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某同学进行的实验操作,其中错误的是(  )
A.做铁丝在O2中燃烧实验前在瓶底放一点细纱或水
B.用稀硫酸和碳酸钙制取二氧化碳气体
C.做有关气体的实验前要先检查装置的气密性
D.用酒精喷灯做木炭还原氧化铜的实验
相关习题

科目:初中化学 来源:普陀区一模 题型:单选题

某同学进行的实验操作,其中错误的是(  )
A.做铁丝在O2中燃烧实验前在瓶底放一点细纱或水
B.用稀硫酸和碳酸钙制取二氧化碳气体
C.做有关气体的实验前要先检查装置的气密性
D.用酒精喷灯做木炭还原氧化铜的实验

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科目:初中化学 来源:2009年上海市普陀区中考化学一模试卷(解析版) 题型:选择题

某同学进行的实验操作,其中错误的是( )
A.做铁丝在O2中燃烧实验前在瓶底放一点细纱或水
B.用稀硫酸和碳酸钙制取二氧化碳气体
C.做有关气体的实验前要先检查装置的气密性
D.用酒精喷灯做木炭还原氧化铜的实验

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

某同学进行的实验操作,其中错误的是


  1. A.
    做铁丝在O2中燃烧实验前在瓶底放一点细纱或水
  2. B.
    用稀硫酸和碳酸钙制取二氧化碳气体
  3. C.
    做有关气体的实验前要先检查装置的气密性
  4. D.
    用酒精喷灯做木炭还原氧化铜的实验

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?普陀区一模)某同学进行的实验操作,其中错误的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学对一瓶失去标签的溶液进行鉴定,并测定其溶质的质量分数,他进行了如下实验:
(1)取少量该溶液,倒入一洁净的试管中,加入少量稀硫酸和稀硝酸的混合溶液出现白色沉淀,他由此得出的结论是原溶液中含有
 
离子;
(2)从试剂瓶中取5克溶液,倒入一洁净的烧杯里,加入0.5毫升的稀硝酸,然后用滴管滴入AgNO3溶液,出现白色沉淀.他由此得出的结论是原溶液是
 
溶液,继续滴加AgNO3溶液至不再生成沉淀为止;
(3)将(2)中得到的液体用玻璃棒引流进行过滤,在此玻璃棒的作用是
 

(4)将(3)中得到的沉淀物取出充分干燥后称量其质量为0.1克,若沉淀的相对分子质量为n,原溶液中溶质的相对分子质量为m,则原溶液中的溶质质量分数为
 

(5)在上述实验中,有一处错误操作是
 
.这一错误操作对所测溶液的溶质质量分数的影响是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

正确的实验操作能保证实验顺利进行.请按要求完成下列问题.
(1)点燃可燃性气体前,一定要先
验纯
验纯

(2)配制氯化钠溶液时,用玻璃棒搅拌,其目的是
加速溶解
加速溶解

(3)用高锰酸钾制氧气时,收集到的氧气略显红色,可能的错误操作是
试管口未塞入棉花团
试管口未塞入棉花团

(4)配制溶质质量分数一定的溶液,用量筒量取水时,视线俯视凹液面最低处,所配溶液的溶质质量分数是
偏大
偏大
(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
(5)化学反应都遵守质量守恒定律,请根据质量守恒定律的相关知识完成下列问题:
A、下列各项中,在化学反应前后一定不变的是
①③⑤
①③⑤
 (填数字序号).
①元素的种类  ②物质的种类    ③原子的种类
④分子的种类    ⑤原子的数目    ⑥分子的数目
B、实验室常用如图所示实验验证质量守恒定律.四位同学设计了如 下A、B、C、D四个实验,并按如图实验操作来验证质量守恒定律,实验中观察到B、C实验前后天平依然保持平衡,某同学认为B、C实验都能验证质量守恒定律,你认为他的说法
(填“是”或“否”)正确;而A、D实验天平不平衡,其中D实验天平不平衡的原因是
因为该反应生成了二氧化碳,二氧化碳扩散到空气中
因为该反应生成了二氧化碳,二氧化碳扩散到空气中

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学在家中发现两瓶消毒药水,瓶外贴的信息如图:
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(1)依据上述信息,请写出KMnO4的保存条件是
 

(2)他联系所学的化学知识,做了以下探究,请你跟他共同完成.
实验室制取氧气的知识回顾
药   品 KMnO4 H2O2溶液(MnO2
反应原理(写方程式)
 
 
 
 
发生装置(选填图1编号)
 
 
收集装置(选填图1编号)
 
 
(3)制取氧气的再探究
该同学想既然两种都是消毒药,能否混合使用呢?于是他进行了如下探究:
混合后观察现象:有能使带火星的木条复燃的气体产生,混合液由紫红色变为无色,能使酚酞试液变红,有不溶于水的黑色固体产生.
①根据反应现象,该同学尝试书写了将KMnO4加入到H2O2溶液中的化学反应方程式,
请帮他补充完整:2KMnO4+3H2O2═2
 
↓+3O2↑+2H2O+2KOH;
②若要在反应后的溶液中得到纯净的黑色固体.该同学操作如图2所示,其操作名称是
 
.请你指出图2中的三处错误
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器,设计图如图所示.

(1)请你帮他继续设计:把小卵石、活性炭、石英沙三种材料放置在装置相应的位置以获得较好的净水效果,则图中的①②③位置放置的材料依次是________、________、________.
(2)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是________; 活性炭的作用是________.
(3)实验室处理浑浊的水是要进行过滤,如果按右上角图所示的装置进行操作,则其中的错误之处有:________、________、________
若滤液仍然浑浊,应________.出现浑浊的可能原因是(写两条)________、
________、________.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某同学对一瓶失去标签的溶液进行鉴定,并测定其溶质的质量分数,他进行了如下实验:
(1)取少量该溶液,倒入一洁净的试管中,加入少量稀硫酸和稀硝酸的混合溶液出现白色沉淀,他由此得出的结论是原溶液中含有______离子;
(2)从试剂瓶中取5克溶液,倒入一洁净的烧杯里,加入0.5毫升的稀硝酸,然后用滴管滴入AgNO3溶液,出现白色沉淀.他由此得出的结论是原溶液是______溶液,继续滴加AgNO3溶液至不再生成沉淀为止;
(3)将(2)中得到的液体用玻璃棒引流进行过滤,在此玻璃棒的作用是______;
(4)将(3)中得到的沉淀物取出充分干燥后称量其质量为0.1克,若沉淀的相对分子质量为n,原溶液中溶质的相对分子质量为m,则原溶液中的溶质质量分数为______;
(5)在上述实验中,有一处错误操作是______.这一错误操作对所测溶液的溶质质量分数的影响是______.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

正确的实验操作能保证实验顺利进行.请按要求完成下列问题.
(1)点燃可燃性气体前,一定要先______.
(2)配制氯化钠溶液时,用玻璃棒搅拌,其目的是______.
(3)用高锰酸钾制氧气时,收集到的氧气略显红色,可能的错误操作是______.
(4)配制溶质质量分数一定的溶液,用量筒量取水时,视线俯视凹液面最低处,所配溶液的溶质质量分数是______(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).
(5)化学反应都遵守质量守恒定律,请根据质量守恒定律的相关知识完成下列问题:
A、下列各项中,在化学反应前后一定不变的是______ (填数字序号).
①元素的种类 ②物质的种类  ③原子的种类
④分子的种类  ⑤原子的数目  ⑥分子的数目
B、实验室常用如图所示实验验证质量守恒定律.四位同学设计了如 下A、B、C、D四个实验,并按如图实验操作来验证质量守恒定律,实验中观察到B、C实验前后天平依然保持平衡,某同学认为B、C实验都能验证质量守恒定律,你认为他的说法______(填“是”或“否”)正确;而A、D实验天平不平衡,其中D实验天平不平衡的原因是______.

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