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下列实验操作会使称量或测量得到的数值偏小的是(  )
A.用砝码已生锈的托盘天平称量固体
B.用湿润的pH试纸测量稀盐酸的pH
C.称量时砝码已等于药品质量、游码未归零
D.用量筒量取10mL液体时,俯视时刻度10mL,实际量取的液体的体积
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

下列实验操作会使称量或测量得到的数值偏小的是


  1. A.
    用砝码已生锈的托盘天平称量固体
  2. B.
    用湿润的pH试纸测量稀盐酸的pH
  3. C.
    称量时砝码已等于药品质量、游码未归零
  4. D.
    用量筒量取10mL液体时,俯视时刻度10mL,实际量取的液体的体积

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科目:初中化学 来源:仪征市一模 题型:多选题

下列实验操作会使称量或测量得到的数值偏小的是(  )
A.用砝码已生锈的托盘天平称量固体
B.用湿润的pH试纸测量稀盐酸的pH
C.称量时砝码已等于药品质量、游码未归零
D.用量筒量取10mL液体时,俯视时刻度10mL,实际量取的液体的体积

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科目:初中化学 来源:2010年第二十届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(广东省肇庆赛区)初赛试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作会使称量或测量得到的数值偏小的是( )
A.用砝码已生锈的托盘天平称量固体
B.用湿润的pH试纸测量稀盐酸的pH
C.称量时砝码已等于药品质量、游码未归零
D.用量筒量取10mL液体时,俯视时刻度10mL,实际量取的液体的体积

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科目:初中化学 来源:2011年江苏省扬州市仪征市中考化学一模试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作会使称量或测量得到的数值偏小的是( )
A.用砝码已生锈的托盘天平称量固体
B.用湿润的pH试纸测量稀盐酸的pH
C.称量时砝码已等于药品质量、游码未归零
D.用量筒量取10mL液体时,俯视时刻度10mL,实际量取的液体的体积

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科目:初中化学 来源:2012年山东省威海市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验操作会使称量或测量得到的数值偏小的是( )
A.用砝码已生锈的托盘天平称量固体
B.用湿润的pH试纸测量稀盐酸的pH
C.称量时砝码已等于药品质量、游码未归零
D.用量筒量取10mL液体时,俯视时刻度10mL,实际量取的液体的体积

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市邗江区2011届九年级适应性训练化学试题 题型:013

下列实验操作会使称量或测量得到的数值偏小的是

[  ]
A.

用砝码已生锈的托盘天平称量固体

B.

用湿润的pH试纸测量稀盐酸的pH

C.

称量时砝码已等于药品质量、游码未归零

D.

用量筒量取10 mL液体时,俯视时刻度10 mL,实际量取的液体的体积

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科目:初中化学 来源: 题型:

13、下列实验操作会使称量或测量得到的数值偏小的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(1)下列实验操作或对实验事实的叙述中存在错误的是__    ____(填序号)

A、用50 mL酸式滴定管准确量取25.00 mL 酸性KMnO4溶液,放入锥形瓶中待用

B、在测定硫酸铜晶体的结晶水时,将灼烧硫酸铜晶体的坩埚放在空气中冷却,然后称量

C、中和热的测定所需的玻璃仪器有烧杯、温度计、量筒

D、实验室中进行的下列实验需水浴加热:①乙酸乙酯的制备②葡萄糖的银镜反应

E、配制1 mol?L1的NaOH溶液时,下列操作会造成所配浓度偏低:①溶解后烧杯未多次洗涤 ②定容时仰视刻度线 ③容量瓶中原有少许蒸馏水

F、实验室配制氯化亚铁溶液时,将氯化亚铁先溶解在盐酸中,然后用蒸馏水稀释并加入少量铁粉

G、容量瓶检漏:在容量瓶中注入适量的水,塞上玻璃瓶塞,左手五指托住瓶底,右手食指顶住瓶塞,反复倒置数次,观察是否漏水

H、不用其他试剂无法鉴别下列四种溶液:Na2CO3、Al2(SO4)3、NaCl、NaHSO4

I、可以用分液漏斗分离下列三组液态混合物:硝基苯和水、油酸和水、乙酸乙酯和乙醇

J、实验室保存少量液溴和白磷常用水封

(2)某研究性学习小组拟用明矾制取Al2(SO4)3晶体和K2SO4晶体。

①实验室除明矾外,已备好的用品有蒸馏水、氨水、pH试纸,还缺少的试剂有         

②制得Al2(SO4)3与K2SO4物质的量之比小于            

(3)“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺 ,可使仪器不漏液或不漏气。在下列仪器中:①试管;②分液漏斗;③细口试剂瓶;④广口试剂瓶;⑤集气瓶;⑥滴瓶;⑦酸式滴定管;⑧碱式滴定管,肯定用不到“磨砂” 处理的有           (填序号)。

(4)碱式氯化铜 (不溶于水的绿色结晶)是一种农药,化学式为:CuCl2·3Cu(OH)2·xH2 O。为验证其组成并确定X值,某学生设计了以下几步实验

①取a g碱式氯化铜的晶体制成粉末。

②将晶体加热至确认质量不再变化为止(铜仍为二价),冷却后称其质量为b g。

③另取a g碱式氯化铜的晶体,溶于足量硝酸中,得到溶液。

④向③得到的溶液中加入足量的硝酸银溶液,最后得到纯净固体,称量为c g。

若以上操作均正确,试回答下列问题:

A.将晶体制成粉末,所用的主要化学仪器是               (填仪器名称)。以上四步中,用到玻璃棒的步骤有                    (填序号)

B.步骤②灼烧后得到的固体应为:                                   

C.步骤④主要包括:加入足量硝酸银溶液→          →        → 晾干→称量

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

我们知道氧气是人体生命所必需的,在一般情况下,人可以呼吸空气中的氧气,但在特殊情况下,如在核潜艇里工作的人员,如何获得氧气呢?研究表明用“金属过氧化物处理系统”使氧“再生”具有良好的实际应用价值.

已知:淡黄色的过氧化钠固体在常温下即能与二氧化碳反应生成氧气反应方程式为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
(1)你认为用这种方法制氧气的优点是______.
(2)小明欲探究过氧化钠吸收和释放的气体之间体积关系以及反应的热效应,设计实验如图1,请回答下列相关问题:
①检查装置气密性.
②向U形管内盛装过量的Na2O2药品,注射器中为二氧化碳气体,连接好装置.
③缓缓推动注射器A活塞,片刻,可以观察到温度计液柱明显上升,说明反应放热,同时还可以观察到固体粉末发生变化的现象是______;
④小明查阅资料得知:相同的条件下,相同体积的气体具有相等的分子数,则待A注射器中二氧化碳气体反应完全后,装置恢复至常温,B注射器中活塞应停留在______mL处.(不考虑实验带来的误差)
(3)Na2O2露置在空气中容易发生变质,如何检验已经变质?简述方法、现象和结论.______.
变质的程度如何呢?部分同学对“已部分变质的Na2O2(含Na2CO3)的纯度测定”设计了实验,已知Na2O2与稀硫酸不反应,碱石灰能吸收CO2和H2O,步骤如下:
①按图2连接装置,并检查气密性;
②准确称得盛有碱石灰的干燥管D的质量为w1g;
③准确称得mg样品放入容器b中;
④打开a,缓缓滴入稀硫酸,至不再产生气泡为止;
⑤打开弹簧夹,往试管A中缓缓鼓入空气数分钟,然后称得干燥管D的总质量为w2g;
⑥根据D装置质量差进行计算.
试回答:
(i)若④⑤两步的实验操作太快,则会导致测定的Na2O2的纯度______
(填“偏大”或“偏小”).
(ii)鼓入空气的目的是______,装置A中试剂X应选用______;
(iii)E装置的作用是______.

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科目:初中化学 来源:2007-2008学年山东省济宁市三维斋九年级第四次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

我们知道氧气是人体生命所必需的,在一般情况下,人可以呼吸空气中的氧气,但在特殊情况下,如在核潜艇里工作的人员,如何获得氧气呢?研究表明用“金属过氧化物处理系统”使氧“再生”具有良好的实际应用价值.

已知:淡黄色的过氧化钠固体在常温下即能与二氧化碳反应生成氧气反应方程式为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
(1)你认为用这种方法制氧气的优点是   
(2)小明欲探究过氧化钠吸收和释放的气体之间体积关系以及反应的热效应,设计实验如图1,请回答下列相关问题:
①检查装置气密性.
②向U形管内盛装过量的Na2O2药品,注射器中为二氧化碳气体,连接好装置.
③缓缓推动注射器A活塞,片刻,可以观察到温度计液柱明显上升,说明反应放热,同时还可以观察到固体粉末发生变化的现象是   
④小明查阅资料得知:相同的条件下,相同体积的气体具有相等的分子数,则待A注射器中二氧化碳气体反应完全后,装置恢复至常温,B注射器中活塞应停留在    mL处.(不考虑实验带来的误差)
(3)Na2O2露置在空气中容易发生变质,如何检验已经变质?简述方法、现象和结论.   
变质的程度如何呢?部分同学对“已部分变质的Na2O2(含Na2CO3)的纯度测定”设计了实验,已知Na2O2与稀硫酸不反应,碱石灰能吸收CO2和H2O,步骤如下:
①按图2连接装置,并检查气密性;
②准确称得盛有碱石灰的干燥管D的质量为w1g;
③准确称得mg样品放入容器b中;
④打开a,缓缓滴入稀硫酸,至不再产生气泡为止;
⑤打开弹簧夹,往试管A中缓缓鼓入空气数分钟,然后称得干燥管D的总质量为w2g;
⑥根据D装置质量差进行计算.
试回答:
(i)若④⑤两步的实验操作太快,则会导致测定的Na2O2的纯度   
(填“偏大”或“偏小”).
(ii)鼓入空气的目的是    ,装置A中试剂X应选用   
(iii)E装置的作用是   

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