下列实验探究的结论错误的是（　　）

A．空气中含量最多的气体是稀有气体

B．酒精灯火焰的外焰温度最高

C．浓硫酸溶于水时溶液的温度升高

D．蜡烛燃烧时有二氧化碳和水生成

（2009?广安）同学们，中考之旅即将结束，暑假生活又该怎样安排呢？那请你参加“红色之旅”夏令营活动吧．
（1）当前，甲型H1N1病毒正值敏感传染期，旅途中为预防甲型H1N1等各种疾病的传染，下列措施错误的是．
A．使用消毒液对公共场所进行经常性的消毒处理
B．养成良好的卫生习惯，若发热应及时去医院就诊
C．居室要勤通风换气，吃熟食，尽量少去人流聚集的地方
D．要与世隔绝，不参加任何活动，以免与人接触发生传染
（2）来到“小平故居”，“故居”墙壁上悬挂的铁犁、铁耙、铁锄等农具上都涂了一层薄薄的油性物质以防止生锈，防锈的原理是．
（3）同学们来到华蓥山，参观了“双枪老太婆”战斗过的地方后，准备生火野炊．此时有同学说，森林地区不能生火野炊，其原因是．
（4）同学们被安排到指定地点进行野炊，饭后发现搭建灶台的石灰石部分变成了白色块状物质．同学们将此白色物质带回实验室进行探究，以确定其组成．
提出问题：白色块状是由哪些成分组成的？
作出猜想：假设1：只有碳酸钙    假设2：只有氧化钙    假设3：是碳酸钙和氧化钙的混合物
实验证明：
第一步：将白色物质溶于足量的水中，过滤．
第二步：取滤液，向滤液中滴加酚酞试液，溶液显红色，则假设不成立；滤液的pH7（选填“＞”、“＜”或“=”）．
第三步：取滤渣，滴加稀盐酸，有大量气泡产生，则假设不成立．将此处所得气体通入澄清石灰水中，现象是，写出此反应的方程式
得出结论：由探究得知假设成立．

请根据下列实验装置图回答问题：

（1）写出仪器a、b的名称，a是，b是．
（2）若用B装置制氧气，反应的化学方程式是．
（3）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体．实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷．制取甲烷的发生装置应选（填装置编号，下同），收集装置应选；请写出甲烷完全燃烧的化学方程式．
（4 ）称取一定质量KMnO₄放在A装置大试管中，将温度控制在250℃加热制取O₂，实验结束时，发现收集到的O₂大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：
【提出猜想】猜想1：反应生成的MnO₂分解放出O₂；
猜想2：反应生成的K₂MnO₄分解放出O₂
做出上述猜想的理由是：MnO₂和K₂MnO₄都含有元素．
【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：
①第一组同学取一定质量的MnO₂，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO₂的质量不变．则猜想错误．
②第二组同学取K₂MnO₄在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想2正确的结论．该组同学选择的实验方法是．

某校化学兴趣小组同学做镁带在空气中燃烧的实验时，发现白色生成物中混有少量淡黄色固体．针对这一现象，他们开展了如下实验探究．请仔细阅读并完成下列探究报告．
探究目的：探究镁在空气中燃烧产生的淡黄色固体是镁与空气中什么物质反应产生的？
分析猜想：分析空气中各种成分，寻找猜想依据．
干燥空气中各组分气体的体积分数大约是：氮气%，氧气%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%
已学知识：氧气与镁反应生成的氧化镁是白色固体．
查阅资料：稀有气体化学性质稳定，一般不与其它物质反应．
猜想1：可能是镁与氮气反应生成淡黄色固体．
猜想2：可能是镁与二氧化碳反应生成淡黄色固体．
猜想3：可能是镁与生成淡黄色固体．
实验一：镁带与氮气的反应
（一）获取氮气
（1）把空气除尘净化，除去二氧化碳和水蒸气，液化后再蒸发，先蒸发出来的气体就是氮气．这种方法属于（选填“物理”或“化学”）方法．但在实验室里空气不易被液化．
（2）如图是获取氮气的方法及装置．用燃烧法除去空气（已除去二氧化碳、水蒸气和杂质）中的氧气从而得到较纯净的氮气，燃烧匙内选用的物质最好是．
A．木炭       B．蜡烛C．红磷  D．铁丝
（二）燃烧镁带，观察现象
将镁带打磨光亮，点燃，伸入盛氮气的集气瓶中，瓶内壁附着一层淡黄色的固体．
（三）实验结论：镁与氮气在点燃的条件下发生化合反应生成淡黄色的氮化镁（Mg₃N₂）．
该反应的化学方程式是．
实验二：将燃着的镁带伸入盛二氧化碳的集气瓶中，镁带剧烈燃烧，瓶内出现白色固体和黑色固体．生成的黑色固体物质的化学式是．
实验结论：镁在空气中燃烧产生的淡黄色固体是镁与空气中的反应产生的．
反思与评价：通过上述的实验及所学知识，你对燃烧的条件有什么新的认识？．
拓展与迁移：（填“能”或“不能”）用镁条代替红磷完成测定空气中氧气含量的实验，理由是．

据估计，全世界每年因生锈损失的钢铁，约占世界年产量的四分之一，为探究钢铁锈蚀的原因，某探究性学习小组进行如右图所示实验：数天后，只有试管（I）中铁钉在水面处生锈明显．则下列结论错误的是（　　）

A．常温下，铁和氧气不易发生反应

B．常温下，铁和水不易发生反应

C．常温下，铁跟水、氧气不易发生反应

D．铁的防锈原理是使铁隔绝空气或水