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以下各组物质中,属于纯净物的是(  )
A.冰水共存物
B.海水
C.纯净的空气
D.加热高锰酸钾后余下的固体
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

以下各组物质中,属于纯净物的是(  )
A.冰水共存物
B.海水
C.纯净的空气
D.加热高锰酸钾后余下的固体

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科目:初中化学 来源:2008-2009学年重庆市潼南县卧佛镇中九年级(下)第一学月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

以下各组物质中,属于纯净物的是( )
A.冰水共存物
B.海水
C.纯净的空气
D.加热高锰酸钾后余下的固体

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

以下各组物质中,属于纯净物的是


  1. A.
    冰水共存物
  2. B.
    海水
  3. C.
    纯净的空气
  4. D.
    加热高锰酸钾后余下的固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

4、以下各组物质中,属于纯净物的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

化学学习中,为了便于记忆和进一步深化对物质知识的学习,需要按组成和性质对它们进行整理和分类.现有部分物质如下表:
序号
物质空气氧气氧化钙稀硫酸氢氧化钠
请根据表中物质,回答下列问题.
(1)根据物质组成是否单一,可以把物质分为纯净物和混合物.其中属于混合物的是:______ (填序号,下同).
(2)在化合物中,可以按组成的差异把它们分为氧化物、酸、碱、盐等.其中属于氧化物的是:______.
(3)写出符合下列要求的化学方程式(各写一个):①化合反应______;②中和反应______.

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科目:初中化学 来源:福建 题型:问答题

化学学习中,为了便于记忆和进一步深化对物质知识的学习,需要按组成和性质对它们进行整理和分类.现有部分物质如下表:
序号
物质 空气 氧气 氧化钙 稀硫酸 氢氧化钠
请根据表中物质,回答下列问题.
(1)根据物质组成是否单一,可以把物质分为纯净物和混合物.其中属于混合物的是:______ (填序号,下同).
(2)在化合物中,可以按组成的差异把它们分为氧化物、酸、碱、盐等.其中属于氧化物的是:______.
(3)写出符合下列要求的化学方程式(各写一个):①化合反应______;②中和反应______.

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科目:初中化学 来源:2007年福建省三明市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题

化学学习中,为了便于记忆和进一步深化对物质知识的学习,需要按组成和性质对它们进行整理和分类.现有部分物质如下表:
序号
物质空气氧气氧化钙稀硫酸氢氧化钠
请根据表中物质,回答下列问题.
(1)根据物质组成是否单一,可以把物质分为纯净物和混合物.其中属于混合物的是:     (填序号,下同).
(2)在化合物中,可以按组成的差异把它们分为氧化物、酸、碱、盐等.其中属于氧化物的是:   
(3)写出符合下列要求的化学方程式(各写一个):①化合反应    ;②中和反应   

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2007?福建)化学学习中,为了便于记忆和进一步深化对物质知识的学习,需要按组成和性质对它们进行整理和分类.现有部分物质如下表:
序号
物质 空气 氧气 氧化钙 稀硫酸 氢氧化钠
请根据表中物质,回答下列问题.
(1)根据物质组成是否单一,可以把物质分为纯净物和混合物.其中属于混合物的是:
①、⑥
①、⑥
 (填序号,下同).
(2)在化合物中,可以按组成的差异把它们分为氧化物、酸、碱、盐等.其中属于氧化物的是:
③、④
③、④

(3)写出符合下列要求的化学方程式(各写一个):①化合反应
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4[或CaO+H2O═Ca(OH)2]
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4[或CaO+H2O═Ca(OH)2]
;②中和反应
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O

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科目:初中化学 来源:2013年安徽省江淮初中名校联谊会中考化学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

合作学习小组讨论辨析了以下各组说法,其中正确的是( )
A.冰和干冰既是纯净物又是化合物
B.沼气和水蒸气都是可再生能源;非金属元素不能形成盐类物质
C.不锈钢和目前流通的硬币都是合金;只由一种原子形成的物质一定是纯净物
D.硝酸铵溶于水降温是吸热反应;饱和溶液升温溶质质量分数增大

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

合作学习小组讨论辨析了以下各组说法,其中正确的是


  1. A.
    “酸可以除锈”、“塑料会老化”都是发生了化学变化;冰和干冰既是纯净物又是化合物
  2. B.
    沼气和水煤气都是可再生能源;非金属元素不能形成盐类物质
  3. C.
    不锈钢和目前流通的硬币都是合金;只由一种原子形成的物质不一定是纯净物
  4. D.
    硝酸铵溶于水降温是吸热反应;饱和溶液升温溶质质量分数增大

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