下列现象用分子或原子理论解释正确的是( )A.玻璃破碎.说明分子可以再分B.汽油和水不互溶.说明了分子间有时没有间隙C.水变成冰体积增大.说明水分子体积变大了D.“冲天香阵透长安 .说明分子在不断进行——青夏教育精英家教网——
下列现象用分子或原子理论解释正确的是( )| A.玻璃破碎,说明分子可以再分 | | B.汽油和水不互溶,说明了分子间有时没有间隙 | | C.水变成冰体积增大,说明水分子体积变大了 | | D.“冲天香阵透长安”,说明分子在不断进行运动 |
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科目:初中化学
来源:2012-2013学年安徽省池州市东至县龙泉中学九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版)
题型:选择题
下列现象用分子或原子理论解释正确的是( )
A.温度计中水银受热膨胀,说明了原子的体积发生了改变
B.矿石粉碎,说明分子可以再分
C.空气能被压入足球中,说明分子的质量很小
D.将一滴红墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断运动
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科目:初中化学
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题型:选择题
下列现象用分子或原子理论解释正确的是( )
A.温度计中水银受热膨胀,说明了原子的体积发生了改变
B.矿石粉碎,说明分子可以再分
C.空气能被压入足球中,说明分子的质量很小
D.将一滴红墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断运动
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科目:初中化学
来源:2010-2011学年陕西省西安市西安交大阳光中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版)
题型:选择题
下列现象用分子或原子理论解释正确的是( )
A.温度计中水银受热膨胀,说明了原子的体积发生了改变
B.矿石粉碎,说明分子可以再分
C.空气能被压入足球中,说明分子的质量很小
D.将一滴红墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断运动
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科目:初中化学
来源:2010-2011学年陕西省西安市庆安中学九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版)
题型:选择题
下列现象用分子或原子理论解释正确的是( )
A.温度计中水银受热膨胀,说明了原子的体积发生了改变
B.矿石粉碎,说明分子可以再分
C.空气能被压入足球中,说明分子的质量很小
D.将一滴红墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断运动
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科目:初中化学
来源:2010-2011学年江苏省苏州市吴中区九年级(上)期末化学试卷(解析版)
题型:选择题
下列现象用分子或原子理论解释正确的是( )
A.玻璃破碎,说明分子可以再分
B.汽油和水不互溶,说明了分子间有时没有间隙
C.水变成冰体积增大,说明水分子体积变大了
D.“冲天香阵透长安”,说明分子在不断进行运动
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科目:初中化学
来源:《4.1 原子的构成》2010年同步练习(2)(解析版)
题型:选择题
下列现象用分子或原子理论解释正确的是( )
A.温度计中水银受热膨胀,说明了原子的体积发生了改变
B.矿石粉碎,说明分子可以再分
C.空气能被压入足球中,说明分子的质量很小
D.将一滴红墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断运动
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来源:《第3单元 自然界的水》2011年单元测试卷(2)(解析版)
题型:选择题
下列现象用分子或原子理论解释正确的是( )
A.温度计中水银受热膨胀,说明了原子的体积发生了改变
B.矿石粉碎,说明分子可以再分
C.空气能被压入足球中,说明分子的质量很小
D.将一滴红墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断运动
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科目:初中化学
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题型:选择题
下列现象用分子或原子理论解释正确的是( )
A.温度计中水银受热膨胀,说明了原子的体积发生了改变
B.矿石粉碎,说明分子可以再分
C.空气能被压入足球中,说明分子的质量很小
D.将一滴红墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断运动
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科目:初中化学
来源:2012年广东省湛江一中锦绣华景学校九年级第一次大考化学试卷(解析版)
题型:选择题
下列现象用分子或原子理论解释正确的是( )
A.温度计中水银受热膨胀,说明了原子的体积发生了改变
B.矿石粉碎,说明分子可以再分
C.空气能被压入足球中,说明分子的质量很小
D.将一滴红墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断运动
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科目:初中化学
来源:2010年江苏省无锡市天一实验中学九年级化学适应性训练试卷(解析版)
题型:选择题
下列现象用分子或原子理论解释正确的是( )
A.温度计中水银受热膨胀,说明了原子的体积发生了改变
B.矿石粉碎,说明分子可以再分
C.空气能被压入足球中,说明分子的质量很小
D.将一滴红墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢变红,说明分子在不断运动
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