精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
每年的4月22日为“世界地球日”.下列做法中与该主题无关的是(  )
A.燃料脱硫以减少酸雨的产生
B.我国政府已向全世界承诺:在全国消灭碘缺乏病
C.开发利用太阳能、水能等无污染能源
D.使用压缩天然气作燃料的汽车
相关习题

科目:初中化学 来源:河西区一模 题型:单选题

每年的4月22日为“世界地球日”.下列做法中与该主题无关的是(  )
A.燃料脱硫以减少酸雨的产生
B.我国政府已向全世界承诺:在全国消灭碘缺乏病
C.开发利用太阳能、水能等无污染能源
D.使用压缩天然气作燃料的汽车

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2010年天津市河西区中考化学一模试卷(解析版) 题型:选择题

每年的4月22日为“世界地球日”.下列做法中与该主题无关的是( )
A.燃料脱硫以减少酸雨的产生
B.我国政府已向全世界承诺:在全国消灭碘缺乏病
C.开发利用太阳能、水能等无污染能源
D.使用压缩天然气作燃料的汽车

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?河西区一模)每年的4月22日为“世界地球日”.下列做法中与该主题无关的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2009年4月22日是“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下问题:
(1)保持水的化学性质的微粒是________.
(2)如图是活性炭净水器示意图,这是利用活性炭________性
(3)硬水给人们的生活带来了许多麻烦,区别硬水和软水可以用________,生活中可通过________的方法使硬水软化.
(4)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是________(填序号).
A、大量使用化肥农药;B、工业废水处理达标后排放
C、使用含磷洗衣粉;D、生活污水直接排放
(5)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是________(填序号).
A、水分子不断运动;B、水分子之间间隔不变;
C、水分子分解成氢原子和氧原子;D、水分子可以保持水的物理性质
(6)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是________(填序号)
A、洗澡擦香皂时不关上喷头B、用口杯接水刷牙C、洗碗时不间断的放水冲洗D、用洗菜水浇花.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:期中题 题型:填空题

2009年4月22日是“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。 请回答以下问题:
(1)保持水的化学性质的微粒是                      。
(2)上图是活性炭净水器示意图,这是利用活性炭                        性
(3)硬水给人们的生活带来了许多麻烦,区别硬水和软水可以用                   ,生活中可通过                的方法使硬水软化。
(4)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是 
                       (填序号)。
A.大量使用化肥农药 B.工业废水处理达标后排放 C.使用含磷洗衣粉 D.生活污水直接排放
(5)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是                        (填序号)。
A.水分子不断运动 B.水分子之间间隔不变
C.水分子分解成氢原子和氧原子 D.水分子可以保持水的物理性质
(6)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是                     (填序号)
A.洗澡擦香皂时不关上喷头 B.用口杯接水刷牙
C.洗碗时不间断的放水冲洗 D.用洗菜水浇花

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

2009年4月22日是“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下问题:
(1)保持水的化学性质的微粒是______.
(2)如图是活性炭净水器示意图,这是利用活性炭______性
(3)硬水给人们的生活带来了许多麻烦,区别硬水和软水可以用______,生活中可通过______的方法使硬水软化.
(4)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是______(填序号).
A、大量使用化肥农药;B、工业废水处理达标后排放
C、使用含磷洗衣粉;D、生活污水直接排放
(5)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是______(填序号).
A、水分子不断运动;B、水分子之间间隔不变;
C、水分子分解成氢原子和氧原子;D、水分子可以保持水的物理性质
(6)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是______(填序号)
A、洗澡擦香皂时不关上喷头B、用口杯接水刷牙C、洗碗时不间断的放水冲洗D、用洗菜水浇花.
精英家教网

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2012-2013学年新人教版九年级(上)期中化学模拟试卷(26)(解析版) 题型:填空题

2009年4月22日是“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下问题:
(1)保持水的化学性质的微粒是   
(2)如图是活性炭净水器示意图,这是利用活性炭   
(3)硬水给人们的生活带来了许多麻烦,区别硬水和软水可以用    ,生活中可通过    的方法使硬水软化.
(4)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是    (填序号).
A、大量使用化肥农药;B、工业废水处理达标后排放
C、使用含磷洗衣粉;D、生活污水直接排放
(5)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是    (填序号).
A、水分子不断运动;B、水分子之间间隔不变;
C、水分子分解成氢原子和氧原子;D、水分子可以保持水的物理性质
(6)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是    (填序号)
A、洗澡擦香皂时不关上喷头B、用口杯接水刷牙C、洗碗时不间断的放水冲洗D、用洗菜水浇花.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2010-2011学年沪教版九年级(上)期中化学试卷(4)(解析版) 题型:填空题

2009年4月22日是“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下问题:
(1)保持水的化学性质的微粒是   
(2)如图是活性炭净水器示意图,这是利用活性炭   
(3)硬水给人们的生活带来了许多麻烦,区别硬水和软水可以用    ,生活中可通过    的方法使硬水软化.
(4)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是    (填序号).
A、大量使用化肥农药;B、工业废水处理达标后排放
C、使用含磷洗衣粉;D、生活污水直接排放
(5)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是    (填序号).
A、水分子不断运动;B、水分子之间间隔不变;
C、水分子分解成氢原子和氧原子;D、水分子可以保持水的物理性质
(6)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是    (填序号)
A、洗澡擦香皂时不关上喷头B、用口杯接水刷牙C、洗碗时不间断的放水冲洗D、用洗菜水浇花.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

26、2009年4月22日是“世界水日”.水与人类的生活和生产密切相关.请回答以下问题:
(1)保持水的化学性质的微粒是
水分子(或H2O)

(2)如图是活性炭净水器示意图,这是利用活性炭
吸附

(3)硬水给人们的生活带来了许多麻烦,区别硬水和软水可以用
肥皂水
,生活中可通过
加热煮沸
的方法使硬水软化.
(4)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是
B
(填序号).
A、大量使用化肥农药;B、工业废水处理达标后排放
C、使用含磷洗衣粉;D、生活污水直接排放
(5)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是
A
(填序号).
A、水分子不断运动;B、水分子之间间隔不变;
C、水分子分解成氢原子和氧原子;D、水分子可以保持水的物理性质
(6)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%.爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是
BD
(填序号)
A、洗澡擦香皂时不关上喷头B、用口杯接水刷牙C、洗碗时不间断的放水冲洗D、用洗菜水浇花

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

为了提高人们的环保意识,树立人与自然和谐相处的理念,每年有各种与环保有关的“世界日”,如每年的3月21日是世界森林日、3月22日是世界水日、4月22日是世界地球日、6月5日是世界环境日等.每年的各种世界日都有各自不同的主题,但目的是一致的:我们只有一个地球,要保护和爱护我们自己的、共同的地球.生活中下列做法符合环保理念的是(  )

查看答案和解析>>


同步练习册答案