科目：初中化学 来源：人教版九年级上《7.1 燃烧和灭火》2013年同步练习（解析版） 题型：选择题

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科目：初中化学 来源：2011江苏省常州市武进区中考模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

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科目：初中化学 来源：2009年江苏省常州中考化学二模试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中化学 来源：江西省期中题 题型：单选题

先在A. B. C中选择一个正确选项填在相应的括号内，然后在D处再补充一个符合题意的答案。

（1）呼出的气体比空气中的气体含量多的是

[     ]

A. 二氧化碳
B. 氧气
C. 氮气
D. ________________________

（2）化学反应都遵守质量守恒定律，这是因为化学反应前后不变的是

[     ]

A. 分子数目
B. 原子数目
C. 物质的种类
D.                                         

（3）实验室常用的下列仪器中，能用于直接加热的是

[     ]

A．试管
B．烧杯
C．量筒
D．                                      

（4）下列关于Fe、Fe²⁺ 、Fe³⁺说法中，正确的是

[     ]

A．它们的化合价相同
B．它们的性质相同
C．它们的核外电子数不同
D．                                       

（5）等质量的M. N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应（已知M. N在生成物中均为+2价），生成氢气质量和反应时间的关系如图所示，下列叙述正确的是

[     ]

A．M. N两种金属中较活泼的是N
B．生成H₂的质量M＜N
C．相对原子质量较大的是N
D．                                          

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科目：初中化学 来源：2011-2012学年江苏省扬州市扬州大学附中集团九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求作答：

（1）实验室可用Zn粒和稀硫酸制氢气，甲同学按图（Ⅰ）所示配制实验所需的稀硫酸，你认为他的操作是否正确？______．（请填“正确”或“不正确”）
（2）按要求从以下A→E装置中选择（填装置的字母序号）．
乙同学要用高锰酸钾制取和收集氧气，则应选择______．

（3）小松同学探究B装置后，作了改进，改进的装置如图（Ⅱ）所示．写出一个可用此装置制取气体的化学方程式______．
（4）小松同学使用图（Ⅱ）装置制取CO₂，现有①Na₂CO3固体、②块状大理石、③稀HCl和④稀H₂SO₄，应选用的试剂是______（填序号）；反应进行过程中，关闭该装置中的止水夹a后，可以观察到的现象是______．
（5）小亮同学也改进了B装置，改进的装置如图（Ⅲ）所示，与B装置相比较，图（Ⅲ）装置以分液漏斗代替______漏斗，
其优点是______；橡皮管的作用是______．

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科目：初中化学 来源：2009-2010学年江苏省苏州市立达中学九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求作答：

（1）实验室可用Zn粒和稀硫酸制氢气，甲同学按图（Ⅰ）所示配制实验所需的稀硫酸，你认为他的操作是否正确？______．（请填“正确”或“不正确”）
（2）按要求从以下A→E装置中选择（填装置的字母序号）．
乙同学要用高锰酸钾制取和收集氧气，则应选择______．

（3）小松同学探究B装置后，作了改进，改进的装置如图（Ⅱ）所示．写出一个可用此装置制取气体的化学方程式______．
（4）小松同学使用图（Ⅱ）装置制取CO₂，现有①Na₂CO3固体、②块状大理石、③稀HCl和④稀H₂SO₄，应选用的试剂是______（填序号）；反应进行过程中，关闭该装置中的止水夹a后，可以观察到的现象是______．
（5）小亮同学也改进了B装置，改进的装置如图（Ⅲ）所示，与B装置相比较，图（Ⅲ）装置以分液漏斗代替______漏斗，
其优点是______；橡皮管的作用是______．

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科目：初中化学 来源：2005年广东省佛山市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求作答：

（1）实验室可用Zn粒和稀硫酸制氢气，甲同学按图（Ⅰ）所示配制实验所需的稀硫酸，你认为他的操作是否正确？______．（请填“正确”或“不正确”）
（2）按要求从以下A→E装置中选择（填装置的字母序号）．
乙同学要用高锰酸钾制取和收集氧气，则应选择______．

（3）小松同学探究B装置后，作了改进，改进的装置如图（Ⅱ）所示．写出一个可用此装置制取气体的化学方程式______．
（4）小松同学使用图（Ⅱ）装置制取CO₂，现有①Na₂CO3固体、②块状大理石、③稀HCl和④稀H₂SO₄，应选用的试剂是______（填序号）；反应进行过程中，关闭该装置中的止水夹a后，可以观察到的现象是______．
（5）小亮同学也改进了B装置，改进的装置如图（Ⅲ）所示，与B装置相比较，图（Ⅲ）装置以分液漏斗代替______漏斗，
其优点是______；橡皮管的作用是______．

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科目：初中化学 来源：常州二模 题型：单选题

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科目：初中化学 来源： 题型：

25、某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求作答：
（1）实验室可用Zn粒和稀硫酸制氢气，甲同学按图（Ⅰ）所示
配制实验所需的稀硫酸，你认为他的操作是否正确？

不正确

．（请填“正确”或“不正确”）
（2）按要求从以下A→E装置中选择（填装置的字母序号）．
乙同学要用高锰酸钾制取和收集氧气，则应选择

AC或AD

．

（3）小松同学探究B装置后，作了改进，改进的装置如图（Ⅱ）所示．写出一个可用此装置制取气体的化学方程式

CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑（或锌和稀盐酸或稀硫酸反应）

．

（4）小松同学使用图（Ⅱ）装置制取CO₂，现有①Na₂CO3固体、②块状大理石、③稀HCl和④稀H₂SO₄，应选用的试剂是

②③

（填序号）；反应进行过程中，关闭该装置中的止水夹a后，可以观察到的现象是

液体被压回长颈漏斗中，固液分离，反应停止

．
（5）小亮同学也改进了B装置，改进的装置如图（Ⅲ）所示，与B装置相比较，图（Ⅲ）装置以分液漏斗代替

长颈

漏斗，
其优点是

可以通过控制滴加液体的速度或流速、流量等来控制反应的剧烈程度

；橡皮管的作用是

平衡气压或使分液漏斗和试管内的压强一致，便于液体滴落下来

．

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