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酸、碱、盐之间发生复分解反应的实质是离子之间的互换反应,两种离子若能结合成沉淀、气体或水,反应便能发生.由此判断,下列物质中一般不和其它物质发生复分解反应的是(  )
A.NaOHB.KClC.NaNO3D.CuSO4
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

酸、碱、盐之间发生复分解反应的实质是离子之间的互换反应,两种离子若能结合成沉淀、气体或水,反应便能发生.由此判断,下列物质中一般不和其它物质发生复分解反应的是(  )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

酸、碱、盐之间发生复分解反应的实质是离子之间的互换反应,两种离子若能结合成沉淀、气体或水,反应便能发生.由此判断,下列物质中一般不和其它物质发生复分解反应的是(  )
A.NaOHB.KClC.NaNO3D.CuSO4

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年山东省济南市历下区九年级(上)发展性能力测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

酸、碱、盐之间发生复分解反应的实质是离子之间的互换反应,两种离子若能结合成沉淀、气体或水,反应便能发生.由此判断,下列物质中一般不和其它物质发生复分解反应的是( )
A.NaOH
B.KCl
C.NaNO3
D.CuSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

酸、碱、盐之间发生复分解反应的实质是离子之间的互换反应,两种离子若能结合成沉淀、气体或水,反应便能发生.由此判断,下列物质中一般不和其它物质发生复分解反应的是


  1. A.
    NaOH
  2. B.
    KCl
  3. C.
    NaNO3
  4. D.
    CuSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

34、如图所示,表示①和②之间发生复分解反应的有关粒子之间的变化,请写出:
(1)①溶液中的溶质分类属于
(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”),写出该溶质在水中的电离方程式
Na2CO3═2Na++CO32-

(2)由图可知①和②两溶液的反应实质是
Ca2+
CO32-
(填微粒符号)之间的结合,反应的化学方程式为
Na2CO3+Ca (OH)2═CaCO3+2NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

12、下表列出了20℃时“部分酸、碱、盐的溶解性”,试回答下列问题:

(1)表中的离子相互结合,形成的酸有(填名称)
盐酸、碳酸、硫酸
;酸有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有
氢离子(H+

(2)用化学符号填空.氢氧化钾溶液中存在的微粒有
K+、OH-、H2O
;在氢氧化钾与酸溶液的反应中,实质参加反应的离子是
H+和OH-

(3)碳酸钠、碳酸钾的化学性质相似,是因为其溶液中都含有
碳酸根离子(CO32-
.氯化钠溶液与硫酸钾溶液能否发生反应?
不能
.理由是
因为离子之间不能结合生成沉淀、气体或水

(4)从表中选择离子组成两种化合物,它们之间能发生反应生成气体.反应的化学方程式为
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O(表中其他碳酸盐和酸反应也可)
,反应类型属于
复分解反应

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科目:初中化学 来源:2010年江苏省苏州市工业园区中考化学一模试卷(解析版) 题型:填空题

(2010?工业园区一模)如图所示,表示①和②之间发生复分解反应的有关粒子之间的变化,请写出:
(1)①溶液中的溶质分类属于(填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”),写出该溶质在水中的电离方程式;
(2)由图可知①和②两溶液的反应实质是和(填微粒符号)之间的结合,反应的化学方程式为.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某校化学兴趣小组的同学学习了酸、碱、盐的知识后,对课本中“酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应”这句话产生了兴趣,展开了探究性学习.
(1)【提出问题】发生复分解反应应具备哪些条件?
(2)【活动探究】该小组同学进行以下四组实验,发现均能反应,写出反应④的化学方程式:
①硝酸钡溶液与稀硫酸 ②稀硫酸与碳酸钾溶液 ③稀盐酸与氢氧化钠溶液  ④硝酸钡溶液与碳酸钾溶液:______.
(3)【理论分析】上述反应未什么能够发生?是因为在这些反应物的溶液中有特殊的阴、阳离子,它们两两结合生成了沉淀或气体或水.如:
①中有Ba2++SO42-→BaSO4↓  ②中有H++CO32-→H2O+CO2↑  ③中有H++OH-→H2O  ④中有______两种离子,所以才发生化学反应.
(4)【得出结论】经过分析,该小组同学得出以下结论:生成物中是否有沉淀或气体或水,是判断酸、碱、盐之间能否发生复分解反应的主要条件.
(5)【形成网络】按照一定的顺序排列某些离子,就可以形成一种知识网络.在网络中,用“--”相连接的阴、阳离子间能两两结合生成沉淀或气体或水.现有Ca2+、HCO3-两种离子,请将它们填入下面合适的“”内,使其形成一个更为完整的复分解反应的知识网络.

(6)【拓展应用】根据得出的结论,解决以下问题:
已知t℃时四种化合物在溶剂A和溶剂B中各自的溶解度(g/100g溶剂)如下表所示.
物质在溶剂A中的溶解度在溶剂B中的溶解度
AgNO317086
Ba(NO329.397.2
AgCl1.5×10-40.8
BaCl233.3约为0
t℃时表中四种化合物在溶剂A中发生复分解反应的化学方程式为:BaCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Ba(NO32
则表中四种化合物中某两种化合物在溶剂B中能发生复分解反应的化学方程式为:______.

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科目:初中化学 来源:2010年广西南宁市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

某校化学兴趣小组的同学学习了酸、碱、盐的知识后,对课本中“酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应”这句话产生了兴趣,展开了探究性学习.
(1)【提出问题】发生复分解反应应具备哪些条件?
(2)【活动探究】该小组同学进行以下四组实验,发现均能反应,写出反应④的化学方程式:
①硝酸钡溶液与稀硫酸  ②稀硫酸与碳酸钾溶液  ③稀盐酸与氢氧化钠溶液   ④硝酸钡溶液与碳酸钾溶液:______.
(3)【理论分析】上述反应未什么能够发生?是因为在这些反应物的溶液中有特殊的阴、阳离子,它们两两结合生成了沉淀或气体或水.如:
①中有Ba2++SO42-→BaSO4↓   ②中有H++CO32-→H2O+CO2↑    ③中有H++OH-→H2O   ④中有______两种离子,所以才发生化学反应.
(4)【得出结论】经过分析,该小组同学得出以下结论:生成物中是否有沉淀或气体或水,是判断酸、碱、盐之间能否发生复分解反应的主要条件.
(5)【形成网络】按照一定的顺序排列某些离子,就可以形成一种知识网络.在网络中,用“--”相连接的阴、阳离子间能两两结合生成沉淀或气体或水.现有Ca2+、HCO3-两种离子,请将它们填入下面合适的“”内,使其形成一个更为完整的复分解反应的知识网络.

(6)【拓展应用】根据得出的结论,解决以下问题:
已知t℃时四种化合物在溶剂A和溶剂B中各自的溶解度(g/100g溶剂)如下表所示.
物质在溶剂A中的溶解度在溶剂B中的溶解度
AgNO317086
Ba(NO329.397.2
AgCl1.5×10-40.8
BaCl233.3约为0
t℃时表中四种化合物在溶剂A中发生复分解反应的化学方程式为:BaCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Ba(NO32
则表中四种化合物中某两种化合物在溶剂B中能发生复分解反应的化学方程式为:______.

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科目:初中化学 来源:2011年中考化学模拟冲刺试卷(3)(解析版) 题型:解答题

某中学同学学完第十一单元后,在教师的指导下对“酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应,发生复分解反应应具备哪些条件?”设计了如下科学探究活动.
(1)提出问题:发生复分解反应应具备哪些条件?
(2)猜想与假设:①酸、碱、盐的溶液混和后溶液中自由移动的离子变少了,反应就发生了;②酸、碱、盐的溶液混和后,肉眼能看到新物质的产生(例如,有沉淀或气体),反应才发生.
(3)进行实验并观察实验现象,请结合实验完成下表:
实验步骤实验现象化学反应方程式
①硝酸钡溶液中滴加稀硫酸______H2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2HNO3
②稀硫酸溶液中滴加碳酸钾溶液______H2SO4+K2CO3=K2SO4+CO2↑+H2O
③稀盐酸溶液中先加2滴酚酞试液再滴加氢氧化钠溶液溶液由无色变浅红色,并不褪色______
④硝酸钡溶液中滴加碳酸钾溶液有白色沉淀______
⑤氯化铵溶液中滴加浓氢氧化钠溶液后加热,并用湿的红石蕊试纸检验生成的气体有无色、刺激性气味的气体生成,该气体能使湿的红石蕊试纸变蓝______
 NaCl+NH3↑+H2O

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