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空气是人类宝贵的自然资源,下列关于空气的说法不正确的是(  )
A.空气的主要成分是氮气和氧气
B.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用
C.稀有气体的化学性质不活泼,可用作保护气
D.因为氮气和氧气的密度不同,所以工业上用分离液态空气法制取氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于资源的叙述不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列关于资源的叙述不正确的是


  1. A.
    金属元素在地壳中大多数都以化合物形式存在
  2. B.
    空气是宝贵的自然资源
  3. C.
    淡水资源紧缺,农业改大水漫灌为喷灌和滴灌可有效节水
  4. D.
    人类每年在自然界中提取最多的金属矿物资源是铝

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

空气是一种宝贵的自然资源,人类无时无刻离不开空气.通过一段时间的化学学习,我们已经了解了空气中氧气的性质与制法,请结合所学知识回答下列问题.

(1)下列有关氧气的叙述正确的是
B
B

A.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物
B.氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体
C.给氯酸钾加热,若不加二氧化锰就不产生氧气
D.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气
(2)实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示.
①写出图中标号的仪器名称:a
分液漏斗
分液漏斗
,b
试管
试管

②写出一个用B装置制取O2反应的符号表达式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;该装置中试管口略向下倾斜的原因是
防止冷凝水倒流引起试管炸裂
防止冷凝水倒流引起试管炸裂
;若将B、C装置组装在一起制氧气,实验结束,停止加热前要先进行的操作是
将导管从水槽中移出来
将导管从水槽中移出来

③若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是
A
A
(填字母).在加试剂之前的操作是
检查装置的气密性
检查装置的气密性

④收集较纯净的氧气可选用的装置是
C
C
(填字母).用向上排空气法收集氧气,并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满,这是利用了氧气的
密度比空气大
密度比空气大
支持燃烧
支持燃烧
性质.
⑤已知一氧化氮气体的密度比空气略大,难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置
C
C
(填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关资源及能源的说法不正确的是(  )
A、空气是一种宝贵的自然资源,其中含量最多的是氮气B、目前,可燃冰在开采技术上还存在着困难,尚处于实验性开采阶段C、人类可直接利用的淡水资源,占全球总储水量的2.53%D、金属的回收再利用可以节约金属资源

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气和水是人类宝贵的自然资源,下列关于空气和水的说法不正确的是(  )
A、空气中含量最多的气体是氧气B、水由氢元素和氧元素组成C、焚烧秸杆、汽车尾气、煤炭燃烧都会污染空气,污染严重时会形成雾霾D、推广使用太阳能、风能,既节约化石燃料,又可缓解温室效应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

空气是一种宝贵的自然资源,人类无时无刻离不开空气.通过一段时间的化学学习,我们已经了解了空气中氧气的性质与制法,请结合所学知识回答下列问题.

(1)下列有关氧气的叙述正确的是______
A.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物
B.氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体
C.给氯酸钾加热,若不加二氧化锰就不产生氧气
D.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气
(2)实验室制取氧气,可供选择的实验装置如图所示.
①写出图中标号的仪器名称:a______,b______;
②写出一个用B装置制取O2反应的符号表达式____________;该装置中试管口略向下倾斜的原因是______;若将B、C装置组装在一起制氧气,实验结束,停止加热前要先进行的操作是______.
③若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是______(填字母).在加试剂之前的操作是______.
④收集较纯净的氧气可选用的装置是______(填字母).用向上排空气法收集氧气,并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满,这是利用了氧气的______、______性质.
⑤已知一氧化氮气体的密度比空气略大,难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置______(填字母).

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科目:初中化学 来源:桂平市二模 题型:单选题

空气是人类宝贵的自然资源,下列关于空气的说法不正确的是(  )
A.空气的主要成分是氮气和氧气
B.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用
C.稀有气体的化学性质不活泼,可用作保护气
D.因为氮气和氧气的密度不同,所以工业上用分离液态空气法制取氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气是人类宝贵的自然资源,下列关于空气的说法错误的是(  )

 

A.

空气的主要成分是氮气和氧气

 

B.

造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2

 

C.

饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气

 

D.

工业上常用分离液态空气的方法制备氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气和水是人类宝贵的自然资源,下列关于空气和水的说法不正确的

是(     )

A.空气的主要成分是氮气和氧气

B.造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2

C.净化水的常用方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等

D.人类可用的淡水资源十分有限,所以我们应当爱护水资源

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科目:初中化学 来源:2013届广西桂平市九年级中考二模化学试卷(带解析) 题型:单选题

空气是人类宝贵的自然资源,下列关于空气的说法不正确的是

A.空气的主要成分是氮气和氧气
B.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用
C.稀有气体的化学性质不活泼,可用作保护气
D.因为氮气和氧气的密度不同,所以工业上用分离液态空气法制取氧气

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