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将二氧化碳充入有盛有石蕊试液的试管中,再加热试管,然后在试管中加入活性炭,溶液颜色的变化是(  )
A.红色,无色,紫色B.红色,紫色,无色
C.无色,紫色,红色D.蓝色,紫色,无色
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

将二氧化碳充入有盛有石蕊试液的试管中,再加热试管,然后在试管中加入活性炭,溶液颜色的变化是(  )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

将二氧化碳充入有盛有石蕊试液的试管中,再加热试管,然后在试管中加入活性炭,溶液颜色的变化是(  )
A.红色,无色,紫色B.红色,紫色,无色
C.无色,紫色,红色D.蓝色,紫色,无色

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科目:初中化学 来源:2008-2009学年河南省新乡市新乡县七里营镇实验初中九年级(上)第二次月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:选择题

将二氧化碳充入有盛有石蕊试液的试管中,再加热试管,然后在试管中加入活性炭,溶液颜色的变化是( )
A.红色,无色,紫色
B.红色,紫色,无色
C.无色,紫色,红色
D.蓝色,紫色,无色

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年广东省汕头市潮南区陈店中学九年级(上)第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

将二氧化碳充入有盛有石蕊试液的试管中,再加热试管,然后在试管中加入活性炭,溶液颜色的变化是( )
A.红色,无色,紫色
B.红色,紫色,无色
C.无色,紫色,红色
D.蓝色,紫色,无色

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

将二氧化碳充入有盛有石蕊试液的试管中,再加热试管,然后在试管中加入活性炭,溶液颜色的变化是


  1. A.
    红色,无色,紫色
  2. B.
    红色,紫色,无色
  3. C.
    无色,紫色,红色
  4. D.
    蓝色,紫色,无色

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科目:初中化学 来源:同步题 题型:实验题

小明为了探究二氧化碳的性质,设计了如下图所示的实验,在盛有水的水槽中滴入紫色石蕊试液,将一个充满CO2的试管倒立于其中。
(1)观察到的现象有:a_________;b_________。
(2)若换用澄清石灰水,则观察到的现象是________,产生该现象的反应方程式为______________。

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科目:初中化学 来源:同步题 题型:实验题

小明为了探究二氧化碳的性质,设计了如下图实验,在盛有水的烧杯中滴入紫色石蕊试液,将一个充满二氧化碳的试管倒立在其中。
(1)他可观察到的现象有①_______________,②______________,其中一个现象用化学方程式表示其产生的原因:_______________________;
(2)若烧杯内的液体换成澄清石灰水,观察到的不同现象是_______________________。

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科目:初中化学 来源:天津期末题 题型:实验题

在实验室进行的制取二氧化碳的活动与探索中,老师提供下列仪器:
 (1)图中仪器②的名称是                     ;
 (2)请你组装两套制取并收集二氧化碳的装置(填仪器的序号)。
方案一:                                        ;
方案二:                                        。
(3)小林很积极,另外安装了如右图所示的发生装置,
但小欣发现一处错误,这处错误是                
其造成的后果是                             
(4)制取二氧化碳选用的药品:稀盐酸和固体甲,
甲的名称是                        ;查阅资料知:浓盐酸具有挥发性,能挥发出氯化氢。
某同学用浓盐酸和甲在自己设计的(2)装置中制取CO2
并将该气体通入盛有紫色石蕊试液的烧杯中(如右图),
观察到烧杯中紫色石蕊试液变红。对这一变化的
合理解释是                      (填序号)。
A. 产生的CO2直接使石蕊试液变红
B. 产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红
C. 挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红
(5)右图为小茜同学设计并进行有关CO2
性质的探究实验过程,烧杯中放置的是充有空气的气球。
请回答:该实验的实验目的是                       。
(6)检验CO2是否收集满的方法是                            。 

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科目:初中化学 来源: 题型:探究题

某同学经查资料了解到二氧化碳会溶于水并与水发生反应生成酸。该同学设计了以下实验,验证了这一结论。
实验l:取一小块经紫色石蕊溶液浸泡过的干燥的纸(以下简称“纸修),往纸上滴上几滴稀醋酸,纸变红色。实验2:取一小块纸.往纸上滴上几滴纯净的水,纸不变色。
实验3:
实验4:将二氧化碳通入盛有水的试管中一会儿,用胶头漓管取其中的溶液滴到纸上,纸变红
回答下列问题:
(1)实验2的目的是:                                            
(2)补充实验3:                                            
(3)写出二氧化碳与水反应的化学方程式:                                            

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科目:初中化学 来源:河南省中考真题 题型:实验题

某同学经查资料了解到二氧化碳会溶于水并与水发生反应生成酸。该同学设计了以下实验,验证了这一结论。
实验1:取一小块经紫色石蕊溶液浸泡过的干燥的纸(以下简称“纸修),往纸上滴上几滴稀醋酸,纸变红色。
实验2:取一小块纸.往纸上滴上几滴纯净的水,纸不变色。
实验3:_______________________________________。
实验4:将二氧化碳通入盛有水的试管中一会儿,用胶头漓管取其中的溶液滴到纸上,纸变红。
回答下列问题:
(1)实验2的目的是:_____________;
(2)补充实验3。
(3)写出二氧化碳与水反应的化学方程式:________________。

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