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对通电分解水的实验现象描述正确的是(  )
A.与电源负极相连的试管内产生的气体的体积约是与电源正极相连的试管内产生的气体体积的两倍
B.通电后,正极产生氧气,负极产生氢气
C.与电源正极相连的试管内产生的气体的体积约是与电源负极相连的试管内产生的气体体积的两倍
D.水在直流电的作用下分解成氢气和氧气
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

对通电分解水的实验现象描述正确的是(  )
A.与电源负极相连的试管内产生的气体的体积约是与电源正极相连的试管内产生的气体体积的两倍
B.通电后,正极产生氧气,负极产生氢气
C.与电源正极相连的试管内产生的气体的体积约是与电源负极相连的试管内产生的气体体积的两倍
D.水在直流电的作用下分解成氢气和氧气

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科目:初中化学 来源:2010-2011学年九年级(上)段考化学试卷(3)(解析版) 题型:选择题

对通电分解水的实验现象描述正确的是( )
A.与电源负极相连的试管内产生的气体的体积约是与电源正极相连的试管内产生的气体体积的两倍
B.通电后,正极产生氧气,负极产生氢气
C.与电源正极相连的试管内产生的气体的体积约是与电源负极相连的试管内产生的气体体积的两倍
D.水在直流电的作用下分解成氢气和氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

对通电分解水的实验现象描述正确的是


  1. A.
    与电源负极相连的试管内产生的气体的体积约是与电源正极相连的试管内产生的气体体积的两倍
  2. B.
    通电后,正极产生氧气,负极产生氢气
  3. C.
    与电源正极相连的试管内产生的气体的体积约是与电源负极相连的试管内产生的气体体积的两倍
  4. D.
    水在直流电的作用下分解成氢气和氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

7、对通电分解水的实验现象描述正确的是(  )

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科目:初中化学 来源:同步题 题型:单选题

在电解水的实验中,对实验现象的描述正确的是  
[     ]
A、通电后,两极上都有气泡产生;一段时间后正、负两极的两个试管中所收集到的气体的体积比为1 :2    
B、正、负两极分别产生氧气和氢气,而且两种气体的体积比为1 :2    
C、水是由氢元素和氧元素组成的    
D、水是由氢气和氧气组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,与生活生产关系密切.保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.
(1)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是
A
A
 (填序号)
A.水分子不断运动     B.水分子之间间隔不变
C.水分子分解成氢原子和氧原子  D.水分子可以保持水的物理性质
(2)自来水厂净水过程为:天然水→加絮凝剂→沉降→过滤→吸附→加消毒剂→自来水.通常使用的絮凝剂是
明矾
明矾
;X是一种新型的自来水消毒剂,制取X的化学方程式为:C12+2NaClO2=2NaCl+2X,则X的化学式为
ClO2
ClO2

(3)水华现象是指水体出现富营养化,使某些藻类迅速繁殖,导致水体生态系统的破坏,下列能够使水体富营养化的物质是
B
B

A.含硫的化合物     B.含氮、磷的化合物     C.含氯的化合物
(4)为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是
②④
②④
(填编号).
①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;
③大量使用化肥农药;④生活污水经过净化处理后再排放.
(5)在化学实验和科学研究中,水也是一种常用的试剂.水分子在特定条件下容易得到一个H+,形成水合氢离子(H3O+).下列对上述过程的描述不合理的是
AD
AD
(填序号).
A.氧元素发生了改变             B.粒子的组成发生了改变
C.粒子的化学性质发生了改变     D.与水分子相比水合离子的电子数发生了改变.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

水是生命之源,与生活生产关系密切.保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.
(1)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是______ (填序号)
A.水分子不断运动   B.水分子之间间隔不变
C.水分子分解成氢原子和氧原子 D.水分子可以保持水的物理性质
(2)自来水厂净水过程为:天然水→加絮凝剂→沉降→过滤→吸附→加消毒剂→自来水.通常使用的絮凝剂是______;X是一种新型的自来水消毒剂,制取X的化学方程式为:C12+2NaClO2=2NaCl+2X,则X的化学式为______.
(3)水华现象是指水体出现富营养化,使某些藻类迅速繁殖,导致水体生态系统的破坏,下列能够使水体富营养化的物质是______.
A.含硫的化合物   B.含氮、磷的化合物   C.含氯的化合物
(4)为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是______(填编号).
①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;
③大量使用化肥农药;④生活污水经过净化处理后再排放.
(5)在化学实验和科学研究中,水也是一种常用的试剂.水分子在特定条件下容易得到一个H+,形成水合氢离子(H3O+).下列对上述过程的描述不合理的是______(填序号).
A.氧元素发生了改变       B.粒子的组成发生了改变
C.粒子的化学性质发生了改变   D.与水分子相比水合离子的电子数发生了改变.

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年重庆市丰都县三建初中九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

水是生命之源,与生活生产关系密切.保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.
(1)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是______ (填序号)
A.水分子不断运动     B.水分子之间间隔不变
C.水分子分解成氢原子和氧原子  D.水分子可以保持水的物理性质
(2)自来水厂净水过程为:天然水→加絮凝剂→沉降→过滤→吸附→加消毒剂→自来水.通常使用的絮凝剂是______;X是一种新型的自来水消毒剂,制取X的化学方程式为:C12+2NaClO2=2NaCl+2X,则X的化学式为______.
(3)水华现象是指水体出现富营养化,使某些藻类迅速繁殖,导致水体生态系统的破坏,下列能够使水体富营养化的物质是______.
A.含硫的化合物     B.含氮、磷的化合物     C.含氯的化合物
(4)为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是______(填编号).
①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;
③大量使用化肥农药;④生活污水经过净化处理后再排放.
(5)在化学实验和科学研究中,水也是一种常用的试剂.水分子在特定条件下容易得到一个H+,形成水合氢离子(H3O+).下列对上述过程的描述不合理的是______(填序号).
A.氧元素发生了改变             B.粒子的组成发生了改变
C.粒子的化学性质发生了改变     D.与水分子相比水合离子的电子数发生了改变.

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省盐城市九年级(上)期末化学试卷(A卷)(解析版) 题型:解答题

水是生命之源,与生活生产关系密切.保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.
(1)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是______ (填序号)
A.水分子不断运动     B.水分子之间间隔不变
C.水分子分解成氢原子和氧原子  D.水分子可以保持水的物理性质
(2)自来水厂净水过程为:天然水→加絮凝剂→沉降→过滤→吸附→加消毒剂→自来水.通常使用的絮凝剂是______;X是一种新型的自来水消毒剂,制取X的化学方程式为:C12+2NaClO2=2NaCl+2X,则X的化学式为______.
(3)水华现象是指水体出现富营养化,使某些藻类迅速繁殖,导致水体生态系统的破坏,下列能够使水体富营养化的物质是______.
A.含硫的化合物     B.含氮、磷的化合物     C.含氯的化合物
(4)为了防止水的污染,下列做法有利于保护水资源的是______(填编号).
①抑制水中所有动、植物的生长;②不任意排放工业废水;
③大量使用化肥农药;④生活污水经过净化处理后再排放.
(5)在化学实验和科学研究中,水也是一种常用的试剂.水分子在特定条件下容易得到一个H+,形成水合氢离子(H3O+).下列对上述过程的描述不合理的是______(填序号).
A.氧元素发生了改变             B.粒子的组成发生了改变
C.粒子的化学性质发生了改变     D.与水分子相比水合离子的电子数发生了改变.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

2007年10月24日19时10分,“嫦娥一号”卫星发射成功。“嫦娥奔月”这个千古流传的神话,正在成为中国航天的现实。下图是中国月球探测工程标志图案。它以中国书法,抽象地勾勒出一轮圆月,一双脚印踏在其上,象征着月球探测的终极梦想,圆弧的起笔处自然形成龙头,象征中国航天如巨龙腾空而起,落笔的飞白由一群和平鸽构成,表达了中国和平利用空间的美好愿望。整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字,同时代表“绕”、“落”、“回”三步走,此作品中国的意味十足,简洁而明朗,体现了传统和现代的完美结合。

设计问题:

请你从化学视角来见证这一伟大时刻:

1、据了解,发射前8h开始加注火箭第三级使用的燃料液氢和液氧。

(1)其中液氧的主要作用是[ ],液氢的主要作用是[ ]

A、作为燃料  B、支持燃料的燃烧  C、冷却发动机  D、供给卫星呼吸

(2)液氢的使用大大减轻了发射的质量,其原因主要是[ ]A、原料来源广泛  B、燃烧时放出热量高  C、密度最小  D、产物是水无污染

(3)由此可见氧气跟世间万物如影随形,下列关于氧气说法正确的是[ ]A、硫在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体  B、氧气由淡蓝色的液体变成无色气体,发生了化学变化  C、氧气可以做燃料  D、用带火星的木条可以检验氧气。

2、专家揭秘发射“嫦娥一号”的“长三甲”火箭燃料有毒,但其燃烧后的主要产物均无毒性,因此不会对环境造成污染。发射完15min后,中心环境监测组进行监测时,监测不到任何大气污染的物质,下列各项中不属于监测范围的是[ ]

A、可吸入颗粒物  BCO的含量  C、SO2的含量  D、CO2的含量

3、“嫦娥一号”成功发射后,由于火箭发射时火焰喷射产生巨大的热量可以将导流槽的水烧成水蒸气而散发,而最后要烧掉140t水。下列有关水的说法中不正确的是[ ]

A、烧掉的水主要发生了化学变化  B、烧掉的水主要发生了物理变化

C、水通电可以生成氧气和氢气  D、水和水蒸气都是由水分子构成,其化学性质相同。

4、火箭升空时,由于与大气层的剧烈磨擦,产生高温。为了防止火箭温度过高,在火箭表面涂上一层特殊的涂料,关于该涂料的性质的描述中最有可能的是[ ]

A、高温不分解      B、在高温下不熔化 

C、在高温下可分解气化  D、在高温下会熔化

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同步练习册答案