科目:初中化学 来源:2012-2013学年天津市北辰区北仓二中九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
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| 实验序号 | 氯酸钾质量 | 其他物质质量 | 待测数据 |
| ① | 1.2g | / | |
| ② | 1.2g | CuO 0.5g | |
| ③ | 1.2g | MnO2 0.5g |
科目:初中化学 来源: 题型:探究题
在老师的指导下,同学们进行了有趣的化学实验探究:
一、测定空气中氧气含量
图1所示的是小亮同学用红磷在空气中燃烧的测定方法.过程是:
第1步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第2步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
第3步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5.请回答下列问题:![]()
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①第2步红磷燃烧时的现象 ,
化学反应表达式: 。
②实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,
你认为导致这一结果的原因可能是 。
A、集气瓶底部的水占了一部分体积
B、红磷过少
C、红磷没有燃烧完就急着打开了止水夹
③小博同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),小博在正式开始实验前,夹紧弹簧夹,将注射器活塞从20mL刻度处推至15mL处,然后松开活塞,观察到活塞返回至20mL刻度处.该操作的主要目的是 ,你认为改进后的优点是 。
二、小余阅读课外资料得知:双氧水分解除了用二氧化锰(MnO2)还可用氧化铜(CuO)等物质作催化剂,于是他对氧化铜产生了探究兴趣。
【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?
【设计实验】小余以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验
的因素均忽略)
| 实验序号 | 氯酸钾质量 | 其他物质质量 | 待测数据 |
| ① | 1.2g | / | |
| ② | 1.2g | CuO 0.5g | |
| ③ | 1.2g | MnO2 0.5g | |
科目:初中化学 来源:2013-2014学年江苏省江阴市华士片九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
在老师的指导下,同学们进行了有趣的化学实验探究:
一、测定空气中氧气含量
图1所示的是小亮同学用红磷在空气中燃烧的测定方法.过程是:
第1步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第2步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
第3步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5.请回答下列问题:
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①第2步红磷燃烧时的现象 ,
化学反应表达式: 。
②实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,
你认为导致这一结果的原因可能是 。
A、集气瓶底部的水占了一部分体积
B、红磷过少
C、红磷没有燃烧完就急着打开了止水夹
③小博同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),小博在正式开始实验前,夹紧弹簧夹,将注射器活塞从20mL刻度处推至15mL处,然后松开活塞,观察到活塞返回至20mL刻度处.该操作的主要目的是 ,你认为改进后的优点是 。
二、小余阅读课外资料得知:双氧水分解除了用二氧化锰(MnO2)还可用氧化铜(CuO)等物质作催化剂,于是他对氧化铜产生了探究兴趣。
【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?
【设计实验】小余以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验
的因素均忽略)
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实验序号 |
氯酸钾质量 |
其他物质质量 |
待测数据 |
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① |
1.2g |
/ |
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② |
1.2g |
CuO 0.5g |
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③ |
1.2g |
MnO2 0.5g |
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①上述实验应测量的“待测数据”是 。
②若实验②比实验①的“待测数据”更 (填“大”或“小”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解。
③将实验②反应剩余的固体取出后经洗涤、干燥,再次精确称量得到0.5g黑色粉末,这样做的目的是 ,小余同学认为氧化铜肯定是氯酸钾分解的催化剂,但小淳同学对此提出了异议,小淳同学设计了如下实验:
将第二次精确称量得到的0.5g黑色粉末和1.2g氯酸钾混合放入试管中,加热,伸入带火星木条,发现木条很快复燃。
小淳同学这样做目的是 ,
【预期结论】氧化铜也能作氯酸钾的催化剂。
【评价设计】你认为小余设计实验③和实验②对比的目的是 ;写出实验②反应的表达式 。
三、有趣的改进实验
①小晴同学学了分子性质这节内容后,改进了书本上探究分子运动的实验。小晴同学找来废弃的医疗用品-----微型Y 形管,设计如图1所示实验,她进行该实验是为了探究 ,实验过程中能看到的现象是 ,小晴同学设计的实验优点是 。
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②利用如图装置进行“硫燃烧”的实验:用气卿(能不断鼓入空气的装置)不断地向弯型具支试管中鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧,移去酒精灯,可观察到微弱的淡蓝色火焰;然后停止鼓入空气,再用酒精灯给高锰酸钾加热,使硫在纯氧中继续燃烧,观察到 火焰。
写出实验中硫磺燃烧的化学反应表达式: ,该实验装置的主要优点是在消除有害气体对环境污染的前提下有利于 .你推断烧杯中的氢氧化钠溶液的 作用是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
我市为创建宜居城市,实现“天空更蓝,环境更美”,环保监测部门加强了空气质量的监测并定期发布空气质量日报,被计入空气污染指数(API)的有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。其中二氧化氮(NO2)是一种红棕色有刺激性气味的气体,密度比空气密度大,可用作氧化剂、硝化剂等,该气体溶于水生成硝酸和一氧化氮(NO)。请回答下列问题
(1)关于二氧化氮的说法正确的是 (填序号)。
A.无色无味的气体
B.非金属氧化物
C.不是大气污染物
D.密度比空气的小
(2)写出NO2与水反应的化学方程式 。
科目:初中化学 来源:重庆市中考真题 题型:填空题
科目:初中化学 来源:2013-2014学年福建省教研片九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
福州地区的“三坊七巷”是历史文化的瑰宝,被誉为“明清古建筑博物馆”,是福州市传统文化集粹地,也是中国十大历史文化名街之一。
(1)三坊七巷中有的店铺采用纸火锅(见图),这种纸火锅精巧漂亮,白色的底衬着火锅食料,干净、醒目;纸火锅在使用时无烟、无味;不会被火点燃。
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①纸火锅烧不着的原因是: __。
②人们常使用固体酒精做为纸火锅加热的热源。固体酒精的主要成分为酒精,化学式为C2H5OH,完全燃烧生成水和二氧化碳。其燃烧的文字表达式为(物质名称可用化学式代替但化学式写错不得分,下同) 。
(2)三坊七巷内有不少茶馆,午后休憩的人们喜欢在这里泡上一壶茉莉花茶,细细品味。
茶多酚是形成茶叶色香味的主要成分之一,它是一种白色粉末,易溶于水,易氧化,略有吸水性。以上叙述中属于茶多酚物理性质的是 (写一点)。“闻香”是品茶的一道环节。从微观角度分析,闻到茶香的原因是 。
(3)目前,三坊七巷地区也增加了PM2.5检测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧和扬尘,对人体健康和空气质量的影响很大。试回答下列问题:
①计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外,不包括 (填序号)
A.CO B.CO2 C.SO2 D.NO2
②下列关于PM2.5的说法错误的是 (填序号)。
A.燃放烟花爆竹会产生PM2.5;
B.PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一
C.PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多;
③除了对汽车尾气的检测,还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用,请举一个例子: 。
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