、丙醇(C3H7OH)、丁醇(C4H9OH)…等,这类物质称为醇类,则一个分子中含8个碳原子的醇的化学式为
C8H17OH
C8H17OH

(4)将一定量的乙醇和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:
物   质 乙醇 氧气 二氧化碳 一氧化碳
反应前质量/g 4.6 8 0 0 0
反应后质量/g 0 0 4.4 5.4 m
计算得m=
2.8
2.8
,写出相应的化学方程式:
2C2H5OH+5O2
 点燃 
.
 
2CO2+6H2O+2CO
2C2H5OH+5O2
 点燃 
.
 
2CO2+6H2O+2CO

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

学习中和反应时,老师和同学们展开了如下探究:
【探究一】:探究实验过程中的能量变化
用胶头滴管将10%的稀盐酸逐滴加入盛有NaOH溶液的烧杯中,并用温度计测量温度变化.
小军发现:随着稀盐酸的不断滴入,溶液的温度先升高后降低.对此合理的解释是
盐酸和氢氧化钠溶液反应要放出热量,等反应完全后不再放热,
盐酸和氢氧化钠溶液反应要放出热量,等反应完全后不再放热,

而加入的盐酸会使溶液的温度降低
而加入的盐酸会使溶液的温度降低

【探究二】:探究反应发生及反应终点问题
实验中,除了温度有变化外,没有任何现象能证明反应是否发生及反应是否已至终点,小雯同学在老师的帮助下,进行了下图所示的探究实验(滴加试剂时同时搅拌).
①通过实验现象,小雯排除了实验B,你认为她的理由是
石蕊遇碱变蓝,遇中性溶液变紫,而这两种颜色比较接近,现象不明显
石蕊遇碱变蓝,遇中性溶液变紫,而这两种颜色比较接近,现象不明显

②实验C中溶液的颜色最终变成了红色,但也被排除,原因是
溶液变为红色,表明盐酸和氢氧化钠反应,但是滴加的氢氧化钠过量,不容易判断终点,所以该方案不合适
溶液变为红色,表明盐酸和氢氧化钠反应,但是滴加的氢氧化钠过量,不容易判断终点,所以该方案不合适

③实验时,老师告诉小雯:相对于实验A,实验D也有不足.通过下面的资料,你认为理由是
根据资料可以知道溶液只有达到弱碱性时石蕊才会变成紫色,而盐酸和氢氧化钠恰好完全反应时溶液呈中性,所以滴加的氢氧化钠溶液依然过量,所以该方案不合适
根据资料可以知道溶液只有达到弱碱性时石蕊才会变成紫色,而盐酸和氢氧化钠恰好完全反应时溶液呈中性,所以滴加的氢氧化钠溶液依然过量,所以该方案不合适

【资料卡片】:
紫色石蕊试液和无色酚酞试液在不同酸碱性溶液中的变色情况
紫色石蕊试液 pH<5.0:红色 5.0<pH<8.0:紫色 pH>8.0:蓝色
无色酚酞试液 pH<8.2:无色 8.2<pH<10.0:红色 pH>10.0:无色
④小杰认为:将NaOH溶液和稀盐酸混合后的溶液蒸干,若得到白色固体,则说明反应生成NaCl,从而确认反应已发生,你认为这种观点是否正确,并说出理由?
不正确;氢氧化钠也为白色固体
不正确;氢氧化钠也为白色固体

【探究三】:探究实验过程中的意外情况
(1)为了提高实验的趣味性,老师演示了如下图所示的连贯实验,回答下列问题:
①实验1所得溶液沸腾时的温度
100℃(填“>”、“<”或“=”);
②实验后溶液一定显碱性的试管有
4
4
支,实验3后溶液中NaOH质量分数
(填“>”、“<”或“=”)实验2后溶液中NaOH质量分数;
③通过上述探究,你对酚酞试液在碱性溶液中的颜色变化有何新的认识?
在温度较高的时候酚酞在碱性溶液中不会变红.
在温度较高的时候酚酞在碱性溶液中不会变红.

(2)小岳在他的实验过程中意外发现有气泡出现,你认为原因是
氢氧化钠变质
氢氧化钠变质

【探究四】:从部分变质的NaOH样品中回收较为纯净的NaOH
小江同学查阅了不同温度下NaOH的溶解度(见资料卡片),并按如下步骤进行了实验(其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为实验操作):
【资料卡片】:
温度/°C 10 20 40 60 80 100
溶解度/g 64 85 138 203 285 376

①试剂A是
Ca(OH)2
Ca(OH)2
(填化学式)溶液;
②操作名称:Ⅰ
过滤
过滤
、Ⅱ
蒸发
蒸发
、Ⅲ
降温结晶
降温结晶

③为获得纯度较高的NaOH固体,小江同学应在干燥前将其用
饱和的氢氧化钠溶液来洗涤所得晶体
饱和的氢氧化钠溶液来洗涤所得晶体
进行淋洗.
【探究五】:测定NaOH样品中NaOH的质量分数
小海取13.5g部分变质的NaOH固体样品加适量的水配成溶液,向其中加入足量质量分数为7.3%的稀盐酸,使其充分反应,生成二氧化碳2.2g(假设生成的CO2被完全吸收).
求:①样品中NaOH的质量分数(精确到小数点后一位);
②在图中画出以纵坐标表示二氧化碳质量,横坐标表示盐酸质量的关系图(不要求精确);解题过程:
①设混合物中碳酸钠的质量为x,消耗盐酸的质量为y
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
10673 44
xy?7.3%2.2g
106
x
=
73
y?7.3%
=
44
2.2g

解得:x=5.3g,y=50g
所以氢氧化钠的质量分数为:
13.5g-5.3g
13.5g
×100%=60.7%
②根据①的解答可以知道,生成2.2g二氧化碳需要盐酸的质量为50g
故可以作图如下:
①设混合物中碳酸钠的质量为x,消耗盐酸的质量为y
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
10673 44
xy?7.3%2.2g
106
x
=
73
y?7.3%
=
44
2.2g

解得:x=5.3g,y=50g
所以氢氧化钠的质量分数为:
13.5g-5.3g
13.5g
×100%=60.7%
②根据①的解答可以知道,生成2.2g二氧化碳需要盐酸的质量为50g
故可以作图如下:

【反思】:经过讨论,大家一致认为小海方法有误,求出的NaOH的质量分数比实际值大,造成错误最有可能的原因是什么?
根据氢氧化钠变质的过程可以知道,氢氧化钠要先吸收水分潮解后然后才会和二氧化碳反应,所以13.5g样品中包含了水的质量,而计算时没有考虑到吸收的水的质量,故会使求得的氢氧化钠的质量分数偏大
根据氢氧化钠变质的过程可以知道,氢氧化钠要先吸收水分潮解后然后才会和二氧化碳反应,所以13.5g样品中包含了水的质量,而计算时没有考虑到吸收的水的质量,故会使求得的氢氧化钠的质量分数偏大

【拓展提高】:欲使实验结果准确可靠,你对小海的实验会做怎样的改进?
将氢氧化钠样品烘干后进行实验
将氢氧化钠样品烘干后进行实验

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