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下列关于溶液的说法正确的是(  )
A.将植物油与水混合形成溶液
B.气体、液体、固体均可作溶质
C.配制溶液时搅拌可增大溶质的溶解度
D.将6%的氢氧化钾溶液倒出一半,剩余溶液溶质质最分数为3%
相关习题

科目:初中化学 来源:2011年广西北海市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(2011?北海)下列关于溶液的说法正确的是( )

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科目:初中化学 来源:北海 题型:单选题

下列关于溶液的说法正确的是(  )
A.将植物油与水混合形成溶液
B.气体、液体、固体均可作溶质
C.配制溶液时搅拌可增大溶质的溶解度
D.将6%的氢氧化钾溶液倒出一半,剩余溶液溶质质最分数为3%

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科目:初中化学 来源: 题型:

水与人类的生活和生产密切相关,是极其重要的自然资源.请回答:
(1)①小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,经检验,正极上产生的气体是
氧气
氧气
,负极上产生的气体是
氢气
氢气
.请写出该反应的化学方程式
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2

②下列有关水的说法正确的是
B
B
(填字母序号);
A.水是由两个氢元素和一个氧元素组成
B.利用硝酸铵溶于水吸热的原理,自制冰袋给发烧病人降温
C.一定温度下,物质的溶解度随着水的量的变化而变化
D.用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解,形成溶液
(2)提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程:

①操作①中必须用到的一种仪器是
A
A
(填字母序号).
A.研钵    B.量筒    C.烧杯    D.试管
②操作⑤中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外,还需要用到
蒸发皿
蒸发皿
(填仪器名称).该操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外还可采取
来回移动酒精灯
来回移动酒精灯
等措施.
(3)水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O
 叶绿素 
.
光照
6O2+x,则x的化学式:
C6H12O6
C6H12O6

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

水与人类的生活和生产密切相关,是极其重要的自然资源.请回答:
(1)①小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,经检验,正极上产生的气体是________,负极上产生的气体是________.请写出该反应的化学方程式________.
②下列有关水的说法正确的是________(填字母序号);
A.水是由两个氢元素和一个氧元素组成
B.利用硝酸铵溶于水吸热的原理,自制冰袋给发烧病人降温
C.一定温度下,物质的溶解度随着水的量的变化而变化
D.用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解,形成溶液
(2)提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程:

①操作①中必须用到的一种仪器是________(填字母序号).
A.研钵  B.量筒  C.烧杯  D.试管
②操作⑤中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外,还需要用到________(填仪器名称).该操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外还可采取________等措施.
(3)水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O数学公式6O2+x,则x的化学式:________.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

水与人类的生活和生产密切相关,是极其重要的自然资源.请回答:
(1)①小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,经检验,正极上产生的气体是______,负极上产生的气体是______.请写出该反应的化学方程式______.
②下列有关水的说法正确的是______(填字母序号);
A.水是由两个氢元素和一个氧元素组成
B.利用硝酸铵溶于水吸热的原理,自制冰袋给发烧病人降温
C.一定温度下,物质的溶解度随着水的量的变化而变化
D.用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解,形成溶液
(2)提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程:

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①操作①中必须用到的一种仪器是______(填字母序号).
A.研钵    B.量筒    C.烧杯    D.试管
②操作⑤中除用到三脚架、酒精灯、玻璃棒、坩埚钳外,还需要用到______(填仪器名称).该操作中容易造成食盐固体飞溅,为尽量减少飞溅,除连续搅拌外还可采取______等措施.
(3)水参加植物光合作用的化学方程式为:6CO2+6H2O
 叶绿素 
.
光照
6O2+x,则x的化学式:______.

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是一种重要的物质,在实验室和日常生活中有着十分重要的作用.请根据下列提示简要回答相关问题:
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(1)根据图1和图2回答下列问题.
①分析图1可知,在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填字母序号)
 

A.水分子不断运动                    B.水分子之间间隔不变
C.氢、氧原子不发生改变              D.水分子可以保持水的物理性质
②图2的试管A中的气体的化学式是
 
,试管B中气体的检验方法是
 
;电解水的化学方程式为
 

(2)硬水会给生产和生活带来许多不便,生活中可用
 
的方法降低它的硬度;
(3)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是
 

(4)生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.
①用纱网可将茶叶与茶水分离,便于饮用,其应用的分离方法在化学上称为
 

②自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为
 

③自来水厂主要通过 ①吸附沉淀(用明矾) ②投药消毒(用漂白粉等) ③静置沉淀 ④过滤等对自然水进行净化,其合理的步骤顺序是
 
(填序号);
(5)实验室有一瓶质量分数为36%的浓盐酸,现要配制200g7.3%的稀盐酸,实验步骤有
 
 
 
装瓶贴标签等.
(6)用该稀盐酸100g和6g含杂质的铁粉完全反应,得到溶液的溶质质量分数是多少?(杂质不和盐酸反应,也不溶于水) (计算结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

水是一种重要的物质,在实验室和日常生活中有着十分重要的作用.请根据下列提示简要回答相关问题:

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(1)根据图1和图2回答下列问题.
①分析图1可知,在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填字母序号)______;
A.水分子不断运动                    B.水分子之间间隔不变
C.氢、氧原子不发生改变              D.水分子可以保持水的物理性质
②图2的试管A中的气体的化学式是______,试管B中气体的检验方法是______;电解水的化学方程式为______
(2)硬水会给生产和生活带来许多不便,生活中可用______的方法降低它的硬度;
(3)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是______;
(4)生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.
①用纱网可将茶叶与茶水分离,便于饮用,其应用的分离方法在化学上称为______.
②自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为______.
③自来水厂主要通过 ①吸附沉淀(用明矾) ②投药消毒(用漂白粉等) ③静置沉淀 ④过滤等对自然水进行净化,其合理的步骤顺序是______(填序号);
(5)实验室有一瓶质量分数为36%的浓盐酸,现要配制200g7.3%的稀盐酸,实验步骤有______、______、______装瓶贴标签等.
(6)用该稀盐酸100g和6g含杂质的铁粉完全反应,得到溶液的溶质质量分数是多少?(杂质不和盐酸反应,也不溶于水) (计算结果保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

享受生活离不开化学知识,家庭厨房就是一个充盈的化学小世界,“柴米油盐酱醋糖”中包含着许多化学内容.
(1)如今家庭厨房中的“柴”趋向洁净,清洁能源有
电能
电能
(答一种).
(2)米、面的主要成分都是由
碳、氢、氧
碳、氢、氧
三种元素组成的淀粉,淀粉属于糖类.
(3)液态的植物油和固态的动物脂肪合称为油脂,若锅里的油着火了,可采取的灭火措施是
盖锅盖
盖锅盖

(4)厨房中常见的盐主要有食盐和纯碱,若要区分食盐和纯碱,请选用一种简便、可行的方法:
品尝,有咸味的是食盐,有涩味的是纯碱
品尝,有咸味的是食盐,有涩味的是纯碱

(5)为了全民的健康,卫生部推广使用强化加铁酱油.这里的“铁”指的是
元素
元素

(6)食醋浸泡鸡蛋,可制成“无壳”鸡蛋,原因是食醋中的
CH3COOH
CH3COOH
(写化学式)与鸡蛋中的碳酸钙等物质发生了化学反应.
(7)白糖与红糖主要成分都是蔗糖.利用活性炭的
吸附性
吸附性
性,
可将红糖脱色成白糖.
(8)味精是烹制菜肴时常用的调味品,小明发现某品牌味精包装
上的部分文字说明.他想测定此味精中氯化钠的含量.
【查阅资料】NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3,谷氨酸钠的存在不
影响NaCl性质.
【实验过程】①称取该味精样品10.0g,并溶于蒸馏水;②加入过量的硝酸银溶液;
③过滤; ④用蒸馏水反复洗涤沉淀多次; ⑤将沉淀烘干、称量,测得固体质量为5.74g.根据上述实验步骤回答下列有关问题:
Ⅰ、过滤操作所需要的仪器除烧杯、铁架台(带铁圈)、玻璃棒外,还需要的玻璃仪器是
漏斗
漏斗

Ⅱ、试通过计算确定此样品中NaCl的质量分数与其包装上的标注的含量
相符(填“是”或“不”).
【应用】最近专家否认了“味精致癌”的说法.实验表明,味精在100℃时加热半小时,只有0.3%的味精(谷氨酸钠)生成焦谷氨酸钠(有毒),其对人体的影响甚微.据此,下列认识正确的是
BC
BC

A.谷氨酸钠在加热下生成焦谷氨酸钠是物理变化
B.菜烧熟起锅后再放味精比炒菜过程中加入味精更有利于人体健康
C.研究问题的一种有效方法是通过实验
D.大量食用味精有利于身体健康.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2012?河西区一模)如图为实验室常用的制备和收集气体的装置,根据所学知识回答下列问题.
(1)实验室用加热高锰酸钾的方法制备并收集到干燥的氧气时,应选用的装置是
AD
AD
(填序号),反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;检验集气瓶中氧气已集满的方法为
将带火星的木条放置在集气瓶口,如果能够复燃,说明氧气已集满
将带火星的木条放置在集气瓶口,如果能够复燃,说明氧气已集满

(2)B是实验室制备二氧化碳气体的装置图,写出仪器a的名称:
长颈漏斗
长颈漏斗
.检查此装置的气密性时,关闭弹簧夹,从仪器a注入一定量的
使a中的液面高于试管内的液面,静止一段时间后,若看到仪器a内
液面没有下降
液面没有下降
,则表明B装置气密性良好.
(3)图F所示装置可用来测量生成CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
防止因CO2溶于水而引起体积测量结果不准确(偏小)
防止因CO2溶于水而引起体积测量结果不准确(偏小)
,植物油上方原有的空气对实验的结果
没有
没有
(填“有”或“没有”)明显影响.
(4)做空气中氧气含量测定的实验装置如G图所示,下列说法正确的是
A
A
(填序号).
A、选用红磷是因为反应可以耗尽氧气,生成固态的五氧化二磷
B、燃烧匙中的红磷可以换成硫和木炭
C、燃烧匙中的红磷越多,水位升高越高
D、本实验可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

目前二氧化碳在空气中的含量已经超出了0.03%,这是导致温室效应的主要原因之一,所以人们一方面想限制其排放量,另一方面又想对它进行再利用.
(1)空气中二氧化碳含量的增加,主要来源于化石燃料的燃烧,化石燃料包括煤、天然气和
 

(2)超临界流体(一种介于气态和液态之间的状态)CO2是目前应用最广的超临界流体,可用作某些物质的溶剂,以替代一些对环境和健康带来危害的有机溶剂.下列关于超临界流体CO2的说法中,正确的是
 
(填序号).
A.超临界流体CO2与干冰的化学组成不同
B.超临界流体CO2与二氧化碳气体的密度不同
C.超临界流体CO2替代有机溶剂可以减少对空气的污染
D.超临界流体CO2的物理性质与二氧化碳气体有所不同
(3)自然界消耗二氧化碳的主要途径是植物的光合作用.植物在光的作用下吸收二氧化碳和水生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气,请将该反应配平.
 
CO2+
 
H2O
叶绿体
 
C6H12O6+
 
O2
(4)高温、高压下以二氧化碳和氨气(NH3)为原料能够合成尿素[CO(NH22],同时有水生成,这也是固定和利用二氧化碳的成功范例.请写出该反应的化学方程式
 

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