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下面是某同学用连线的方式对知识进行归纳的情况,其中有错误的是(  )
A.性质与格言广告:性质稳定:钻石恒久远一颗永流传,硬度大:没有金刚钻别揽瓷器活
B.环保与安全知识:氢气易燃易爆:点燃前要验纯,水体污染危害环境:爱护水资源
C.化学中的“三”:三种不可再生能源:煤、石油、天然气,构成物质的三种粒子:分子、原子、电子
D.化学之最:最理想的燃料:氢气,地壳最多的元素:氧元素
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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是某同学用连线的方式对知识进行归纳的情况,其中有错误的是(  )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下面是某同学用连线的方式对知识进行归纳的情况,其中有错误的是(  )
A.性质与格言广告:性质稳定:钻石恒久远一颗永流传,硬度大:没有金刚钻别揽瓷器活
B.环保与安全知识:氢气易燃易爆:点燃前要验纯,水体污染危害环境:爱护水资源
C.化学中的“三”:三种不可再生能源:煤、石油、天然气,构成物质的三种粒子:分子、原子、电子
D.化学之最:最理想的燃料:氢气,地壳最多的元素:氧元素

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年天津市五区县九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

下面是某同学用连线的方式对知识进行归纳的情况,其中有错误的是( )
A.性质与格言广告:性质稳定:钻石恒久远一颗永流传,硬度大:没有金刚钻别揽瓷器活
B.环保与安全知识:氢气易燃易爆:点燃前要验纯,水体污染危害环境:爱护水资源
C.化学中的“三”:三种不可再生能源:煤、石油、天然气,构成物质的三种粒子:分子、原子、电子
D.化学之最:最理想的燃料:氢气,地壳最多的元素:氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下面是某同学用连线的方式对知识进行归纳的情况,其中有错误的是


  1. A.
    性质与格言广告:性质稳定:钻石恒久远一颗永流传,硬度大:没有金刚钻别揽瓷器活
  2. B.
    环保与安全知识:氢气易燃易爆:点燃前要验纯,水体污染危害环境:爱护水资源
  3. C.
    化学中的“三”:三种不可再生能源:煤、石油、天然气,构成物质的三种粒子:分子、原子、电子
  4. D.
    化学之最:最理想的燃料:氢气,地壳最多的元素:氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况,其中有错误的一组是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是某同学用连线的方式对有关主题知识进行归纳的情况,其中错误的一组是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是某同学用连线的方式对某一主题知识归纳的情况,其中有错误的一组是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况,其中错误的一组是(  )
选项 A B C D
主题 化学与安全知识    环境保护与物质使用
 

微观粒子与物质的构成      
 
元素与物质的组成
 
归纳内容 进入深井--先做“灯火试验”
点燃可燃性气体之前--验纯
使用燃煤炉子取暖--注意室内通风
 
减少水污染--使用无磷洗衣粉
减少汽车尾气造成的污染--使用乙醇汽油
减少酸雨的发生--使用新型能源
 
金属铜--由铜原子构成
氧气--由氧分子构成
氯化钠--由钠离子和氯离子构成
 
组成水的元素--氢元素和氧元素
地壳中含量最多的元素--铝元素
空气中含量最多的元素--氮元素
 
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是某同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况,其中正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行的归纳,其中有错误的一组是

A.化学与安全知识
B.环境保护与物质使用
进入久未开启的菜窖 — 先做“灯火试验”
点燃可燃性气体之前 — 要验纯
使用燃煤炉子取暖 — 要注意室内通风
减少水污染 — 使用无磷洗衣粉
减少汽车尾气的污染—使用乙醇汽油
减少酸雨的发生 — 使用新型能源
C.微观粒子与物质的构成
D.元素与物质的组成
金属铜 — 由铜原子构成
氧气 — 由氧分子构成
氯化钠 — 由钠离子和氯离子构成
组成水的元素 — 氢元素和氧元素
地壳中含量最多的元素 — 铝元素
空气中含量最多的元素 — 氮元素
 

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