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下列实验方案不可行的是(  )
A.用生石灰可以配制少量石灰水
B.CO还原氧化铁时,先通入CO,排净空气后再加热
C.直接用镁带在空气中燃烧的实验验证质量守恒定律
D.通过镁与稀盐酸的反应可以说明化学反应常伴随能量变化
相关习题

科目:初中化学 来源:2011年辽宁省丹东市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验方案不可行的是( )
A.用生石灰可以配制少量石灰水
B.CO还原氧化铁时,先通入CO,排净空气后再加热
C.直接用镁带在空气中燃烧的实验验证质量守恒定律
D.通过镁与稀盐酸的反应可以说明化学反应常伴随能量变化

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验方案不可行的是(  )
A.用带火星的木条检验水电解后正极产生的气体
B.用内壁涂有澄清石灰水的烧杯检验石蜡燃烧产物中有二氧化碳
C.用肥皂水区分硬水和软水
D.用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

你认为下列实验方案中,不可行的是(  )
A.鉴别铵态氮肥、钾肥、磷肥可先看颜色,再加熟石灰研磨
B.鉴别自来水中是否有氯离子,可加入AgNO3溶液,观察是否产生白色沉淀
C.区分蒸馏水和自来水可用肥皂水
D.除去CO2中的氯化氢气体可用氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源:2008年江西省南昌市十九中中考化学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

你认为下列实验方案中,不可行的是( )

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科目:初中化学 来源:2012年贵州省贵阳市中考理综适应性考试化学试卷(解析版) 题型:解答题

实验室用盐酸和碳酸钙固体反应,将得到的气体X通入澄清石灰水中,始终没有发现石灰水变浑浊.为此,同学们进行了探究.
[提出猜想]甲同学认为:澄清石灰水已变质; 乙同学认为:气体X中不只含有CO2
[实验方案]
(1)甲的探究:①取稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2;反应的方程式为______,将生成的气体通入澄清石灰水.
现象为______.
实验结论:澄清石灰水没有变质.
(2)乙的探究:用盐酸和碳酸钙固体反应,将得到的气体X通入硝酸银溶液.
实验现象______;
实验结论:气体X中还有______气体.根据实验结论,用化学方程式表示石灰水未变浑浊的原因______.
[分析与讨论]
(3)在讨论中,丙同学提出:只用图25实验装置就可以同时完成上述两个假设的探究.则A、B试管中的试剂依次是下列选项中的______.
①浓硫酸、硝酸银溶液
②饱和碳酸氢钠溶液、硝酸银溶液
③硝酸银溶液、石蕊溶液
④氢氧化钠溶液、硝酸银溶液
(4)B试管中试剂的作用是______.

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科目:初中化学 来源:2012年贵州省贵阳市中考适应性考试化学试卷(解析版) 题型:解答题

实验室用盐酸和碳酸钙固体反应,将得到的气体X通入澄清石灰水中,始终没有发现石灰水变浑浊.为此,同学们进行了探究.
[提出猜想]甲同学认为:澄清石灰水已变质; 乙同学认为:气体X中不只含有CO2
[实验方案]
(1)甲的探究:①取稀硫酸与碳酸钠反应制取CO2;反应的方程式为______,将生成的气体通入澄清石灰水.
现象为______.
实验结论:澄清石灰水没有变质.
(2)乙的探究:用盐酸和碳酸钙固体反应,将得到的气体X通入硝酸银溶液.
实验现象______;
实验结论:气体X中还有______气体.根据实验结论,用化学方程式表示石灰水未变浑浊的原因______.
[分析与讨论]
(3)在讨论中,丙同学提出:只用图25实验装置就可以同时完成上述两个假设的探究.则A、B试管中的试剂依次是下列选项中的______.
①浓硫酸、硝酸银溶液
②饱和碳酸氢钠溶液、硝酸银溶液
③硝酸银溶液、石蕊溶液
④氢氧化钠溶液、硝酸银溶液
(4)B试管中试剂的作用是______.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

广西有大量的石灰石,为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数(假设杂质不参加反应,且不溶于水),某兴趣小组的同学设计了三个实验方案并进行了如下探究:
方案I:①称取石灰石样品10g②高温煅烧至质量不再改变,然后把剩余固体放在密闭干燥的容器中冷却至室温,称得剩余固体质量为6.04g.
方案Ⅱ:①称取石灰石样品10g ②加入足量的质量分数为10%的稀盐酸100g,使碳酸钙完全溶解 ③过滤后在滤液中加入过量的质量分数为15%的碳酸钠溶液150g④将步骤③中的沉淀过滤、洗涤、干燥,称得沉淀质量为9g.
方案Ⅲ:①称取石灰石样品lO g②加入足量的稀盐酸,使碳酸钙全部溶解
③用导管将生成的气体通入澄清石灰水(过量) ④将步骤③中生成的沉淀过滤、洗涤、干燥,称得沉淀质量为8.8g.
根据上述回答问题:
(1)在方案I中冷却剩余固体为什么要在密闭干燥的容器中进行?
(2)某同学根据方案I计算碳酸钙的质量分数过程如下:设石灰石中碳酸钙的质量为X,则
CaCO3 数学公式CaO+CO2
100     56
x     6.04g
数学公式  x=lO.78g
CaCO3%=数学公式×100%=107.8%
以上解法得出碳酸钙的质量分数超过100%,造成计算结果错误的原因是______,正确的计算结果是______.
(3)方案Ⅱ中求碳酸钙的质量分数时,下列数据不需要的是______(填序号).
A.10%、100g  B.10g  C.15%、150g  D.9g
(4)通过对三个方案中的碳酸钙质量分数的计算可知,方案Ⅲ计算得出的碳酸钙质量分数要比方案工和方案Ⅱ低,你认为其中可能的原因是下面的______(填序号).
A.生成的二氧化碳有部分溶于水  B.导管中仍有部分二氧化碳未排出.
C.生成的沉淀不应该洗涤和干燥  D.稀盐酸不应加足量
(5)请你另外设计一个实验方案,测定石灰石中碳酸钙的质量分数.(提示:可以从求杂质的角度来分析)

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科目:初中化学 来源:防城港 题型:问答题

广西有大量的石灰石,为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数(假设杂质不参加反应,且不溶于水),某兴趣小组的同学设计了三个实验方案并进行了如下探究:
方案I:①称取石灰石样品10g②高温煅烧至质量不再改变,然后把剩余固体放在密闭干燥的容器中冷却至室温,称得剩余固体质量为6.04g.
方案Ⅱ:①称取石灰石样品10g  ②加入足量的质量分数为10%的稀盐酸100g,使碳酸钙完全溶解  ③过滤后在滤液中加入过量的质量分数为15%的碳酸钠溶液150g④将步骤③中的沉淀过滤、洗涤、干燥,称得沉淀质量为9g.
方案Ⅲ:①称取石灰石样品lO g②加入足量的稀盐酸,使碳酸钙全部溶解
③用导管将生成的气体通入澄清石灰水(过量)  ④将步骤③中生成的沉淀过滤、洗涤、干燥,称得沉淀质量为8.8g.
根据上述回答问题:
(1)在方案I中冷却剩余固体为什么要在密闭干燥的容器中进行?
(2)某同学根据方案I计算碳酸钙的质量分数过程如下:设石灰石中碳酸钙的质量为X,则
CaCO3 
 高温 
.
 
CaO+CO2
100         56
x         6.04g
100
x
=
56
6.04g
   x=lO.78g 
CaCO3%=
10.78
10
×100%=107.8%
以上解法得出碳酸钙的质量分数超过100%,造成计算结果错误的原因是______,正确的计算结果是______.
(3)方案Ⅱ中求碳酸钙的质量分数时,下列数据不需要的是______(填序号).
A.10%、100g    B.10g    C.15%、150g    D.9g
(4)通过对三个方案中的碳酸钙质量分数的计算可知,方案Ⅲ计算得出的碳酸钙质量分数要比方案工和方案Ⅱ低,你认为其中可能的原因是下面的______(填序号).
A.生成的二氧化碳有部分溶于水    B.导管中仍有部分二氧化碳未排出.
C.生成的沉淀不应该洗涤和干燥    D.稀盐酸不应加足量
(5)请你另外设计一个实验方案,测定石灰石中碳酸钙的质量分数.(提示:可以从求杂质的角度来分析)

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科目:初中化学 来源:2005年广西玉林市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

广西有大量的石灰石,为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数(假设杂质不参加反应,且不溶于水),某兴趣小组的同学设计了三个实验方案并进行了如下探究:
方案I:①称取石灰石样品10g②高温煅烧至质量不再改变,然后把剩余固体放在密闭干燥的容器中冷却至室温,称得剩余固体质量为6.04g.
方案Ⅱ:①称取石灰石样品10g  ②加入足量的质量分数为10%的稀盐酸100g,使碳酸钙完全溶解  ③过滤后在滤液中加入过量的质量分数为15%的碳酸钠溶液150g④将步骤③中的沉淀过滤、洗涤、干燥,称得沉淀质量为9g.
方案Ⅲ:①称取石灰石样品lO g②加入足量的稀盐酸,使碳酸钙全部溶解
③用导管将生成的气体通入澄清石灰水(过量)  ④将步骤③中生成的沉淀过滤、洗涤、干燥,称得沉淀质量为8.8g.
根据上述回答问题:
(1)在方案I中冷却剩余固体为什么要在密闭干燥的容器中进行?
(2)某同学根据方案I计算碳酸钙的质量分数过程如下:设石灰石中碳酸钙的质量为X,则
CaCO3 CaO+CO2
100         56
x         6.04g
   x=lO.78g 
CaCO3%=×100%=107.8%
以上解法得出碳酸钙的质量分数超过100%,造成计算结果错误的原因是______,正确的计算结果是______.
(3)方案Ⅱ中求碳酸钙的质量分数时,下列数据不需要的是______(填序号).
A.10%、100g    B.10g    C.15%、150g    D.9g
(4)通过对三个方案中的碳酸钙质量分数的计算可知,方案Ⅲ计算得出的碳酸钙质量分数要比方案工和方案Ⅱ低,你认为其中可能的原因是下面的______(填序号).
A.生成的二氧化碳有部分溶于水    B.导管中仍有部分二氧化碳未排出.
C.生成的沉淀不应该洗涤和干燥    D.稀盐酸不应加足量
(5)请你另外设计一个实验方案,测定石灰石中碳酸钙的质量分数.(提示:可以从求杂质的角度来分析)

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科目:初中化学 来源:2005年广西防城港市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题

广西有大量的石灰石,为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数(假设杂质不参加反应,且不溶于水),某兴趣小组的同学设计了三个实验方案并进行了如下探究:
方案I:①称取石灰石样品10g②高温煅烧至质量不再改变,然后把剩余固体放在密闭干燥的容器中冷却至室温,称得剩余固体质量为6.04g.
方案Ⅱ:①称取石灰石样品10g  ②加入足量的质量分数为10%的稀盐酸100g,使碳酸钙完全溶解  ③过滤后在滤液中加入过量的质量分数为15%的碳酸钠溶液150g④将步骤③中的沉淀过滤、洗涤、干燥,称得沉淀质量为9g.
方案Ⅲ:①称取石灰石样品lO g②加入足量的稀盐酸,使碳酸钙全部溶解
③用导管将生成的气体通入澄清石灰水(过量)  ④将步骤③中生成的沉淀过滤、洗涤、干燥,称得沉淀质量为8.8g.
根据上述回答问题:
(1)在方案I中冷却剩余固体为什么要在密闭干燥的容器中进行?
(2)某同学根据方案I计算碳酸钙的质量分数过程如下:设石灰石中碳酸钙的质量为X,则
CaCO3 CaO+CO2
100         56
x         6.04g
   x=lO.78g 
CaCO3%=×100%=107.8%
以上解法得出碳酸钙的质量分数超过100%,造成计算结果错误的原因是______,正确的计算结果是______.
(3)方案Ⅱ中求碳酸钙的质量分数时,下列数据不需要的是______(填序号).
A.10%、100g    B.10g    C.15%、150g    D.9g
(4)通过对三个方案中的碳酸钙质量分数的计算可知,方案Ⅲ计算得出的碳酸钙质量分数要比方案工和方案Ⅱ低,你认为其中可能的原因是下面的______(填序号).
A.生成的二氧化碳有部分溶于水    B.导管中仍有部分二氧化碳未排出.
C.生成的沉淀不应该洗涤和干燥    D.稀盐酸不应加足量
(5)请你另外设计一个实验方案,测定石灰石中碳酸钙的质量分数.(提示:可以从求杂质的角度来分析)

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