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等质量的下列物质中,所含分子数最少的是(  )
A.Cl2B.SO2C.CO2D.O3
相关习题

科目:初中化学 来源:杨浦区一模 题型:单选题

等质量的下列物质中,所含分子数最少的是(  )
A.Cl2B.SO2C.CO2D.O3

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科目:初中化学 来源:2010年上海市杨浦区中考化学一模试卷(解析版) 题型:选择题

等质量的下列物质中,所含分子数最少的是( )
A.Cl2
B.SO2
C.CO2
D.O3

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?杨浦区一模)等质量的下列物质中,所含分子数最少的是(  )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

生活、生产、环保等都离不开化学。我们学习了化学知识后,观察物质世界就要从化学视角看。
(1)(6分)节假日,某班同学去郊外进行野炊活动。请回答下列问题。
①他们所带的下列物品中,主要材料属于合成高分子材料的是  。(填序号)
A.纯净水       B.棉布围裙       C.铁锅铁铲        D.塑料凳子
②学生野炊食谱如下:主食:馒头;配菜:红烧肉、豆腐汤、牛肉干和黄瓜.你认为食谱中的馒头主要为人体补充的营养素是     
③加碘食盐中的“碘”是指碘      。(填“原子”或“分子”或“元素”)
④洗涤剂可用来洗碗,是因为它对油污具有       功能。
⑤在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,其原因是         
⑥若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛,该物质是     。 (填序号)   A.食醋(pH<7)B.食盐水(pH=7)C.肥皂水( pH>7)
(2)(8分)水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识,回答下列问题。
①下图是水分子的电解模型图,根据质量守恒定律可判断该模型图中缺少了         。

A.      B.     C.      D.
②欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入    进行检验,生活中常通过   的方法降低水的硬度。
③热水瓶胆壁上的水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,可用醋酸溶解除去。已知醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为:2CH3COOH + Mg(OH)2 = (CH3COO)2Mg +2H2O , 则醋酸与碳酸钙反应的化学方程式是            
④铁在潮湿的空气里会发生锈蚀,证明水一定参加了反应必须要做的实验是        。(用下图中的实验序号填写)

⑤水是最重要的溶剂,可以配制不同的溶液。
Ⅰ.20℃时,NaCl 的溶解度是36 g。该温度下,饱和食盐水中溶质与溶剂的质量比为       ;
Ⅱ.在配制的某甲醛(HCHO)的水溶液中,氢元素的质量分数为10%,则该甲醛溶液中甲醛的质量分数为                      
(3)(4分)铜是人类最早利用的金属之一。某化学兴趣小组利用废旧电池铜帽(含 Cu、Zn)制取海绵铜(Cu),并得到硫酸锌溶液,主要流程如下(反应条件已略去):2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O  

①过程Ⅱ中分离操作的名称是           
②过程Ⅲ中有气体产生,反应的化学方程式为                                。
③A~E 中含铜、锌两种元素的物质有          (填字母序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

为改善城市环境,提升生活质量,我市陆续使用天然气,乙醇汽油等清洁能源.
(1)镇江市区家用燃料的更新历程如下:
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①下列有关家用燃料更新的理由,正确的是
 

A.天然气是可再生的能源
B.气体燃料的利用率更高
C.减少煤燃烧过程中产生的污染物
②天然气(主要成分是甲烷)和液化石油气(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的质量分数分别约为75%和82.3%,通过该数据分析:相同条件下,用天然气作燃料比液化石油气更环保的理由
 

③甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为
 

(2)从新疆输送到镇江气门站的天然气需经过除杂、添加无毒臭味剂、减压等处理后才能输送到市民家中.用分子的观点解释天然气减压后体积会膨胀的原因
 
.在其中添加无毒臭味剂可以起到的作用是
 

(3)为进一步提升空气质量,我市将逐步推广乙醇汽油的使用.所谓乙醇汽油是在汽油中加入适量乙醇混合而成的一种燃料.
①乙醇汽油属于
 
(选填:“纯净物”或“混合物”).
②从环境保护的角度看,下列燃料中最理想的是
 
(填写字母编号).
A.氢气;B.煤;C.乙醇汽油;D.煤气(主要含CO).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

为改善城市环境,提升生活质量,我市陆续使用天然气,乙醇汽油等清洁能源.
(1)镇江市区家用燃料的更新历程如下:

①下列有关家用燃料更新的理由,正确的是______.
A.天然气是可再生的能源
B.气体燃料的利用率更高
C.减少煤燃烧过程中产生的污染物
②天然气(主要成分是甲烷)和液化石油气(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的质量分数分别约为75%和82.3%,通过该数据分析:相同条件下,用天然气作燃料比液化石油气更环保的理由______.
③甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为______.
(2)从新疆输送到镇江气门站的天然气需经过除杂、添加无毒臭味剂、减压等处理后才能输送到市民家中.用分子的观点解释天然气减压后体积会膨胀的原因______.在其中添加无毒臭味剂可以起到的作用是______.
(3)为进一步提升空气质量,我市将逐步推广乙醇汽油的使用.所谓乙醇汽油是在汽油中加入适量乙醇混合而成的一种燃料.
①乙醇汽油属于______(选填:“纯净物”或“混合物”).
②从环境保护的角度看,下列燃料中最理想的是______(填写字母编号).
A.氢气;B.煤;C.乙醇汽油;D.煤气(主要含CO).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

为改善城市环境,提升生活质量,我市陆续使用天然气,乙醇汽油等清洁能源.
(1)镇江市区家用燃料的更新历程如下:

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①下列有关家用燃料更新的理由,正确的是______.
A.天然气是可再生的能源
B.气体燃料的利用率更高
C.减少煤燃烧过程中产生的污染物
②天然气(主要成分是甲烷)和液化石油气(主要成分是丙烷和丁烷)中碳元素的质量分数分别约为75%和82.3%,通过该数据分析:相同条件下,用天然气作燃料比液化石油气更环保的理由______.
③甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为______.
(2)从新疆输送到镇江气门站的天然气需经过除杂、添加无毒臭味剂、减压等处理后才能输送到市民家中.用分子的观点解释天然气减压后体积会膨胀的原因______.在其中添加无毒臭味剂可以起到的作用是______.
(3)为进一步提升空气质量,我市将逐步推广乙醇汽油的使用.所谓乙醇汽油是在汽油中加入适量乙醇混合而成的一种燃料.
①乙醇汽油属于______(选填:“纯净物”或“混合物”).
②从环境保护的角度看,下列燃料中最理想的是______(填写字母编号).
A.氢气;B.煤;C.乙醇汽油;D.煤气(主要含CO).

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

某化学研究小组进行研究性学习,请你协助完成相关任务.
【研究课题1】探究水壶内部水垢的主要成分
【查阅资料】(1)天然水中含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等离子,在加热条件下,这些离子趋于生成溶解度更小的物质--水垢(主要成分为碳酸盐和碱).天然水和水垢所含的物质及其溶解性如下表:
物  质 Ca(HCO32 Mg(HCO32 Ca(OH)2 Mg(OH)2 CaCO3 MgCO3[来源:]
溶解性 可溶 可溶 微溶 不溶 不溶 微溶
【提出猜想】水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2
CaCO3
CaCO3
,可能含有Ca(OH)2和MgCO3
【设计方案】
(1)甲同学在烧杯中放入少量研碎的水垢,加入适量蒸馏水充分搅拌,静置.取上层清液滴入Na2CO3溶液,如果没有白色沉淀,说明水垢中无
Ca(OH)2
Ca(OH)2
(填化学式).
(2)乙同学设计了下列实验装置,进一步确定水垢中含有碳酸盐的成分.
 
其主要实验步骤如下:
①按图组装仪器,将50g水垢试样放入锥形瓶中,逐滴加入足量稀盐酸.
②待锥形瓶中不再产生气泡时,打开活塞b,从导管a处缓缓鼓入一定量的空气,使装置内的气体缓缓通过后面的装置.
③称量D瓶内物质增加的质量;
④重复②和③的操作,直至D瓶内物质质量不变.
测量滴加稀盐酸体积与D瓶内物质增加质量的关系如图曲线所示;

【思考与评价】
(1)当水中含较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水,生活中降低水的硬度的常用方法是:
煮沸
煮沸

(2)A瓶中的NaOH溶液作用是
吸收空气中的二氧化碳
吸收空气中的二氧化碳

(3)若50g水垢全部是碳酸钙,则最终应该产生二氧化碳的质量是
22
22
g.
(4)一般情况下,两种不同金属形成的碳酸盐与足量盐酸反应时,若两金属的化合价相同、两种盐的质量相同,则相对分子质量小者放出的气体多.分析曲线图可知:水垢中一定含有
MgCO3
MgCO3
(化学式),理由是
水垢中只有碳酸钙时只生二氧化碳质量是22克,实际生成CO2的质量是24g,大于
22g,所以水垢中一定含有碳酸镁
水垢中只有碳酸钙时只生二氧化碳质量是22克,实际生成CO2的质量是24g,大于
22g,所以水垢中一定含有碳酸镁

(5)以上实验
不能
不能
(填“能够”或“不能”)检测出水垢中含有Mg(OH)2
【研究课题2】为测定氯化钠样品的纯度,取30g氯化钠样品(杂质为氯化钙)溶于水配制成263g溶液,再加入53g溶质质量分数为20%的碳酸钠溶液,恰好完全反应.求:反应后所得溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

没有金属,生活是难以想象的.请你根据所学知识回答下列问题:
(1)只要观察一下你的周围,你就能理解金属是多么有用.在一百余种元素中,金属元素的种类比非金属元素的种类多.现代社会以各种金属为支撑,其中用量最大、应用最广泛的金属是铁、铝.地壳中含量最丰富的金属是

(2)尽管金属有非常优良的物理性质,但应用金属经常遇到的问题是大多数金属化学性质活泼,易与其它物质发生反应.例如,大多数金属暴露在空气中易被腐蚀,这是因为金属易与氧气发生反应,该反应的实质是
氧化(缓慢氧化)
氧化(缓慢氧化)
反应.
(3)从金属的原子结构看,你认为金属易与其它物质发生反应的根本原因是
金属原子最外层电子数少于4个,在化学反应中易失去电子
金属原子最外层电子数少于4个,在化学反应中易失去电子

(4)为探究铁锈蚀的影响因素,某兴趣小组做了如下实验.
[实验方案]将3枚洁净的铁钉同时置于如图所示环境下的斌舒中,观察铁钉锈蚀情况.
[实验现象]3天后,I、Ⅲ中铁钉不生锈,Ⅱ中铁钉明显生锈.
[获得结论]
①对照实验l、Ⅱ,可知铁锈蚀的条件之一为
在潮湿的空气中、与酸性溶液接触、与碱性溶液接触、与食盐水接触
在潮湿的空气中、与酸性溶液接触、与碱性溶液接触、与食盐水接触

②防止铁锈蚀的一种方法是
涂油、喷漆、搪瓷等
涂油、喷漆、搪瓷等

[拓展探究](本题为奖励4分,但化学试卷总分不超过60分)
③小明发现海边的铁器很容易生锈,从而猜测氯化钠能加快铁的锈蚀.请设计实验方案验证小明的猜想
在A、B、C、D四支试中分别放入干燥的细铁丝、浸过食盐水的细铁丝、浸过清水的细铁丝、完全浸没在食盐水中的细铁丝,两天后观察,发现浸过食盐水的细铁丝锈蚀最严重
在A、B、C、D四支试中分别放入干燥的细铁丝、浸过食盐水的细铁丝、浸过清水的细铁丝、完全浸没在食盐水中的细铁丝,两天后观察,发现浸过食盐水的细铁丝锈蚀最严重

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2006?玄武区一模)酸雨是pH小于5.6的降水.我国大部分地区所降酸雨主要是由居民和工厂燃烧含硫的煤以及某些化工厂生产过程中排放的二氧化硫气体,经过一系列化学反应而形成的.
(1)如果硫粉在氧气中燃烧,观察到的现象是
产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种无色有刺激性气味的气体
产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种无色有刺激性气味的气体

,该反应的化学方程式为
S+O2
 点燃 
.
 
SO2
S+O2
 点燃 
.
 
SO2

(2)几位同学为了探究木炭中是否含有少量硫元素,他们设计了如图所示实验进行测定.请写出图中仪器a的名称:
坩埚钳
坩埚钳
.他们查阅资料后得知:“二氧化硫能使KMnO4溶液褪色(由紫红色变成无色),反应方程式为:
“5SO2+2KMnO4+2H2O═K2SO4+2MnSO4+2 ”.然而化学方程式中最后一种物质的化学式印刷不清楚,根据上下文了解到该物质是一种酸,请根据已学知识推测其化学式:
H2SO4
H2SO4
.反应后生成的MnSO4中Mn元素化合价为
+2
+2

(3)如图是1994年和2004年某城市的一天各个时刻测到的空气中二氧化硫的含量.下列说法不正确的是
D
D

A.曲线显示冬天大气中的二氧化硫含量比夏天高
B.曲线显示了1994年一天中大约8点左右二氧化硫的含量较高
C.二氧化硫的含量在10年间降低的原因可能是加强了燃料的脱硫和控制了二氧化硫的排放
D.二氧化硫污染的主要来源是汽车排放的尾气,控制污染的方法是禁止使用汽车
(4)在研究酸雨危害的过程中,测定该地区雨水的pH的实验操作
用玻璃棒蘸取雨水,点在试纸上,与标准比色卡对照,读取数值
用玻璃棒蘸取雨水,点在试纸上,与标准比色卡对照,读取数值

某化学兴趣小组取刚降到地面的雨水,每隔一定时间用较精密的pH计测定其pH,数据如下:
测定时间/分钟 0 1 2 3
pH 4.73 4.62 4.56 4.55
由此可知该雨水的酸性越来越
(填“强”或“弱”),最终趋于稳定.
(5)酸雨造成的危害很多.某兴趣小组调查发现南京的六朝石刻的表面有不同程度的腐蚀.且近20年的腐蚀速度大大超过以往,其中最主要原因之一就是酸雨.为了减缓石刻腐蚀,请你提一条建议:
使用清洁能源
使用清洁能源
.    酸雨会使河流、湖泊酸化.下图是某市去年某河流一年中不同时期河水的平均pH变化的折线图.则去年河水酸性最强的季度是第
季度.该季度雨水酸性最强的原因可能是:(答两条)
冬季取暖,需要燃烧大量化石燃料,加大了对河水的污染;冬季降水量减少,河水中酸的浓度增大等
冬季取暖,需要燃烧大量化石燃料,加大了对河水的污染;冬季降水量减少,河水中酸的浓度增大等

酸雨还会使土壤酸化.为了中和酸性土壤,可以使用熟石灰粉末,若该酸雨的成分是硫酸,请写出该中和反应的化学方程式
H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O
H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O


(6)某校化学兴趣小组在学完碱的化学性质后,想到用NaOH溶液吸收SO2,反应化学方程式如下:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O  用NaOH溶液吸收1000L已除去CO2的空气样品,溶液质量增重了0.64g.已知此时空气的密度约为1.3g/L,求:
①被吸收的SO2的质量
0.64g
0.64g
g.
②发生反应的NaOH的质量.(相对原子质量:Na-23  S-32  O-16)
③空气中SO2的质量分数(计算结果精确到0.01%).

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